拆“利是”前，家长该如何与孩子谈钱？
“利是”怎么花？
还有几天就到元宵节了，除了吃汤圆、赏花灯等传统节目外，广东的小伙伴终于能做一件最期待的事——拆！利！是！
春节期间孩子们收到了不少“利是”，少则几百，多则上万，如何处理这笔“资金”考验着父母的智慧，让他们自己拿着，一怕不小心弄丢，二怕乱花钱挥霍一空，如果强硬要过来吧，又怕孩子不乐意闹情绪。
其实，教会压岁钱怎么花是培养孩子财商的大好机会，小编也找到了几个方法，您看看是否有所启发？
澳洲的幼儿园一般从大班开始教有关钱的知识，系统认识钱是什么、有什么用，如何管理等。孩子通过收拾玩具、收拾碗筷等获得零花钱，这些零花钱可以自由支配。
荷兰的孩子通常在4岁开始接受钱的观念，给孩子一个储钱罐，把零花钱都放进去，定期拿出来数一数，学会更好地存钱。存够一定数量后，带他到商店让他把钱花出去，但父母不会干预他买的东西。
而美国对于孩子的财商教育则更为系统。
上图是美国一些学校为少儿理财教育设定的目标。从孩子3岁开始，循序渐进，没错过任何一个培养财商的时机。
在美国，每年大约有300万中小学生在外打工。他们从小就会知道钱的概念，有理财观念，会知道钱在生活中的重要性。
另外，美国的慈善捐助很发达，家长也会经常让孩子把一部分的钱捐给慈善机构，让他学会分享。
美国孩子常见的储钱罐，挂着四个标签：储蓄、开销、捐赠、投资。每一隔的用途不一样，让孩子自我分配。
在孩子的财商培养上，外国的这些办法可以作为参考，具体需要根据每个家庭的实际情况来制定。建议从储蓄、花钱、赚钱三方面来考虑。
储蓄篇
为孩子准备一个储钱罐
把零花钱存起来，培养孩子的储蓄行为。定期陪孩子拿出来数一数，让他有积少成多的感觉，储蓄的兴趣就大了。
建一个银行账户
这应该是很多家长的做法了。把压岁钱等大额的钱存起来。最好带上孩子一起去开户，一定时间后再带孩子去取款或者取利息，让孩子有存钱的概念，不会认为家长把自己的压岁钱据为己有。
给孩子开银行账户的一些要求如下：
对于未成年人开户，中国人民银行有统一规定：居住在中国境内16周岁以下的中国公民，应由监护人代理开立个人银行账户，出具监护人的有效身份证件以及账户使用人的居民身份证或户口簿。具体的要求就是：
1. 必须要监护人陪同办理，监护人作为代理人填写办卡资料。
2. 必须提供监护证明。（出生证明或者独生子女证）
3. 小孩和代办大人的户口本或者身份证。（如果小孩和大人在同一个户口页最好）
花钱篇
定时定量给零花钱
零花钱不能说给就给，应该成为固定的事项。根据孩子的年龄和消费情况，每周或每月给固定数目的零花钱，这些钱可以给他自由支配。
教孩子做预算表
对于年龄大点的孩子，不妨教会他们根据自己的消费情况做好下次领零花钱的预算表，再监督他们按预算表执行，减少不必要的花费。
记录消费情况
给孩子准备一个小小的记账本，对于消费情况做好详细的记录。和孩子讨论消费情况和消费质量，看看哪些地方需要改进。
让孩子体验当家
某一天或者某一周，让孩子当家做主，拿出一部分的压岁钱作为家庭开支，让孩子负责买菜、买日用品等……这种方式，能让孩子体会到责任和担当的快乐，也能让孩子明白爸妈的不易。
赚钱篇
让孩子通过劳动赚取一部分零花钱
给零花钱划分一个机动部分，也可理解成我们平常的工资上面的“绩效”一栏。这一部分可以通过孩子的劳动，如帮忙做家务、给爸妈按摩等来赚取。
有条件的话尝试经营活动
现在一些小学会组织卖报纸的活动，让孩子通过实际的体验认识赚钱的不易，以及学习营销技巧。有条件的话，不妨和孩子一起尝试这些经营活动，相信对于孩子的理财行为是有很大帮助的。
家长除了上面提到的这些小建议外，还可以鼓励孩子利用压岁钱给长辈准备一些小礼物，培养孩子的感恩之心。父母还可以告诉孩子，当我们在幸福生活、讨论压岁钱如何花的时候，远方还有很多的人过得很艰难，比如灾区的孩子、贫困山区的留守儿童等，他们很需要大家的帮助，我们也可以捐一点钱、献一份爱心。
培养正确的金钱观
对孩子的成长影响深远。
“利是”如何处理？
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来源 | 综合自“快乐妈咪”“教育之江”等公众号
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