河南西平王莹莹授课：深圳市第一届“经典诵读进课堂·校本培训”顺利结束
西
平
王莹莹
在道中书院深圳分院庄蓉院长和道中优秀学员杨敏老师的积极协助下，道中书院高阶十一期学员王莹莹老师，在结束观摩薛春黎老师湖南永州“六小篇”师资研习会后，立即启程奔赴广东省深圳市，开始深圳龙岗1月1日—1月3日经典诵读进课堂·专题校本培训。
王莹莹
讲师简介
王莹莹，河南省读经教育联合会理事、道中书院特约讲师。深圳大学文学硕士，西平县“三八红旗手”，深圳市优秀少先队辅导员。
二十年从教经历渐悟读经教育为基础教育之主轴。从事国学经典公益教育多年，发起并成立书香西平公益读书会，迄今已开展100多期活动，利益数百家庭走向书香家庭。先后应邀赴山东淄博、江苏徐州、山西太原、河南郑州周口多地宣讲读经教育。2020年，参加道中书院高阶冲刺班、“百日精进”高阶十一期培训。
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1、向着明亮那方——我和孩子们的读经之路：王莹莹老师读经宣导侧记
3、最是书香能致远：我要让每一个和我擦肩而过的人，都能听闻经典的芬芳
4、王莹莹：人最美的样子一定是读书的时候，爱学生的老师一定会把孩子引到经典的世界
预热
零基础宣讲
2020年12月31日，在道中书院优秀学员杨敏老师积极组织下，王莹莹老师在龙岗区蔬香书苑做三个半小时在零基础宣导，倡议大家诵读《论语》从当下做起。大家纷纷表示愿意自己读《论语》一百，带动孩子读经，共建书香家庭！
实战
校本培训授课
单场宣导结束后，2020年12月31日，王莹莹老师在深圳市龙岗区蔬香书苑，开讲“经典诵读进课堂”专题校本培训。杨敏老师积极组织，全程护持，加上承办方人员，共18人来参与此次培训。
相见欢
相遇经典～相见欢
叩问人生三大终极问题:我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？承办方杨敏老师，2009年出国接触到读经教育，出国前拼命学英文，出国后拼命学中文。了解到中华文化的博大精深和传承发扬的责任使命，愿与大家携手同行，共同推广经典诵读进校园、进课堂。办这次研习会，都是本着一个心，希望尽心力传播智慧的学问。做人要精致，精彩，学习五千年的文化精华！中华文化是世界唯一没有中断的文化，十年来在海外看到很多国家在推展中华文化。内心非常震撼！我们读了经典，向全世界传播中国智慧，才有真正的文化自信！
卜小棉，来自东莞，学校老师，有32年教龄。家长介绍了解道中书院，读经教育。古人十年就造就大才。我们学习经典一定没有错！希望好好学习，利益更多人！
沈艳霞，来自东莞。带孩子读经四年，理念不是很通透。孩子是活生生的生命，应该给他智慧的教育！
曹椰子，接触经典四年，希望能通过学习启发自己的愤悱之情。
杜芬，崇尚中庸之道。欣赏心中有信仰的人，中国传统文化能让人内心强大。第一次正式接触，希望能有真正的收获。
李秀莲，曾是体制内老师，为了孩子辞职陪伴孩子读经典，孩子包本40万，进了文礼书院。希望自己生命继续长进，同时能利益大家！
袁杰，孩子四岁半，自己接触读经六七个月，七月份参加过冯院长六小篇培训，对读经很有感悟。希望把理念加强，更好地践行！希望经典能成为家庭的家风载体。希望通过读经教育让后代成为圣贤君子！
袁松，和袁杰是亲兄弟，来自东莞，因为哥哥接触到读经教育，希望能通过学习明教育之道，对后代起到一个很好的引领。
