如此作业，“内外兼修”

知识与舒适并存

美观性与实用性兼具

谁人赏来不赞叹一声：“绝绝子！”

“不会画画的学霸不是好兽医！”

对一笔一划都“吹毛求疵”

作业堪比教科书

动医学子怕不是全员处女座吧！

治愈系手绘作业

是对图文结合的学习方法的诠释

是对一丝不苟的求学态度的坚持

这种方法和态度正是老师坚持的

学生所坚持落实的

关于动物解剖学

中国农业大学动物医学院教授董玉兰

强调其是动物相关学科中

最为重要的基础课

是研究健康动物机体的形态结构的科学

须先全面掌握综合性的器官位置、结构互补

再去钻研它的分支

“如果器官都搞不清楚

那么研究功能啊、进化啊

以及疾病的发展机制啊都是空中楼阁。”

既如此

手绘整理就是学好这门课的一个必要手段

董玉兰教授称它是对文字的高度概括

是阅读、听讲后对知识的整体把握

是学习后的升华

亦是落在纸上的沉淀

“不可只背大段的文字

在临床上看病时

呈现在面前的是动物体的图片

所以平时学习过程中

要注重文字与图片的转换。”

动医学子们表示

手绘作业可以深化对知识的理解

提高记忆效果并激发创造性思维

通过亲自画一遍动物两侧的腹腔

或者胸腔内的器官

可以将视觉图像的信息

与书本上的知识相联系

从而在大脑中形成更牢固的记忆链

绘图的过程还能够将零散的信息整合在一起

形成更为完整和清晰的知识结构

虽然刚开始手绘可能画得没那么好

但通过不断地临摹和描图会就有进步

也为纯粹的记忆增添了许多乐趣

他们说

“所有生命都值得被温柔对待”

所以他们选择了动医

这一笔一画勾勒出的

不仅是纸上的作业

更是动医学子的梦想

无论是在城镇，还是在边关草原

万物生灵，都与我们相随相伴

骏马嘶鸣，爱犬依恋

告慰我们动医的职业高尚而平凡

“One World, One Health!”

他们信念不变

“发展兽医科技，保障人类健康”

他们守望到永远

致敬用心守护

每一个生命的动医人！

不同的笔记和作业各有千秋

动医学子的优秀却一如既往

最后让我们一睹十几年前学长学姐“神仙作业”的“芳容”吧！

精彩的作业不容错过

独特的方法不可埋没

聪明睿智的你一定有作业笔记或学习妙招

想要与大家分享

期待大家高手过招、“神仙打架”

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