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读经宣导·道中方案~“一县一万人计划”之第24站河南原阳圆满结束暨总结大会

宣导中心 道中书院 2022-05-22

    编者按:道中深知,读经风气好不好,要看群众基础;而要打牢群众基础,宣导必须要有规划:要有大批宣导员冲锋陷阵,也要有牵线搭桥人的配合,更要能善巧地走进体制,联络很多很多场次,这样才能让大量的人了解读经教育,转化更多人。

        自道中书院提出“上山下乡”升级版之“一县一万人计划”以来,首先得到了南阳读经同仁积极响应,接下来相继在河南长垣、河南南阳(第二轮)、河南平顶山、河北邯郸、黑龙江庆安、陕西神木、河南周口、湖南邵阳、河南周口(第二轮)、河南南阳(第三轮)、陕西榆林等地成功实施了二十三次!

        继往开来,再鼓雄风——继湖南邵阳站第三轮万人宣导完美收官以来,道中书院“上山下乡”升级版"一县一万人计划"之24站:河南原阳站(新乡第四轮)随即开始,西历2018年5月15日至19日共5天,道中书院调派精锐力量5支小分队共10人,一共进行了50场密集宣导。送出《学庸论语》10本、《六小篇》13本,《读经手册》8本,《形势与政策》1本。此次宣导地点主要集中在原阳县公立小学,目的就是以县城公立小学为引领,带动全县小学幼儿园读经风气,以公益读书会作为落地措施,跟进每一所宣讲后的学校,共建书香校园,效果显著。具体过程载入道中书院宣导史纪如下:

一、宣导安排如下:    

        原阳县(第一轮)“一县一万人计划”共计5个小分队:

团长:守真   政委:陈道东 

第186小分队:陈道东+颜富强

第187小分队:陈珍+孟金松

第188小分队:黄福群+徐驰

第189小分队:乔庆玲+王传霞

第190小分队:守真+徐会静   

二、各小分队宣导情况总结:

   1、第186小分队:陈道东+颜富强,本队共讲了11场,队长陈道东讲了5场(教师场1场,家长场3场,学生场1),政委颜富强讲了6场(家长场3场,学生场3场),送出《学庸论语》2本,《求学六小篇》3本,《读经手册》3本。

   陈道东老师讲课成熟稳重,思路清晰明了,理论通透,让人信服,听众也都非常认真听讲,积极配合,收获很多。

   颜富强老师真挚热情,语言简洁明了,通俗易懂,授课现场气氛活跃,家长参与度很高,获得学校和家长的高度认可。

2、第187小分队:陈珍+孟金松,本队共讲了10场,队长陈珍讲了8场(教师场2场,家长场4场,学生场2场);政委孟金松2场(教师场1场,学生场1场),送出《学庸论语》2本,《求学六小篇》2本,《读经手册》0本。陈珍老师不论是面对家长、老师、学生,都能循循善诱,明白精准的分析读经的好处,精神饱满的完成每一场演讲,听众听后都很满意,学校愿意组织读书会。孟金松老师教学经验丰富,讲课激情澎湃,生动活泼,富有鼓舞性,深受学生和老师们的喜爱。




3、第188小分队:黄福群+徐驰,本队共讲了10场,队长黄福群讲了4场(家长场2场,学生场2场),政委徐驰6场(家长场4场,学生场2场)送出《学庸论语》2本,《求学六小篇》1本。黄福群老师气场强大,和听众互动率极高,听众吸收率极高;政委徐驰老师亲和力十足,思路清晰,娓娓道来,深受听众喜爱。

4、第189小分队:乔庆玲+王传霞,本队共宣导了10场,队长乔庆玲讲了4场(教师场1场,学生场3场),政委讲了6场(教师场1场,家长场3场,学生场2场)。

  乔老師,诚意十足,感染力强,思路清晰,应变灵活,大家听完后非常感慨,都意识到读经典对孩子的重要性。

  王老师理论基础扎实,思路清晰,丝丝入扣的分析,赢得老师和家长的热烈掌声,很多家长表示深受启发和教育。


    5、第190小分队:守真+徐会静,本队共讲了9场,队长守真讲了5场(教师场4场,家长场1场),政委徐会静4场(家长场2场,学生场2场),送出《学庸论语》3本,《求学六小篇》3本,《形势与政策》1本。守真老师主讲教师场,反响很好,校方听后都很满意,愿意组场继续讲座。徐会静老师教学经验丰富,讲课激情澎湃,生动活泼,深受学生和家长的喜爱。


