驻马店冯玲授课：周口市第十一届六小篇师资研习会圆满成功

宣导中心道中书院 2022-05-22

在河南省太康县张曙光老师的牵线搭桥下，高阶八期学员冯玲老师，观摩王欢锋老师武汉市第四届六小篇研习会授课后，立即启程奔赴河南周口开始“4+3”巡回演讲。

课务讲师冯玲

冯玲，河南新蔡人。资深读经教育实践者，两个读经宝宝的妈妈。

2008年毕业于郑州幼师。性情平和，专业技能过硬。对幼教领域蒙氏、华德福等教育体系实地观摩研究，有基本的了解。2011年3月，接触读经教育，曾任北京千人行书院一线读经教师。2011年底，参加北京白羊沟“论语一百”冬令营。2014年3月，插班北京季谦教育中心白羊沟师范三班三个月学习。2015年5月历任道中书院儿童读经教师。熟读中西方经典30万字，2016年包本背诵《孟子》。2018年担任河南南阳三和经典幼稚园执行园长。亲身实践幼儿园转型读经，效果显著，深得家长认可。

2019年9月，参加道中书院高阶八期铺垫班。10月，参加高阶八期学习。

2019年12月24号上午，地点：太康县符草楼镇双李小学。面对100多位家长、学生，冯老师说理清晰、举例形象，引经据典，娓娓道来，并现场教小朋友们诵读经典，让在场家长们深刻感受孩子诵读经典的重要意义。演讲结束，在座家长纷纷举手支持学校开展经典诵读，共建书香学校！（牵线搭桥人周口市太康县张曙光老师）

2019年12月24号下午，地点:马厂镇水牛陈幼儿园。（牵线搭桥人同上）

2019年12月25号上午，地点:太康县城关镇艾德沃早教中心。（牵线搭桥人同上）

2019年12月25号下午，地点:太康县城关镇艾德沃早教中心第二分园。（牵线搭桥人同上）

2019年12月26号上午，地点:太康县芝麻洼乡王桥村育才幼儿园。（牵线搭桥人同上）

2019年12月26号下午，地点：太康县高贤乡聚台岗村手牵手幼儿园。（牵线搭桥人同上）

2019年12月28号上午，地点:太康县四通镇小学。（牵线搭桥人同上）

2019年12月27号下午，地点:太康县符草楼镇冯堂小太阳幼儿园。（牵线搭桥人同上）

2019年12月29号上午，地点:太康县四通锅炉公司。（牵线搭桥人同上）

2019年12月29号下午，地点:太康县贝亲幼儿园。（牵线搭桥人同上）

2019年12月30号上午，地点:太康县马厂镇后陈村金太阳小学。（牵线搭桥人同上）

2019年12月30号下午，地点:太康县城关镇向阳幼儿园。（牵线搭桥人同上）

2019年12月31号上午，地点:太康县城郊乡白塔李村白塔里小学。（牵线搭桥人同上）

2019年12月31号下午，地点:太康县高贤乡王庄未来星小学。（牵线搭桥人同上）

2020年1月1号上午，地址:太康县公安局巡特警大队。（牵线搭桥人同上）

2020年1月1号下午，地点:太康县马头镇柳河村柳河小学。（牵线搭桥人同上）

2020年1月2号上午，地点:太康县独塘乡万堂小学。（牵线搭桥人同上）

2020年1月2号下午，地点：太康县独塘乡育才学校。（牵线搭桥人同上）

18场零基础宣导结束后，2020年1月2号下午，冯玲老师随即赶往太康县张集镇董庄村，来到孙朝霞老师主持的“书香张集”公益读书会开启了道中书院第426期“六小篇”师资研习会。有朋自远方来，不亦乐乎？为了提高学习的质量，进行了严格的手机管控。

冯玲老师严格按照按道中书院“三个馒头的规范进行授课，大家把《尊经阁记》前两段，读了135遍，看完了指定的理论，全程听完六个专题近15个小时系统专题授课。对“知识与智慧“、”性善论”、“老实大量”和圣贤经典非常认可、向往，同时有了清明的思考。

专题一《读经与聪明的关系》，下午整整3个小时的演讲，冯玲老师从读经与学校功课的关系是磨刀不误砍柴工讲到聪明的孩子比较容易把数学学好，学习语文要从文言文、从经典读起……读经是德育智育一把抓！大家听的很认真，现场掌声不断。反响热烈！

专题二《智慧与知识的立体关系》，认识到品德是智慧，是研究主体的生命的学问，是根本，是方向。才学是知识，是研究客体的思辨的学问，是枝末，是能力。智慧是活的，可以死教。知识是死的，必须活教。深刻明白智慧和知识根源的不同，而让孩子诵读经典是获取智慧。读书要从含道量最高的经典读起。