枕经籍书
深圳首届“经典诵读进课堂·校本培训”三天时间最美味就是第一个“馒头”，从第一天张不开嘴，发不出声，到第二天就放开喉咙尽情读，读的头皮发麻发胀，读得字字放光！
鸡鸣而起，晨读《读经之法》！
人生最大的捷径，就是用生命读一流的书。研精致思
第二个馒头——研习理论。截断众流，全程投入，大家慢慢安下心来，投入研习中，对教育的迷茫与疑惑都能在书中寻找到答案。
诲人不倦
第三个馒头——听讲座。王老师从第一天晚上开始，三个馒头随机穿插，每次专题授课前有回顾梳理，有新课铺垫：读经与功课，知识与智慧，读经教育本源，老实大量读经，读经教育三原则，读经教育心法，全民读经和文化中国（学校转型七部曲，公益读书会创建），道中书院人才培养和课程架构以及寒假期间最新课程，体制课程压缩，幼儿园读经实操。
虽然住宿距课堂有一段距离，进入公寓房间还要手机操作，大家还是克服困难，严格秉持道中“手机全程托管”的铁律。每天结伴而行，杨敏老师统一给大家逐一开房门。为了防止大门电子锁上大家无法出入，李秀莲老师做大家的守护神，晚上在公寓门口迎候大家，早上在门口等大家都出来才最后离开。
早上5:57上课，学员们会提前半小时出发，前往上课地点，深圳的清晨寂静寒冷，却抵挡不了大家读经的热情！第一天就预告，结业要包本《读经之法》，争分夺秒读书不懈怠。
佳肴美馔
授课结束后，大家纷纷请购读经教材与读经理论，回家后带着孩子开始读起来，并不断提升自己。
人与书谁更美？曰:人书共老。和教科书一起合影，道中书院《校本教材》，大家越读越有味道，回家要反复读。
讲师心语
深切体会到作为老师要时刻保持觉知力，关照到每个人的状态，每一堂课都是心力的大检验。带领大家体验老实读经才知道道中读经多么重要！研习和专题讲座，更加认识到读经的重要性，坚定了读经和推广的决心。三天研习会仅仅是种下种子，只是对读经稍深入了解，如果回去没有后续的读经、看理论，还很容易懈怠。要保持生生不已、学而不厌、诲人不倦的永动力，一定要接引到道中书院炼丹炉里才保险。大家对道中书院学习充满渴望！
收获立志
学员结业分享
学员结业分享时，都表达了心中对承办人杨老师和道中书院王老师的感恩和敬佩，好好读经，向圣贤学习！
袁杰
非常荣幸能够参加深圳市首届“经典诵读进课堂·校本培训”，很感恩杨敏老师前期尽心尽力的筹备，元旦三天假期杨老师全家出动为我们服务，身体力行地给我们诠释经典推广者的精神，你们把对经典的热情，文化复兴的使命，化成了一杯杯热茶、一道道美味，让我全面感受到杨老师一家对经典的热爱与尊崇。更感恩王莹莹老师不辞辛劳地从千里之外的河南来到深圳，为咱们深圳，为咱们广东带来光明，没有王老师就没有咱们这次的相遇。
从改革开放到现在，广东的经济一直走在全国的前列，而深圳更是名列前茅的。这样一个经济、科技高度发达的城市，按道理，她的文化建设也需要跟上经济科技的脚步，这样两条腿走路才能走的稳，走的久。显然理想是丰满的，现实是骨感的。深圳在享受到改革开放红利的同时并未在文化建设方面做出相应的贡献。所以王老师这次深圳之行意义重大，影响深远。经济搭台，文化唱戏。在这经济高度发达的深圳，有王老师的到来，有道中书院的扶持，这出戏定能亮相在国人眼前。我是第二次参加道中书院的课程，道中的馒头是真抵饿呀，这三天三个馒头把我喂得饱饱的。大声诵读经典，当你读到眼睛发花、脑袋发麻之时，就是感通圣贤之时。“经，常道也”这些诵读之声还在我耳边回绕，敞开心扉，放声诵读经典是如此的畅快。