如何提振干部干事激情

习近平总书记强调，干部干部，干是当头的，既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干。

在推进中国式现代化进程中，广大干部惟有坚定干事信念、提振干事激情，才能在逆水行舟、滚石上山的大势中攻坚克难，在服务中心、推动高质量发展的大局中展现作为，以干部之干激发全社会干事创业活力。

坚定想干的信念，破思想固化之冰。

思想是行动的先导，行动是思想的体现。思想固化的病灶在于理想信念缺失，表面上“不想干”，本质上缺少的是干事创业激情、争先创优意识、担当作为责任。

跳出“一亩三分地”。现实中，部分干部安于现状、得过且过，很大因素是这些干部各自盘算自己的“小九九”、固守自家的“一亩三分地”，深陷于“温水煮青蛙”的泥沼中。

要跳出小富即安、小满则足的思维定式，就必须教育引导广大干部转变“守局不破局”的思想，在“登高望远”中看问题，提高思变谋变求变的能力，以想干的决心，置身全局谋划、融入大局干事。

破除“行动慢半拍”。在百舸争流的竞争态势下，要克服“看一看再说、等一等再做”的拖沓思想，积极践行“马上就办、办就办好”的工作作风，以想干的姿态，彻底与“慢半拍”划清界限，做到提神提劲提速。

杜绝“表态不表率”。个别干部在工作中抖机灵、耍花招、走捷径，只嘴上用力的表态，却没有身先士卒的表率。

要真出业绩，出真业绩，就必须杜绝口号式、表态式落实，将激情豪迈、铿锵有力的表态转化为步伐坚定、踏地有声的表率，让实干精神蔚然成风。

提高能干的本领，破本领恐慌之题。

想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实，检验行动、考验能力。

练好能干事的“几把刷子”。要聚焦干部理论政策学不深、专业技能学不精、服务能力学不全等短板，采取谈心谈话、家访了解、结对帮带等提能赋能举措，在广大干部中开展学理论比理想信念、学政策比服务水平、学先进比争先进位等“打擂活动”，推动干部走出“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的困境。

广大干部要自觉从党的创新理论中找规律、定方向，从干事创业中学方法、增智慧，提高学政策、懂政策、用政策的能力，克服“本领恐慌”、成为行家里手。

磨出善干事的“金刚钻”。越是改革发展任务繁重，对干部能力素质的要求就越高。要健全“干中学、学中干”能力提升机制，在思想淬炼、政治历练的基础上，强化专业训练和实践锻炼，注重在转型发展主战场、重大斗争第一线、服务群众最前沿磨炼干部，推动干部在攻坚克难中练就过硬本领，在斗争实践中淬炼钢筋铁骨。

揽下干成事的“瓷器活”。为政之要，重在履职，贵在成事。敢揽“瓷器活”，背后是一种责任担当，更是干成事的底气，广大干部在磨出“金刚钻”的基础上，更要揽好干好“瓷器活”。

对干事者来说，要拿出真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲，用绣花功夫揽下一件“瓷器活”、干成一件惠民事，以“精工细活出佳器”的理念干出特色、创出精品，在因势而动、顺势而为中干事成事。

砥砺会干的担当，破作风松散之圈。

处于大有可为的历史机遇期，不仅要用“重锤”敲击“响鼓”，更要用“重锤”砸碎“作风松散之席”。

以正向激励“打破怪圈”。好干部是严格监督约束出来的，也是关心关爱激励出来的。

当前，干部队伍中不同程度存在“干多干少一个样”“多干多错、少干少错、不干不错”的错误认知。

要打破这一怪圈，就必须充分发挥考核指挥棒作用，鲜明树立重一线、重实干、重实绩、重公认的导向，完善干部考核评价和选拔任用机制，把既有想法又有办法、既有干劲又有闯劲的干部识别出来、选拔上来、重用起来，为想干事、敢干事、能干事、会干事的干部铺路搭桥。

以精准问责“倒逼作为”。对干部在工作中出现的混日子、偷奸耍滑、不会做事等不担当不作为问题，不能听之任之，要坚决拉下脸、动真格。

加强日常监督和警示教育，加大对干部担当不够、作风不实、执行不力等问题的监督执纪问责力度，把“板子”打到具体人身上，该调整的及时调整，该问责的坚决问责，以靶向整治、重拳出击倒逼干部担当作为。

容错纠错绝不是纪法“松绑”，而是坚持激励和约束并重，做到该容的大胆容错，不该容的坚决不容，推动干部“有畏”更“有为”。

以“三个区分开来”为基本遵循，严格界定“敢作为”与“乱作为”的概念，在健全完善容错机制的同时，建立与之配套的纠错机制，旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰。

文章来源：《中国组织人事报》2024年1月29日，原标题“提振干部干事激情”

责任编辑：刘卫东

图片来源：视觉中国

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