▲清华大学建筑设计研究院副院长唐鸿骏致辞

由清华大学建筑设计研究院产业园区联合研究中心主任廉毅锐、北京华茂中天建筑规划设计有限公司总经理 清华大学未来实验室战略发展委员会委员姜鹏、清华大学建筑设计研究院第五分院总建筑师屈小羽、清华大学建筑设计研究院第五分院创作所设计师孙光享、清华大学建筑设计研究院第五分院总工程师张一舟、清华大学建筑设计研究院第五分院创作所主创建筑师卓信成、清华大学建筑设计研究院第五分院机电所所长黄景峰、清华大学建筑设计研究院第五分院创作所所长王钰 线上分享我院第五分院的工作研究以及实践成果，弘扬优秀设计理念。本篇为廉毅锐、姜鹏、屈小羽、孙光享四位的分享合集。

廉毅锐

清华大学建筑设计研究院产业园区联合研究中心主任

第五代园区的趋势首先是建立在新产业的崛起，制造业的回归，要把创造性加入制造业，它的途径是希望在园区的新旧规划中能够让远离的科学研究能够渗透抵近进入园区。在地理选址上，第一种向县、乡村分散，运用大量的土地以及乡村集体建设用地欢迎制造业进入乡村。第二个是向内城集中，在更新实践中也是为了探索产业和科技能不能进入内城，还有一点就是重视研究人群的加入。

▲清华科技园科创慧谷（青岛）

新的产业方向中新材料和制造业是最有创造性加入提升的可能性，这部分创造性在新材料领域需要大量的中小企业的加入。中小企业缺乏的是研究，缺乏研究的根本原因是中小企业负担不了高成本的实验中试场所，所以在下一代园区中希望能够建立园区的共享平台、共享实验室和共享中试场所。就像我们在环保园区中给大量的交不起环保份额的中小园区，给他们建立集体集中的污水排放提供份额。这样能减轻有排放需求的企业的环保成本，而对于科研成本来说，把它跟环保产业同样看待，希望在下一代园区中，给中小企业集群提供共享化低成本的研究空间。

第一，乡村建设为需求，仅仅是民宿、咖啡、书店是远远不够的，大量的集体建设用地，既有需求又有可能，这就是产业园区下沉到县城的要求。

第二，城市更新需求。城市已经到了67%城镇化率，内部已经有了大量的工业用地和工业遗址遗存，以及冗余的老旧社区库房，这些存量子的盘活也要求新的产业进入城市。我们旗帜鲜明喊出第五代园区必须提高容积率，立体车间。同时第五代园区中我们也要注意双碳语境的要求。

在都市中心中，尤其更新领域要向知道经济体靠拢，第一从以前提的产城人这种情况下，先有产业拉开城区建立人口，逐渐走向先建立人口，第二梳理产业，第三完成城市框架就是抢人，抢人很重要，这样园区能够尽量的不拉动地价，让园区来响应较低的土地价格。创造性制造业的楼宇我们提了两个，一，大平层，二，高上楼，一定要走立体厂房，并且立体厂房应该是能够灵活的与制造和研究相互转化的高弹性的设计。第五代代表着现有用地与已有城市的关系，以及城市内部的更新理念。

新的园区要减少商业面积，但是要提高商业配套，在更新中尽量研究城市系统，借用原来城市的商业服务配套。开放性，对于乡村和集体建设用地的策略，主要需要三产联动，以二产为主，尽量利用集体用地围绕大县城，建立飞地化的研究所下沉到制造为主的产业园区中，升级原有的本地产业。与片域的配套建立足够的联系，自己少建商业配套，尽量激活利用县域的商业配套。

文旅不是乡村建设的目的，只是一个辅助手段，为了积累人气，为了抢人，所以在园区建设中一定不要普遍绿化。回到设计原则上，不能贵，对于产业园区来说是要命的问题，如果一个昂贵的美丽的高级的产业园区是不利于长期的产业进入企业生存。第二，也不能LOW，我们属于不完全市场和抢人的全球竞争之下，如果LOW了就不是升级，不利于抢人，不利于整体的产业，也不利于城市人居环境的提升。

