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同心共研奋楫扬帆 深耕课堂行稳致远——光明区2024届高三政治一轮复习教学研讨活动
教研花开金秋时，
同心掬得满庭芳。
秋之美,在于积蓄与沉淀；
教之美,在于精研与深耕；
研之美,在于思考与提升。
榜样。
！
11月15日下午，深圳市光明区2024届高三政治一轮复习教学研讨活动在深圳理工大学附属实验高级中学举行。华南师范大学马克思主义学院刘石成教授、深圳市教科院高中政治教研员裴德军老师、深圳市教科院光明分院高中政治教研员王现江老师莅临指导，光明区各学校思政教师参加了本次研讨会。活动由深圳理工大学附属实验高级中学徐芯悦老师主持。师生同台共演绎，教学相长互补力
深圳理工大学附属实验高级中学黎舒琪老师与华南师范大学刘石成教授同上一节课，采用不同的教学构思、不同的教学方法，发挥各自优势，彰显不同风格，绽放各自光彩。
模块融合展风采，立体知识信手来
黎舒琪老师充分发挥年轻教师教学的优势，挖掘学生的兴趣点，灵动设计富有趣味性和互动性的教学活动，从而激发学生主动参与和积极探索。在教学过程中，黎舒琪老师以学科“大概念”为核心开展整合性复习教学，注重构建立体知识网络，使跨单元、跨模块的知识结构化，提升教学设计的站位。
紧扣考情研学情，一轮复习提质效
刘石成教授采用启发式的教学模式，利用时政导入，激发了学生学习兴趣的同时也展现了课堂复习目标，回顾梳理了相关知识。刘石成教授紧扣高考，分析了最新考情，通过让学生自主解题的方式，把学习的主动权交给学生，从而培养学生们的解题能力。两位老师同课异构，研磨一轮复习提质增效策略，提高课堂效率，为备战高考奠定坚实的基础。深入浅出解难题，系统育人求本真
在授课之后，刘石成教授分享了自己多年来对大概念单元整合教学的研究成果。他从课改大背景入手，通过解读课程标准，深入浅出地解释了“大概念”“单元整合”“大任务”等关键词，结合高中政治必修4第三课第三框唯物辩证法的实质与核心，介绍了新课标背景下大单元教学的具体路径和方法，既有理论高度，又有实践深度，对一线教师操作大单元整合教学具有很强的启发意义和引领作用。好风凭借力，扬帆正当时。回首过往，落地生根，硕果累累；放眼未来，百尺竿头，更进一步。在2024年高考的新征程上，光明思政人将怀揣热情，继续坚守对教育事业的追求，竭诚奉献，让我们一起期待2024年光明高考的新辉煌！
来源：思政园一隅
通讯员：季宁
图片：张志红
编辑：朱颖坤
审核：彭红玉 程宏亮 刘懿 王现江
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