鲍新芳：从教几十载，做了大半辈子教育，终于找寻到教育的大道——经典诵读培训札记

  编者按：2019年11月30日—12月1日，道中书院举办第六届校长论坛，来自山西临汾侯马市杰丰学校的鲍新芳校长和徐林芳校长，驱车700多公里赶到，三天学习全程参加，听完讲师分享激动得夜不能寐！随后两位校长趁热打铁，又参加了道中书院副院长王欢锋老师主讲的山西太原读经教育“六小篇”研习会和重庆“新四篇”研习会，回来就开会布置老师们带学生读经，发现老师主动意识不强。在徐林芳校长牵线搭桥下，又于2020年1月14日—16日向道中书院申办了临汾市第五届读经教育“六小篇”研习会。下文为鲍新芳校长在研习会结业前的总结，铿锵有力，满怀教育的热情，大赞！

这次“六小篇”培训，学校老师都参加了。三天学习下来，大家疑惑解决了，信心满满，老师们的思想是真的通了，明白了读经典的重要性，下学期我们准备开学全校开始读《论语》。第一天课程结束老师们就回家带着孩子读《论语》了。我发现我们开会说大了嘴，都不如兰老师讲几天课管用。

2019年11月底，我和徐林芳校长开车去道中书院参加第六届校长论坛，我和徐校长特别感动，做教育大半辈子，才知道应该怎么做。我们三天听课一动不动，坐了三天，出来时候脚都不会走路了。当时晚上睡不着觉，一直在感叹，做了大半辈子教育，才发现做错了，都是误人子弟，惭愧。回来后我们要在学校启动经典诵读，为我们的教育开道，我真的很激动。

鲍新芳校长在太原第四届“六小篇”研习会上进行心得分享。

第二次到太原参加王欢锋老师“六小篇”，回来以后，我把闹铃定到早晨五点钟。徐校长说太早了，起不来，我说我必须逼着自己，起来也得起来，起不来也得起来，并规定自己每天晚上九点睡觉。老朽老朽，我们这把年纪早晨早起，如果不早睡是吃不消。这样我每天五点起床开始读书，早晨读晚上读。我的心脏其实有很大的问题，当时去广州看病医生让我开刀，我就想，我正在建幼儿园，开刀成了残废了，我怎么建这个地方？我死不了。天让你灭，你能活吗?天不让你灭，你能死了吗？死不了。我今年60岁，头发不白，腰不弯。

鲍新芳校长在临汾第五届“六小篇”研习会上带读《尊经阁记》。

刚才听了很多老师分享，我觉得有一个方向，为什么要读经典？我们要为国家培养人才，要求世界大同，并不是只为了我们一个国家，要为全人类培养出高瞻远瞩有大的目标和理想的人才。

所以我读书给老师做个榜样，我发现有的老师就不读。我和徐校长学习完就开教师会议，在会议上再三强调要读经典，我是激情澎湃啊，老师们默默无闻。我不会像你们那样打卡，我就用手机照出来。我就发到群里，一二三，到第三天还没动静。我说：“黄晶（学校负责统计经典诵读任务的老师），每天谁读了，没读给我做个记录。”我们的英语老师就说这几天复习我嗓子哑了，说不出话。我心想，你嗓子说不出话你可以默读嘛，其实她是没有认识到读《论语》拜圣贤对我们工作的重要性。我现在这么大年龄，其实可以颐养天年，还站在这儿和疯子一样推广读经教育为了什么？为了教育的道！

我做了一辈子老师，今天兰老师讲到“蒙以养正”。蒙，从零岁再往前，准备怀孕备孕的妈妈也要读经，你读经了你才能让孩子听到这种美的声音。声音有天籁地籁人籁，你孩子不听天的语言地的语言听你在那里胡论？所以我学习完之后我掉眼泪，我要修正自己，重新开始，重新活一遍。

我这一段时间读《论语》最大的感觉是，我读得气通了。刚开始10天读的时候，胸这里有个疙瘩。我就说这读还能犯了心脏病，读死在这儿？不会。我继续读。现在读通了，也不觉得闷了，打通了任督二脉。这说明什么？说明这是天大的好事。我现在才明白我2014年是为什么投资建了周边地区最大的幼儿园。第二年过发改委审批时，我在计划里设计了一个早教中心，当时不知道还有胎教。现在我才明白，我是有使命的。

为什么学习《论语》？兰老师说，现在是东西文化会通的时代。读《论语》是我们要让孩子们有世界的眼光，培养为国家为世界做贡献的大人才。你做好了你就是孩子的榜样。

我爱人是紫荆山学校原来的老校长，我坐在这儿读书，他就在我身边“嘿嘿嘿”。我说：“你不要在这里影响我读书。”停了几天，天天读天天读，后来他就在我旁边写毛笔字了。我也觉得挺纳闷，平时他晚上不写字。

我让孙子跟我一起读50遍，我读了18遍他就会背了。一听真的会背了，而且背的非常流利。我都读了100遍了也没有会背。孩子们是嘴里读眼睛看耳朵听皮肤感受，他全身都在吸收。所以无论他读成什么样，就给他竖大拇指点赞。就让他老实大量去读，我们就会培养意想不到的高端人才。这就是个观念问题。

上次我们去外地学习，教授讲汶川地震有个老师放下学生跑出去了，教授问这个行为对不对。62个人，8人说错，32人说对，十几个人中立。其中有个人站起来说：“我认为，那个时候就应该先保护自己的生命。”我很生气，那个时候大喊一声“孩子们，地震来了，从前后门跑出去”不行吗？范跑跑他的谬论是“就是我妈也不行，除了我女儿。”这是丧失人性的，读《论语》就是让老师首先有人性，你才有人格。作为老师“一日为师，终身为父。”你都像孩子的父母，你怎么能不顾孩子的生命安危？我这样说的时候，我周围的同事说我正能量满满。

今天，再次感谢兰老师三天的培训，让我们老师们找到了幸福的大道。

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