姜鹏

北京华茂中天建筑规划设计有限公司总经理、清华大学未来实验室战略发展委员会委员

人的行为和空间之间其实是一个二元关系，通过人的行为去创造和改变空间。同时空间还会影响人的行为。在做抽象空间生产的时候，个人理解它本质上是对未来的预测，包括做建筑设计，在预测空间之后，人在行为规范里边是什么样的。但是从本质上来讲未来是不可预测的，人并不确定未来自己的行为，因此所有的理论只能在某些条件下产生的，在某些条件下它就不产生的，这个其实是做设计的时候需要去思考的。对于建筑设计师和规划师来讲，实际上抽象空间要比社会空间重要性要更大，因为设计师利用各种手段去界定一个空间的大小，包括使用用途，还有它未来创造的价值等等。

行为是由各种社会过程在空间形式之中相互作用并与空间形式之间相互作用的一类复杂关系决定的，而不仅仅通过物质形态环境的影响。边界，人们说资源是有限的，但是资源有限是相对于它的边界。

城市发展的几个简单的逻辑，最早就是城市化，城市化之后开始郊区化，后来就变成了全球化，全球化的趋势非常清晰。全球化的结果有可能引发的就是超级城市多中心化的状态。城市作为增长机器，本质上它是正确的，实际上人类社会发展到今天，如果没有大规模的城市建设的话，是很难进行一个足够的科技和文化各方面的进步。建设这些城市就会出现在座位增长过程当中的资源，这个资源就会变得更稀缺，原来稀缺的开始变成一种竞争关系。

举例北京，北京呈现了多中心的态势。怀柔科学城包括昌平未来科学城，还有海淀的中关村，丽泽商务区，这些都在集中分散再集中的过程当中去产生的结果。这种空间的新形态，特别值得关注。

去工业化是最近若干年从发达国家一直延伸到中国一个很重要的态势，去工业化的结果就是所谓城市开始发展服务业，这个服务业就衍生了一个很重要的模式就是服务业的二元化。什么是服务业的二元化，一些很专业化，学历很高的，很核心高新的行业称谓现代服务业，和传统的服务业同时存在，也是一个社会学特别关注的内容。

社会和文化差异。后现代城市群，是从现代主义到后现代主义，后现代的服务业工作相对来讲是比较灵活的，它很大程度上已经取代了强烈的干涉和管制，需要提高的是公司和个人的适应能力，在这样的背景下，全球贸易和市场才能够有顺畅的发展，这个也是所谓后现代产生的，就是刚才讲的主导城市的一个明显的差异。

后现代社会有三个非常明显的特征，第一个是去差异化。第二个，更重视过程，而不是简单的强调结果。第三个特征就是不平等。做产业园区需要站在全球化地理学的基础之上，考虑到在国际化当中的真实位置，初衷和如何充分有效的利用这些资源，这个才是产业发展一个非常关键的因素。

分类上，高校校园设计的功能分区大概可以分成了四种。

前后式、左右式、中心组团式，以及从2010年开始走入大家视野的圈层式，也是这次首都医科大学用的形式。圈层式能够更有利于各分区之间的多维联系，以核心的公共区域为中心，拓展出一个教学实验的环，接着在环外围再有生活组团，再和这个环联系起来。

首先首都医科大学是北京市重点高校，目前在北京市内是有五个分校区，未来这五个分校区都会迁到大兴生物医药基地片区里，成立一个新的校区。

校园是在整个医药基地最北侧。总面积是72公顷，用地建设面积只有40公顷，被城市的一条主干道和若干次干道分成多块。整个用地相对来说是不太完整的形状，所以南北区域的连通需求非常强烈的，采用圈层式设计，加强各个功能分区之间的联系，提高效率并且加强校园整体性，整体感。

首先团队利用调查问卷收集医学生的生活需求，对医学生进行人物画像，总结出几点设计时需要注意的事项，一个是减少步行距离，让宿舍和教室紧密联系。二是增加实验室周围的休闲空间，丰富空间的功能，就些都是形成最终圈层的重要想法。

