【学科教研工作会议】百事得其道者成
为科学分析2020-2021学年第一学期道德与法治学科期末调研考试数据，充分发挥考试评价对教育教学的诊断和导向作用，促进光明区思政学科基础教育教学质量全面提升，3月10日，光明区初中道德与法治学科教研工作会议在长圳学校顺利召开。会议由光明区政治教研员王现江老师主持，光明区全体初中道德与法治科组长、备课组长参加会议。
Part 1
闻道：它山之石，可以攻玉
王老师提前对初中道德与法治学科老师们在教学中遇到的困惑进行调研摸底，并结合各校各年级期末调研考试数据，邀请涵盖初中三个年级的6位教师代表进行经验分享与交流。
光明区实验学校张秀霞老师
张老师从钻研教学、加强落实、个性指导、建立融洽的师生关系等四个方面，言简意赅地共享科组的做法。
光明区第二中学刘娟老师
刘老师围绕高效集体备课、营造和谐民主好学共进的学科氛围，分享“虚心向学，掷地有声”的科组建设理念，导学案复习法尤其引人关注。
公明中学李小红老师
李老师从学校领导的支持、科组团队建设、系统教研、学生学科活动开展等方面介绍公明中学建设道德与法治学科的经验做法。
马山头学校张圆圆老师
张老师强调信任学生，以学生为主体、以教师为主导，打造探究型优质课堂，根据学生基础布置分层作业的探索，引起参会老师们的浓厚兴趣。
光明区精华学校何雨俏老师
何老师在分享本校做法时提到，重视抓常规，夯实学生基础，主动关心学生，建立学生间帮扶机制，营造和谐师生关系，为全体教师特别是民办学校教师提供宝贵经验。
长圳学校吴韵诗老师
吴老师作为新教师代表，以“心守一抹暖阳，静待一树花开”为主题进行分享。吴老师在教学中积极向老教师学习，“用心多听”“潜心多练”“苦心多想”，努力打造学生所喜爱的课堂、成为学生所喜爱的老师。
Part 2
悟道：潜心钻研，孜孜以求
王老师从试题分析、质量分析、思考与建议三个角度对光明区2020-2021学年第一学期期末调研测试进行质量分析，强调当前中考形势，指出考试反映出的系列问题，并结合自身教学研究，为教师提供指导性建议，系统回答了“我们要去哪里？”“我们现在在哪里”“我们怎样到那里？”三大问题。王老师以增强“三个意识”与全体教师共勉：大局意识，备课组、学科组乃至全区学校都是利益共同体；“新人”意识，新中考面前没有“老教师”，老师们需要不断加强对新中考的钻研；底线意识，教育教学中每一位教师都应确立底线、坚守底线。
Part 3
行道：心之所向，素履以往
最后，教研员王现江老师结合深圳市教科院光明分院2021年教研工作计划，就本学期初中道德与法治的教研工作进行初步规划。
本次会议明确了新学期初中道德与法治学科教研工作方向，教师们纷纷表示要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛的精神，静心学习，专心钻研，精心实践，为光明区教育高质量高颜值发展，贡献思政人的力量！
来源：深圳市教科院光明分院
通讯员：王现江、钟增华
编辑：温燕姿
审核：彭红玉、魏显峰、刘懿
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