跨区域文学交流会，聊聊文字的故事
11月20日，深圳市光明区少年文学院教师团队，萧山中学、江南实验学校等市、区部分文学社指导教师齐聚萧山十中花雨文学社，共话文学教育，共商合作发展！
萧山中学社团活动的开展原则是以活动助推参与度，提高学生文学创作的积极性；文学社围绕招新活动、征文比赛、常规交流和外出采风等开展运作，以分组展示的形式保证交流规范、有序、正常。
萧山三中在校园文学的发展过程中重视对于社会资源的利用和整合。开辟校园书吧，利用新华书店的人脉资源，引专家进校园讲座；与“三位一体”的大学招生模式相链接，鼓励学生参加征文比赛，并邀请萧山作协的作家与学生结队，帮助指导修改文章；与兄弟学校社团结队，组成沙地校园文学联盟……这些创新以开放包容的态度接纳社会的声音，帮助三中的校园文学蓬勃发展。
萧山十中校园文学社团有一套完整的运作机制，包括社员选拔、年会举行、征文比赛、外出采风、社刊编辑等。文学服务教育，校园文学不再游离语文教学，在文学社团活动的耳濡目染中提高学生的语文和文学素养。
江南实验学校以品牌活动“江南踏歌行”为主的一系列外出和校园中的采风活动，用文化“润物细无声”地滋养着孩子的成长，既调动他们对语文的积极性，又保护他们自由烂漫的美好天性。
瓜沥二中沥园文学社的创办理念是“阅读诗化生活，生活涵养写作”。目前，学校将校友文学纳入到校园文学中，为其注入传承的情怀。
良渚第二中学利用摄影与文学的相通性，鼓励学生拍摄，鼓励学生创作，并利用微信公众号，将图片、视频、音乐与文字相结合，在动静和视听之间，为校园文学的创作和发展注入新的活力。
当代作家、深圳市光明区少年文学院骨干团队负责人英子老师，深圳福田区教科院专家、深圳学生文联负责人谢晨老师与十中学子面对面，分享了自己在文学路上的追求与成长。文学最能代表一个城市和国家的梦想。所有人能从文学中找到自己的春花秋月，夏荷冬雪。
萧山十中以艺术教育为特色品牌设计与构筑办学制高点，创生办学特色与内涵，逐步确立并固化了“艺术教育”的理论体系与实践架构，着力把艺术教育生成为全校师生的精神家园与共同追求。
如今学校已初步成为一个“人人有爱好，个个有特长”的省级特色示范高中，编织了十中教育的“大梦想”“大追求”“大境界”，全校师生在艺术教育梦想中享受着“大幸福”“大快乐”“大发展”，走出了一条具有鲜明特色的艺术教育之路，赢得了社会各界的广泛赞誉。
与会老师走进十中特色场馆，参观了花雨文学社、摄影社、美术馆、书画院，琳琅满目的艺术作品与成果，美有胜收，目不暇接，吸收老师们驻足观看，拍照留念。
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