团队针对项目还提出了聚焦教研结合的理念，师生互动强化学科融合的未来医学院念。通过调研了解到医学生非常关注强调校园空间使用效率，所以设计时将最常使用、最重要的空间，公共教学教研区，变成一个圈放在学校用地几何的中心位置。团队还提出了自主学习网络、输配网网络、运动网络和餐饮网络等。   

具体交通组织上，将中间主干道设立为主要出入点，向北进入北校区，向南进入南校区，图书馆和科研主楼相对，形成主要校区形象，最后的设计是将圈层式从中间直接切开，直接进入结构的核心的理念。北校区开多个入口，对于城市次干道都有管理。

对地下空间也有一个完整的规划，南北校区中间采用下穿庭院连接，包括图书馆，另外图书馆和留学生服务中心有两重叠的地下室。将圈层里边落实到整体慢行系统里，慢行空间系统希望形成一个环，最内侧设计黄色双向的自行车通道。

另外结合绿十字设计大中小各种不同层级的共享空间，包括室外景观。因为项目坐落在永定河东侧，在核心环里，也运用了各种各样的水景。

景观设计也有学校方的支持，中医院希望有一些药物植物作为景观植物，最后设计将头部药用植物放在最核心的环，随后躯干药用植物，四肢药用植物放在最外边的环。在颜色上核心区以白色为主的，适当加一些彩色。在外围要有一些灰色的变化，将核心环和外围环有所区别。

孙光享

清华大学建筑设计研究院第五分院创作所设计师

项目位于兰州市安宁区，离黄河大概有3公里左右的距离。南侧是安宁区最多的一个小区，北侧是一个产业园区，还有一个员工宿舍，东西侧是发展用地。学校的预期招生规模是1350个人，相当于30个行政班，每个班45人这样的一个规模。八中有一个比较特色的教育模式，就是走班制的教学模式。每两个行政班要配一个走班教室，相当于30个班要用45个教室是这样的概念，所以相比普通学校的规模，项目学校的标准会更高一些。且项目学校采用了部分寄宿制的模式。

项目用地是刀把型，出入口处于南侧，侧口处于西侧，生活区离西侧比较近，周五学生回家带行李出去比较方便。

学校的运动场地是比较大的挑战，八中很重视体育，所以必须放400米的跑道，这个跑道基本上占用了接近一半的面积，且项目用地非常紧张的，所以整个校园采用了教学综合体的模式。地面采用红砖幕墙，呼吁当地的丹霞地貌，同时延续八中老校园的历史文脉。

关于这个集约校园，有三个策略，第一个是垂直发展。充分利用了地形，这个场地本身有一个4米的高差，团队把这个场地分了三个台，每个台的高差有两米，把用地最大的场景放在了最高的这个标高上，跟下面自然就形成了4米高的架空的空间，团队用这个空间做了停车场，所有的车都是平进平出的，同时也可以从这儿直接上到操场，或者从跑道上进到入口的广场。

第二个策略就是功能上的叠落，报告厅、音乐厅这两个大空间叠落起来。体育馆、游泳馆这两个大空间叠落，尽量保证占地面积最小化。

第三个策略是采用了学习综合体的方式，把跟学习相关的所有的功能都放在了一个楼里边，保证所有的功能之间的距离最短。同时，希望所有房间的使用效率尽量最高，每个房间都有多功能。

项目摒弃了独立图书馆的概念，采用了学习中心的概念，结合最中心的中央大厅，中央大厅右边使用了砖幕墙，后面是各种艺术类的房间。台阶左边是图书馆，是学生来来回回的必经之路，设计团队希望学生们能非常方便的到达图书馆。每个教学楼的单元模块也做了一些折线的变形，希望打破比较单调线性的感觉，同时还有一些缝隙的空间，有利于采光通风，同时也可以当做学生和老师休息空间。

最后就是活动场地，在两个教学楼之间做成了下沉式的建筑广场，同时设置了一些休息座椅。这个相当于是主入口的广场，叫四存广场，三面围合，中间对称，这样有一个空间，中间设有一个苏格拉底和孔子的这样的雕塑，实际上这个是所有八中都要设的一个标品。

主入口的场景，采用了这个斜墙的概念，致敬了对老八中以前比较著名的斜门，采用了这样的斜墙。同时结合这个斜墙后面设置了值班室。

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