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马云进村雨中开讲……没看过大海,怎么教孩子描绘大海的美好?

2016-08-03 向老师致敬的橙子 阿里味儿


42岁的焦忠中穿得清清爽爽,一大早就站在小河湾小学的门口等马云——他胸脯挺得高高的,乡亲们都笑他,这是又要做新女婿了。

 

他14岁的女儿焦诗雨也嘲笑他:“爸爸,你别吹牛了,你不就是个乡村小学的校长吗?你能请来马云?骗人!”

 

焦忠中没骗女儿,他不但请来了马云,还有云贵两省的五六十位乡村教师代表。




贵州安顺市平坝区夏云镇小河湾小学,距离省城贵阳1个小时车程,是一所村级完小,全校一共8个老师、91个学生,谁都想不到,马云能造访这里。




夏云镇小河湾小学的教室里,孩子们上着暑期返校日的课程。操场上,随便从教室搬了些课桌椅摆好,一场特别的课也开堂了。


这堂大课的主题,是“育在乡村”乡村教师、校长交流会。交流会的参与者,是马云和50多位云贵两省乡村小学校长、教师代表,以及部分首届马云乡村教师奖获奖教师。


当天下着小雨,斜风细雨里,人人畅所欲言,乡村教师、校长们谈起了乡村教育的现状、梦想以及未来。马云一一聆听,全然不顾自己的双脚正踩着一滩雨水。除了听得认真,他讲得也很是动情:“我在听的时候,看到了在座的校长、老师充满着情怀、充满着热爱、充满着对教育的坚守,我觉得你们在座每个人,在座老师和不在座的老师和乡村校长,都在做中国最大的善事”。


 

马老师雨中开讲……

 

1

能让老师出身的马云都发自肺腑地称赞

乡村教师们都说了些什么?


乡村教师何顺斌:

我是2015年马云乡村教师奖的获得者,从贵州师范大学毕业以后,就到农村工作,一直到现在。我在三所不同的乡村小学,担任过尽可能多的学科,因此我知道农村教育需要什么:需要的是机会,需要的是资源,需要老师走出去的机会,需要学习的机会,老师读万卷书走万里路,读书容易,但是走出去很困难,只有这样的机会,老师才有知识渊博的感觉,才能更好的去改造学生的灵魂。


乡村校长龙伙发:

我本人在乡村小学已经工作了27年,当了九年校长。其实在这么多年中,我觉得对于学生发展最重要的就是老师,我们留不住老师,我们的老师太少了,一个老师他每天要传授的课程是20多节课。就像我是一个校长,但是首先我必须是一个老师,我必须要承担语文、数学这两门课,反倒是学校的管理工作,我将它看作我的额外工作。


乡村校长吴雄:

我从参加工作16年,都在乡村教育,除了两年在中心小学之外,起他14年都在村小工作,也准备这辈子就在村小了。我总是相信不同的学校、不同的地方、不同的国家,教育都有它的长处,应该多出去看一看、学一学,走出国门找教育的真谛是校长,特别是像我们这样的农村校长梦寐以求的事。


乡村校长李正高:

我从教十年、十一年,当了九年的校长,其中有七年校长是在一个边远的山区。之前我到的时候,整个学校只是70几个学生,他们基本上是不来报名读书的,我们老师走家串户的给学生报名。

2009年我尝试转变,带着几个孩子到杭州去学习,我想这么偏远的一个山区,一个初中生都没有,怎样改变他们的观念是很重要的。带他们到工地,看着那些建筑工人,可能是他们父母的缩影。回来的时候,孩子的感悟很深,现在这几个孩子到目前都考到了重点中学。

另外我开始尝试以教养教。假期里把这些留守儿童召回学校,给他们办一个成长营,让他们跟大学生有一个心灵的碰撞,然后把思想解放出来,把这些孩子给他们走得更好更远。

……

……

 

2

没看过大海,怎么教孩子去描绘大海的美好?

马云立志下半辈子当好乡村教师发言人 


对于留守儿童,老师是父母、是保姆,你们是当地教育的开拓者,我向所有的老师和校长致敬。

 

没坐过飞机,没看过大海,怎么去教孩子去描绘大海的美好?

 

教育教育,不仅是教,更在于育。



“前几天我刚刚参加了小学一年级的同学会,40年了,今天就来到这里,看到这么多乡村老师,很开心。我和我的同学想起班主任对我们的教育……师恩难忘,不仅仅是因为老师教了我们知识,还在于开启了大脑和人生道路。”交流会上,马云也动情地作了分享。


1988年,他从杭州师范大学毕业后,曾在杭州电子工学院执教近7年。这7年的经历,造就了马云的教师情结,也成为他近年来专注于教育领域公益的发轫点,他对于教育的感悟,也来源于自身的经历,发自内心。


教师情结决定了马云人生中的许多重要时刻。2013年5月10日,淘宝十周年庆典,马云老师为自己未来设置两个重点:环保和教育。


而对于乡村教师和乡村教育的关注,更是马云由来已久和持续发力的行为:

2006年“新陶行知”计划,“杭州一位不透露姓名的企业家”向杭州师范学院捐赠了100万元,实施了一个“中国新农村教师专业发展计划书”,免费培训全国100名优秀小学农村教师,这位不具名的企业家便是马云。

 

2015年9月16日,马云公益基金会启动马云乡村教师计划,每年评选出100名“马云乡村教师”,并为获奖者提供总金额为1000万元的奖金资助和持续三年的专业发展支持。

 

2016年7月9日,马云在首届全球XIN公益大会教育分论坛上表示,自己从乡村教师计划拓展到乡村校长计划。一个校长能深度影响一个学校,希望通过对校长的培训,更好的影响老师,从而影响无数的年轻人。  


马云更是多次表达,希望自己能够用下半辈子的时间,做乡村教师的代言人,唤起整个社会、国家和民族对乡村老师的关注。

 

“马云乡村教师计划”


自2015年9月启动,由马云个人出资,每年选出100个老师,给予持续3年总共每人10万元的现金奖励和专业发展,今年“马云乡村教师奖”已由去年的6省扩大到13个省市区;


马云乡村教师计划如今已经在进行第二届的评选。第一届获奖的100位乡村教师,于今年1月17日齐聚三亚,参加了隆重的颁奖典礼。这次在小河湾举办的交流会,也是获奖教师三年专业发展培训的启动会。



“马云乡村校长计划”

准备在10年内投入2个亿,给予获奖的乡村校长每人50万元的实践经费,此外还提供赴国际知名学府学习管理方式、办学理念、教育模式的机会;


2016年首届“乡村校长计划”将投入1200万元,评选20位全国义务教育阶段的乡村学校校长。入选校长除了将赴国际知名学府学习管理方式、办学理念、教育模式等,还将结成“乡村教育家社区”,进行线上和线下交流。


 


今天,是小河湾小学暑期返校日。这个返校日,也许会因为这场交流会变得意义非凡。


多年后,印在孩子们脑海里的,或许只有老师们的模糊身影。也许现在的他们还不能真正了解老师们聚在一起是为了什么,但终有一天他们能体会到,这些为乡村教育鞠躬尽瘁的老师们,正试图用自己的经历,努力着,去影响和改变他们的一生。




本文综合自阿里巴巴天天正能量等

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