专题三《孟子性善论》，大家认识到教育要相信人性，体贴人性，这样才可以把教育做好。读经典就是把1%的善性不断扩充到100%的光明的过程。

专题四《大量读经》，从遍数、字数、时间大量的重要性讲起，让在场所有老师和家长们从根本上深刻认识到有教就有，没有教就没有，包本背诵30万字中英文经典进文礼书院，培养融汇贯通儒释道西时代大人才的重要意义和价值！
专题五《孔颜的生命境界》，让大家感受到孔子的好学精神。令人赞叹！圣人之所以为圣人，是因为圣人把人性发挥到极致。人人可以为圣贤。
最后又讲了专题六《成人读经自修之道和具体实操方法》。讲到了一般学校转型读经七步走，真正的接地气，让老师们有具体的方案实操。最后又一一介绍道中书院常规课程设置。初阶班、中阶班、高阶班、牟学四入门班、儒商子弟班、一年师范班等等以及道中书院春节前后所开设的重头班。

参加此次六小篇研习会的20多名老师，学习完之后对读经教育理念更加清晰。有教就有，没有教就没有，老师们信心更加的坚定，明白了让孩子读经典功在当代利在千秋。大家立志发愿回去之后定会把《论语》读上100遍，好好读经典，好好看理论，好好推广读经。士有百折不回之真心，方有万变不穷之妙用，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

艾德沃早教中心江锦玲园长分享
通过这三天六小篇的培训，使我感悟了很多，收获了很多，也给我很多的感动。我看到了他们的无私奉献和大爱精神；看到了也感受到了孙朝霞老师那么的有爱心，自愿地为我们付出；也感受到了冯玲老师的辛苦，晚课结束之后，我们都睡着了，冯玲老师还在那里备课，完成作业……当知道冯玲老师一个两岁多的孩子放在家里，一连几天外出授课，难道她就不想孩子吗？真的令我感动。感动的是她这么无私大爱舍小家顾大家，像我们还有什么理由不努力学习呢？所以说这几天的学习特别认真，因为这么多的感动感染着我的内心。这三天的培训结束，我的内心完全转换了。我们的圣人还发愤忘食呢，我们又有啥理由不认真学习呢？所以这几天培训我如饥如渴地学习，生怕耽误听课，很是喜欢冯玲老师的课，她是那么的安静，看到她你就没有理由浮躁，她讲课是那么的娓娓动听，它能让你浮躁的心安静下来。我是第三次听冯玲老师讲课了，以后如果有机会我也不会错过冯玲老师的课。

优秀家长王晓锦“六小篇”学习心得: 很幸运我有3天的学习机会，很遗憾我不是接触就第一时间来学习，而是第426期才有幸参加学习！通过3天的学习，我明白孩子的现状都是父母的影响，反求诸己，如果想要有大的改善，简单有效的方式是：老实大量的读经，而且是读高度有用，一生受用的经典！只有这样，我们才能贴切圣贤，契入圣贤心灵！己所不欲勿施于人，从我做起，耐心、耐着性子读，每天坚持读经，鼓励孩子多读经。不急功近利、不求表现、不物质！我想发愿，让孩子现在大量读经，将来进文礼书院学习，而我去道中书院学习。但我说服不动家里人，只能利用孩子放学后的时间多读经，希望有一天，尽早到来的一天，我的家人同意孩子进全日制读经学校学习！ 3天培训结束的时候，大家都起身走的时候，我竟然很不舍，最不舍的是冯老师，我多希望冯老师能给我身边的人，特别是我的老公也上一课，我自己表达能力弱，有些东西，都在心里，却不能组织成铿锵有力的语言说给老公听。这可能需要一个漫长而曲折的过程，我会坚持，坚持到如愿的那一天！感恩冯老师的“点睛”，感恩冯老师每天的精彩分享，这3天的学习将开启我全新生命的转折点！