三、经验总结

        2018年5月20日晚上,在宣讲团团长守真老师的主持下,召开了总结大会。每一位老师总结了自己的收获和自己需要提升的地方。同时,也对道中书院的“一县一万人计划”读经宣导提出了很多值得参考的建议。

  1、联络方最好每个场次都安排义工老师跟随,做到更有效落地跟单,同时有什么事情方便沟通;

  2、每天的宣导最好至少提前一天安排好,以便团长安排,讲师准备。最好每个讲师手里都有一份,可以清晰明了;

  3、提前把落地跟单的准备工作做好,群规准备好,群里读经打卡,发送链接在群里和朋友圈,准备好文字版的百问千答。

  4、每天朋友圈的图文信息一定要及时发布,既是宣传也是保存珍贵的资料;

  5、队长讲课时,政委要用心听讲,用手机或本子做好记录,晚上评课时也要用本子做好记录,每天进步一点点,有则改之无则加勉。

四、讲师成长感言选录

       陈珍:原阳宣导心得

       受道中书院招集,来到河南省新乡市原阳县,参加“一县一万人”宣导。在这一个星期的宣导中,我们187小分队共宣导10场:教师专场3场;学生专场3场;家长专场4场。我们到过的学校都有一定的读经基础,有的读《弟子规》《三字经》《笠翁对韵》,也有的读《论语》,因为这些学校对读经理念不通透,还没有做到老实大量。在宣导中,我深刻认识到了家长教育观念的缺失、学校对更简单有效教育方法的期盼、孩子们对生命的学问的渴望。不比不知道,一比吓一跳。读过经典的孩子真的很机灵、大方、热情,如原阳刘固小学、第一完全小学,我给这里的孩子上课特轻松,他们记得快,理解的快,我教他们读《少年中国说》节选,我一边读一边板书,我写完了孩子们也会背了,一起背诵时,孩子们震耳欲聋的声音令人兴奋,背完了孩子们眼含热泪,说“很激动,有了责任感!”孩子真的很好教。                  

    这里的学校都比较重视经典诵读,我们走到哪里都受到哪里的热烈欢迎,我们也有一种自豪感!   家长们素质很高,很接受我们的理念,认真听讲,积极配合学校愿意和孩子一起读经。我深信,经过我们的宣讲,能很好的打开当地的读经风气,因为听完我们的讲座,已经有家长带孩子来学馆找张智琴老师要参加她的读书会了!                    

    我要继续认真学习读经理念,把理论学通学透,面对不同听众都能做宣导。回家后,到唐山长江书院,帮助家乡人民办好家乡教育,打造书香唐山!

      黄福群:原阳宣导心得

      受道中书院召集,于2018年5月13日-5月20参加河南新乡原阳“一县一万人”读经教育万人宣导。还来不及整理湖南邵阳万人宣导后热血澎湃的心情,匆匆赶往原阳和队友们汇合,当了解到原阳万人读经牵线搭桥联络情况后,不免对联络负责人张老师心生佩服:原阳的读经风气推动工作基本靠她一个人在推动,此次万人宣导也基本是张老师一个人负责上上下下的所有事宜,上至和校方联络,下至当司机每天接送我们,同时也有几许担忧,此次宣导又是一次全新的挑战……

     本次宣导有幸担任分队队长,个人一共讲了5场,其中家长场3场,学生场2场。原阳大部分学校都已经开始读《三字经》《弟子规》,甚至已经开始读《论语》,所以演讲内容比起之前邵阳万人宣导略有调整,除了品德、语文数学之外,三原则和四标准以及成人读经的意义,对于提升家长对待经典教育的认识很有必要。而面对于小学生场,真是考验讲师的耐心和灵活度,不能按部就班,更要考虑能让孩子们听得懂,参与进来,所以在演讲内容上主要以故事和简单的理论告诉孩子们读经的好处,让孩子们立志,同时和孩子们一起诵读。

     此次家长场配合学生场的宣导模式,首先自己的宣导能力得以提升,学生场让我深入体制和孩子们零距离接触,以至于对现在体制教育现状有一个了解,更加明确了以后家长场的宣导方向。宣导过程最大的体验是:己欲立而立人,己欲达而达人!成人达己!对于第一次上台的宣导员,一方面面对牵线搭桥人的担心不信任,另一方面面对宣导员的不自信,这就需要我们老宣导员一方面要为同伴争取上台机会,另一方面帮同伴树立信心,鼓励新宣导员突破战胜自己。事实证明,道中书院培养出来的宣导员,只要是认认真真按思路练习的,上台进行零基础宣导一点问题都没有。

