情系粤藏教育，共待格桑花开 | 龙高（集团）赴藏举行结对帮扶签约仪式

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粤藏同心 

情跨山海共赴新程

教育同行 

情系新苗共创未来

教育对口帮扶作为异地帮扶、资源共享的政策模式，对于民族教育的公平和质量的提升，发挥着不可替代的作用。9月25日，龙城高级中学校长姚亮一行赴西藏与林芝市广东实验中学缔结“友好学校”，签约仪式在广智学术中心举行。

林芝市广东实验中学党支部书记马文见首先致欢迎辞，提到了学校近年来依托援藏的帮助支持，学校办学条件不断优化。接着，姚亮校长着重介绍了龙高集团与龙城高中的基本情况，并强调两校要进一步加强交流协作，搭建共学、共研、共进平台，拓展师生视野，助力教育教学质量提升。

签约仪式上，两校互赠锦旗和纪念品。 

此次友好学校接对，将助力两校在今后的工作中携手共促、资源共享、优势互补，进一步推动教师专业素养提升、学校教育管理能力增长、教育教学质量发展。

姚亮校长为林芝市高中各学校干部开展《脚踏实地、行稳致远，从提升“四种能力”着手》专题讲座。

姚亮校长开展专题讲座

姚亮校长指出，一所好的学校应当既有一位较高思想政治素质、较强教育能力、较宽育人视野、较深教育情怀的校领导班子，还应当有一支品质优良、精诚团结、格局宏大、业务精通的中层干部，确保各项教育教学工作落实落地。
      姚亮校长提出了中层干部必须具备和提升“四大能力”——主动服务能力、质量提升能力、合作共事能力、终身学习能力，并分享了他在办学实践中的具体案例与举措，加深大家对四大能力提升的认识与理解。

与会干部纷纷表示，这场讲座是了解龙高文化与姚校教育教学管理理念的难得机会，对龙高教育教学质量持续领先背后的努力与汗水有了更加深刻的体会；对今后工作中如何更好地建立以师生为中心的学校发展有了更深切的认识。

“应林芝所需，尽龙高所能”。从优质课堂切入，赋能优质教学，为当地教育留下“活水源泉”。我校科研处主任游建龙、教学处副主任姜严，分别呈现了数学、地理学科示范课。

科研处主任游建龙老师数学学科示范课

教学处副主任姜严老师地理学科示范课

深化帮扶理念，并且尊重本土教育文化生态，在相互学习、相互交流的平台上对班主任工作明责于规、立责与心、履责于行。姜严主任与全体班主任进行了工作交流与分享。

LONGCHENG HIGH SCHOOL

本次结对帮扶活动，龙高团队细致准备、优质帮扶，为打造教育帮扶典范倾心竭力，林芝市广东实验中学的领导老师热情好客、以诚相待，整个活动涌动着真情意、洋溢着真情怀，为两校教育协同发展做出了贡献。

文字 | 姜严 王晓聪

摄影 | 袁国才     

编辑 | 王蓓

初审 | 张俏 

终审 | 张小妮