李艳华老师
初见到冯玲老师，只觉得她娇小依人，沉静如水。一场大课下来，谁知她心中都是智慧，涌动的话语如涓涓细流滋润心田，每每动情之处，也是激情澎湃，魅力四射，自信满满啊！瞬间感染了我，又是获益匪浅！读经典的道路上更加坚定！一个人可以走的很快，但一群人可以走的更远！人性是相通的，没有人不渴望学习，拥有智慧，生命本来就想要自我充实，追求饱满！读经教育是贴合人性的教育，是让孩子有一个开放的心灵，有一个求知的精神，培养一种学习的心态，让他们一个人能够自我期待，自我勉励，走向完美！没有经典相伴的人生是缺失的，遗憾的，更是迷茫的！圣贤们在黑暗中探索，用毕生的心血和汗水给我们留下了这些经典书籍，他们是何等的护佑自己的子孙！不要担心孩子读经典有没有用，而要担心有没有足够的智慧在他们脑子里酝酿！诵读经典就是先给他一座宝藏，将来任凭他去开发一生！要相信生命，生命是无穷的深奥，有无穷的秘密！为了让你的孩子聪明起来，就让孩子们大量的诵读这些拗口、错落不一、有道德、有智慧、德育智育一起发展的经典吧！兴趣是家长可以把控的，不是有了兴趣才去读，而是读了才有兴趣，要相信他们！只有让孩子读经典，才能给孩子们寻找一片没有污染的环境，健康成长！让孩子赢在打地基（读经典）的起跑线上，这种为人基础的学问，是需要在生命中经过长期涵养熏习，才能有所成就的！不要开发孩子们的聪明，想让孩子成为天才，而要开启孩子们的智慧，让他们成为大才！因为古人认为人生在天地间，最好是全才，而不是天才！更要做个颜回那样的人，好学，乐学，自得，未来的文盲不再是不识字的人，而是没有好学能力的人！只有好学的孩子才有未来！看我泱泱大国巍巍华夏，风吹过，雨打过，铁蹄践踏过！火烧过，刀砍过，列强分割过！抚摸着伤痕昂起头，吞咽下屈辱心如火！好在我们有五千年文明灿烂辉煌，经典如一颗璀璨明珠，孕育着我民族之魂！长夜逝去，会有曙光！寒冬过后，春潮在望！在一代代仁人志士的带领下，经典如春潮一样滚滚而来，不可阻挡！冯老师的足迹所到之处都埋下了经典的种子，让我们也做个有良知的人，自己读经典，带动别人读经典，给孩子这种志气：“只要我不饿死，我就要好好做人，堂堂正正面对世界，用自己的生命谱出世界的光彩！”力争把人性发挥到极致！一撇一捺念个人，活在天地间！无悔自己的人生！感恩有你！感恩孙朝霞老师给我们提供的学习平台和热情款待！德不孤，必有邻！人若善良，天必佑之！人亏人，天不亏人！相信孙老师会在读经典的道路上越来越好！感恩有你！感恩张曙光老师的积极组织和大力支持，我们将不负众望，大力弘扬我中华文化！感恩有你！

刘越老师分享这些天来，陪着冯老师授课，收获太多太多。不仅让我知道了读经教育的三原则四标准，更被冯老师的大爱无私所感动。她如春风化雨滋润着我们干涸的心灵，化去了内心的焦躁与不安。反思当下的教育，老师、家长、学生都非常尽心尽力，这个尽心尽力没有对准焦点，那就非常可惜，费力多而收效少。作为教师对于教育的本质了解的不够透彻，对于学生心理的发展，认识的不够清楚，那我们所做的教育不仅没有效果，还有反效果。我们把非科学的科目都按照科学办法来教，就是在残害我们的孩子，然而我们还固执地坚守自己的教育理念。庆幸的是我们学习了六小篇，还有很多很多麻木的灵魂需要被唤醒，推行读经教育任重道远，我们也责无旁贷！

蕊蕊幼儿园李小蕊园长的分享:
尊敬的冯老师，你好！在你的带领下我们有幸在一起吃住学习了三天，感悟很深，在此发表自己的一点感想。通过这几天的学习真正地认识了教育的重要性，知道了学习才能使人进步，而经典的学习更是重中之重，人的进步离不开知识和智慧，而我们近年来甚至都不知道经典书籍的存在了，该是多么惭愧呀！自从诵读经典书籍，真切地感受到它给我们带来的光明，人的智慧是从经典中提取的，只有诵读经典我们心中才能拥有无尽宝藏，心怀慈善，只有先修其身再修其家，社会和谐才能太平天下，句句是真理。这几天天气是寒冷的，而我们感觉心是暖的，虽然没有暖气可我们仍然学得很用功，感觉之前的时间浪费得是那么可惜，而冯老师那么年轻，能口吐莲花，听着真是一句都不想错过，感谢冯老师的大爱付出，让我们收获满满，找到学习动力，下一步给家长做好宣导，让我们的孩子和家长也收获满满。

杨庄幼儿园张秀明园长分享太康县国学会张曙光会长邀请道中书院的冯玲老师来太康的学校、幼儿园做了18场弘扬读经教育的宣讲，又在张集国学慈善会进行了为期三天的封闭式宣讲，我有幸受孙朝霞老师的邀请，参加了这最后三天的学习，通过学习，我感觉读经教育刻不容缓，越早越好。我为冯玲老师，张曙光会长，孙朝霞老师，孙秀云老师……无私奉献精神所感动，我也会将接受他们的爱的种子。并把读经教育的种子播种于孩子的心田，让更多的孩子接受读经教育，爱读经从读经中得到更多智慧，要想惠及别人，必须先使自身强大，我将继续学习《求学六小篇》领会其精神要义，并把四书五经读本朗读，增加自身内涵，为弘扬读经教育尽心尽力！

主办方孙朝霞老师

三天“六小篇”研习会的顺利开办离不开张曙光和孙朝霞老师的积极组织与大力支持！希望通过参加此次研习会的老师和家长们从老实大量诵读《论语》100遍开始，引领太康县推动“传统文化进校园，经典诵读进课堂”，共建书香校园，书香家庭！书香太康！书香中国！

祝愿太康县的读经的风气生生不息生生不已！愿我们一起将读经进行到底！祝福大家进德修业，日臻美好！

编辑：（助教）郑路达

审核：（主教）守真

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