人工智能、创客、机器人……今天下午，这里的活动超有看点~
2月23日下午，“央馆人工智能课程”规模化应用试点区及浙江省人工智能教育试点区启动仪式暨2023年萧山区第四届中小学生创客大赛在信息港小学举行。
在活动现场，中央电化教育馆中小学学科教育处处长黄旭光通过视频致辞。浙江省教育技术中心副主任胡小杰，区教育局党委书记、局长章建平出席活动并致辞。
浙江省教育技术中心、杭州市教育发展服务中心和萧山区教育局等相关领导，全省各设区市人工智能教育工作负责人、人工智能教育试点区工作负责人，全区人工智能教育研究专家、央馆人工智能教育试点校、人工智能教育实验校等相关负责人参加活动。
启动仪式
为教育信息化的“萧山样本”赋新能
黄旭光代表教育部教育技术与资源发展中心对萧山区“央馆人工智能课程”规模化应用试点区的启动建设表示热烈的祝贺。她强调，下一阶段，萧山区要统筹协调各方力量，探索整体区域推进人工智能教育教学的具有地方特色的工作机制；精心谋划、落定措施，激发教师主动思考、主动作为的内驱动力；组织开展集中培训、教学研讨等多种形式的活动，促进互学互鉴同进步。
胡小杰要求萧山区要抓住“双减”契机，聚焦智能核心素养，充分利用课程、活动等载体，培养学生的数智思维、信息素养和创新能力；要扎实推动课程普及，加强部门协同，加强学校合力，进一步擦亮萧山人工智能教育的成色和底色，为下一步工作明确突破口和主攻方向。
章建平指出，下阶段，萧山教育将充分发挥人工智能的“头雁”效应，顺应趋势，高度重视人工智能给教育带来的革命性影响；深化应用，推进人工智能与教育教学的深度融合；注重规范，发展有温度的智能教育，从而推动萧山教育高质量发展。
活动现场为第一批“央馆人工智能课程”规模化应用试点校、萧山区人工智能课程应用示范校授牌，并向区域人工智能专家团体颁发聘书。
区教育局副局长董柯锋简要介绍了我区人工智能工作的基本情况，并阐述了具体工作的行动路径。央馆人工智能课程规模化应用试点校之一信息港小学的校长朱国锋分享了学校人工智能课程建设的经验。
▲为“央馆人工智能课程”规模化应用试点校授牌
▲为萧山区人工智能课程应用示范校授牌
▲专家团聘任仪式
创客大赛
看到孩子们迸发出的无限创新魅力
创客大赛是一项集动手动脑、技能培养、探究性学习于一体的科学普及活动，可以培养孩子们的创新精神，增强他们分析问题、解决问题的能力，提升他们的创新意识和创新能力。
在萧山区第四届中小学生创客大赛现场，有来自全区50多所学校的68件创客作品、8支任务挑战赛队伍、共计200多位学生和指导老师参赛，现场热闹非凡。
飞行表演，酷炫列阵
校园小广场上，来自朝晖小学的孩子们以天空为幕，执祝福之语，操控无人机列阵表演，吸引了众多选手的围观欣赏。无人机飞升上空，变换阵形，引发了人群的阵阵欢呼。
创意作品，脑洞大开
“AI智能售药器”“森林守护者”“智能喵食器”“万物互联学校”“植物健康监测器”……选手们通过观察发现问题，并富有创意地智能地解决问题。优秀的作品赢得了专家团队和现场参观学生的驻足观看，每一个作品都优秀到让大家难以抉择，都想投上一票。
现场挑战，实力为王
任务挑战项目以戈德堡原型为基础，通过现场设计方案、搭建结构、完成任务等形式，考察参赛选手的科学创新思维和动手实践的能力与水平。选手们个个全神贯注，运用齿轮、链条、重力、磁力、惯性、骨牌效应等十多个机械和物理原理设计机关，现场搭建并完成挑战任务。
人工智能，既是新时代教育改革的驱动力，也是引领未来教育发展的新引擎。我们将积极探索出契合萧山教育特质的人工智能教学模式，全面提升学生信息素养，为促进学生全面、多元、个性发展搭建“立交桥”。
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