      此次参与原阳万人宣导,不管是牵线搭桥方面还是宣导方面,自己都得到了提升,这对于以后回到家乡组织和宣导经典都有很大的帮助。中阶班学习期间的宣导实战,即将结束,“如人饮水,冷暖自知”,特别感恩道中书院的信任给予我这次锻炼的机会,感恩团长对我的帮助。

         徐驰:原阳宣导心得

         2018年5月14日受到道中书院召集,来到原阳县参加“一县一万人”宣导。5月17日我宣导的第一场在原阳县城关镇东街小学家长场。这是我第一次讲200多人大场,站在台上其实有些紧张,开场气氛没调动起来,看到了注视着我的家长们激发了我的良知,把我知道的都要告诉他们,越讲越起劲,大家评价还不错!感谢陈老师配合板书,感谢队长黄福群老师鼓励。

          5月19日第一完全小学连着讲两场,家长们认真聆听,积极记录推荐观看的视频名字,守真老师帮助板书,家长纷纷扫码进群参加读书会。感谢守真老师的指导,在语言表达上还要多练习,下点苦功夫。

       感谢书院给我这么好的锻炼机会好好珍惜,读经和宣导是我要用后半生去做的事情。所以我要学习学习再学习,珍惜书院读书学习的每一刻!

王传霞:

    道中书院“上山下乡”升级版之“一县一万人计划”,河南省原阳站,感恩道中书院的信任,也很感恩跟我一起的老师们,带队的守真老師老师和陈道东老师,从每个老师身上我都学到了很多。组织方张老师也是很不容易,我要尽自己的全力去讲,希望能够利益到更多的人。老师没给我提到的问题,我要修正自己!我也要把整个的内容练得更娴熟,而且要融会贯通,活学活用,应变自如。根据受众的对象和时间的限定,来灵活的变通自己。

   生命不息,宣导不止,念兹在兹,读经教育。教学相长,时时做功夫,功夫在平时!之后继续把读书会开展,适时的去空降,然后主要针对幼儿园和小学进行做宣导。

徐会静:原阳宣导心得

    5月14日,受道中书院召集,来到新乡原阳县,参加“一县一万人”经典诵读宣导活动。宣导主题是如何培养一个品学兼优的好孩子。内容是通过理论以及实例阐述经典诵读的重要性。参加此次宣导活动,最大的体会就是让自己更明白了,自己更加认识到了经典诵读的重要性,因为以前是觉得这个经典有读当然好,没读一样也可以生活的很好啊。通过宣导我发现我错了。经典是必须要读的,因为子孙虽愚,经书不可不读。现在对这句话的体会更深了。除了自己的体会,还有就是通过此次宣导活动,原阳的读经风气迅速打开。让越来越多的人了解经典诵读,并诵读上经典。本次学习活动结束回家后,我会去空降自己家乡的学校,然后打开自己家乡的读经风气。

陈道东:原阳宣导心得

    2018年5月14日受道中书院召集,我们一行人来到新乡市原阳县,参加“一县一万人”宣导,这是第二次参加一县一万人宣导,虽说是老兵,但是内心还是有些紧张,有些忐忑,因为总想把最好的呈现给听众,让家长和老师们都能明白诵读经典对孩子、对自己的帮助和提升,总想让更多的人能读上经典,从经典中受益,让中华民族的优秀传统文化得到继承和发扬。所以对自己的要求也高一些,幸运的是这次每场演讲都比较顺利,即使有个别特殊的情况也能自如的去应对和化解。每场演讲,念兹在兹的都是让大家诵读经典,所以我相信,这次听过我讲课的人,不管是家长、学生、还是老师,都知道了读书要从高度的书读起,要读经典,要读的第一本书就是《论语》,所以自己也安心了很多,也不辜负牵线搭桥人和道中书院的信任和期望。

    感谢道中书院和原阳的张智琴老师给我们提供这次宣导机会,不仅让我们又一次得到提升,也让更多的人有机会接触到经典,把经典发扬光大。

    此次万人宣导圆满结束

    感谢道中书院

    感谢各位老师辛苦付出

    感谢河南省原阳县中华经典诵读协会牵线搭桥

    原阳县德谦儒学馆张智琴老师

   河南省私塾联谊会王喜红副会长,濮阳读经推广同仁吴秀莉、王永 发、石敬敬老师的助阵和大力支持。      


微信名:道中書院


共學適道|守先待後


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2018年暑期大学生千人读经公益夏令营(7.15-8.10),详情请点击左下方“阅读原文”。

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