【深切缅怀欧阳中石先生】我不是“大师”，是老师
致力于书法教育
年幼时的欧阳中石先生跟随武岩法师学字，后来师从吴玉如先生。从北大毕业后，就进入了学校，做过各类学科的老师，在教书的岁月里，他练就了一手好字。
1985年，欧阳中石先生在首都师范大学创建了第一届书法大专班，如今的很多书法名家都是从这里毕业。在书法教育的40多年的时间里，欧阳中石先生始终致力于把书法的文化与艺术教给下一代。
在欧阳中石先生的带领下，首都师范大学建立了我国第一个以书法为研究方向而设立的博士学位授权点，第一个书法博士后流动站，教育部第一个书法类艺术师资人才培训基地，中国书法学科中唯一国家重点培育学科，第一个省部级重点学科。
精细入微
欧阳中石先生在授课时有着自己独到的方法，他经常告诫同学「学习书法不能光靠苦练而要会学，量少而精，化繁为简」。在一段上个世纪80年代的教学影片里，欧阳中石先生自己对照着字帖仔细临摹一个字，而当临摹完成后，才是最重要的，那就是对比字帖仔细检查错误，「这一笔竖不够粗、这一笔没出那么大、这一笔笔尖靠的位置不对…」。正是对于每一笔细节的极致要求，让欧阳中石先生在教学中，对每一个学生所写的每一个字要求也极为苛刻。
在学生临摹字帖时，欧阳中石先生在高低位置，长短关系，角度，笔画的尖、圆、方、形态、肥瘦等都非常仔细地进行指导。我校叶培贵教授师从于欧阳中石先生，在学习的时候他就曾与欧阳中石先生就某个字的临摹存在争议。当时年轻气盛的叶培贵非常不服气，于是欧阳中石先生说「你去拿尺子来量，它这里是两公分，你如果也是两公分，那么就是你对，如果它这里是两公分，你只有1.9公分，那就是我对」。叶培贵对于这种类似于幼儿园的教学方法非常不解，自己已经是博士了，为什么先生还像教幼儿园的小朋友一样进行教学呢？「你不要以为你是博士就什么都会，如果你这一方面的本事还在幼儿园阶段，你就得从幼儿园阶段做起，凡是你的短板，你没有达到的能力，不管你是博士还是教授，你该从哪做起就得从哪做起，这才叫学，才能学到位」正是这样的细致而又严谨的教学方法，促就了我国书法教育事业。
为人谦逊
在2007年，欧阳中石先生获得了全国模范教师，由于身体原因，中石先生未能到现场领奖。于是在2008年，学校给他补办了一个仪式。在仪式现场，他这样说道：「我很感动，我有这样一种想法，这次的模范教师的荣誉好像是归到一个人身上，我说我们应该这样理解，模范教师这是我们这个集体的荣誉，他应当属于我们这个集体，不能属于我个人，我想把它交给我们学校，我已经接受了，谢谢」，这句话感动了在场的每一位师生，全场响起了热烈的掌声，无不赞叹欧阳中石先生的为人。
「我和别人相处时，更尊重别人，己欲立先立人，己欲达先达人。」正是在孔夫子这句话的教益下，欧阳中石先生始终为人谦逊，有人曾在拜访欧阳中石先生时说道“我拜访大师来了”。而欧阳中石先生却说道：「那你太小看我了，我比大师可大多了，我是老师。」正是有着这样谦虚平和的心态和博大宽广的胸怀，欧阳中石先生总是自谦道：「我无“家”可归，我是一个一辈子的教书匠 。」
正是践行着一位老师传道受业解惑的使命，欧阳中石先生始终称自己为老师这一神圣的称号，教出一位又一位的优秀的学子，推动我国书法教育事业的不断发展。
欧阳中石先生不是“大师”，是“老师”。
欧阳中石先生千古
往期回顾：
编辑：窦玥