滴水不漏地研习理论，各大名家高手汇集，全在我手，认真研习理论，沉浸在各种高见当中：有朴实的、有高明的、有专业的，让我目不接暇。原来咱们老祖宗留下的东西是如此的广大，是如此值得我们骄傲。最精彩的就是咱们王老师的讲解，没有任何的修饰，没有任何的做作，发自内心的阐述，感觉这些东西本来就在她的骨子里，当碰到我们的时候自动的喷涌而出。这三天王老师陪着我们大声诵读“读经之法”，嗓子都读哑了，但当她开始讲课的时候，那富有穿透力的声音又出来了。我都不知道那声音是从哪里发出的，那不是从嗓子当中出来的，我想那是从她生命当中透出的。对于王老师的这种状态我是由衷的佩服，这样一个柔弱的女子能有如此大的能量真是很神奇。我是去过道中的人，我知道像王老师这样神奇的女子在道中比比皆是，这就是道中神奇之处。我本身是很认可读经理念的，我自己的小孩也是读经的受益者。通过这几天的学习，我有点松懈的读经之心又重返原点，更加坚定我要打造书香门第的决心。凡是有成就的伟人他的家族都有着深厚的传统，我不能成为伟人中的一员，但我希望我的家族在往后的日子能够有一位出现。建立好良好的家风、家规、家训并能够身体力行是留给家族最好的财产。子曰：己欲立而立人，己欲达而达人。从现在起先把《论语》一百遍完成，为实现自己的目标打下扎实的基础。周松强
感恩王莹莹老师不远千里来深圳给我们进行校本培训，这是我第二次参与道中的学习，第一次是今年十一的时候在道中本部参加六小篇的学习，扭转了我对于传统经典的印象，也开始心甘情愿地加入诵读经典的行列，只是时间仓促没有完整地完成学习，这次给了我再次深入学习的机会。
王老师从磨刀不误砍柴工开始娓娓道来，引经据典，将智慧与知识的关系，推广经典的方法、目的进行了详细的阐述，并根据自身在体制学校中推广遇到的问题，相关融合推广经验都给予了详细说明，给出了很多具体实施推广以及幼儿读经引导的经验方法，受益匪浅。虽然来的时候很累，但是后面两天越来越精神，坐半天不动也可以坚持下来，每天早睡早起，疲惫之意反而消除了，同时坚定了我持续读经，以及带动整个家庭持续诵经的决心，也会尽力带动周边人群认识经典，诵读经典。
感谢杨敏老师组织的这次宣导，给大家提供了舒适的场地，以及美味的素食，感恩杨老师以及她的整个后勤团队，愿她在素食和经典的推广的道路上越来越好，越来越多的人加入；同时也感谢我太太在诵读经典道路上的坚持和持续引导，这两次参加道中的宣导都是她的安排。我们各位师友一起奋进，我相信在各位师友的一起推动下，深圳读经风气一定会越来越好，我们共襄盛举！周丹
我很荣幸能够参加“深圳市首届经典诵读进课堂·校本培训”。很感谢所有老师的付出，在元旦三天培训中学到了很多东西。1.知道了“素读”的意义，读真经大经，先读后解，读中有解。之前带小朋友读国学是总想为他们解经，怕他们不会理解，这次回来之后肯定不会再有这样的想法。2.老实读经，大量读经。要给学生一杯水首先自己要有一桶水。3.品尝到了书院“三个馒头”的甜美、高效的课堂、精彩的讲解。4.知道了怎样读书，如如不动，经生不断，滴水不漏，用志不分。5.不读经什么都没有，读经什么都有。己所不欲勿施于人 ，要让我的学生爱上经典，首先我自己得爱上经典。打铁还需自身硬，我愿将经典之路一直走下去！东莞沈艳霞
尊敬的王老师，杨老师早上好！元旦三天“校本培训”受益匪浅，王老师从理论到实践娓娓道来，如数家珍，经典似乎融入了她的骨髓，无处不在。用经、行经，那么自然而然、幸福自在，活泼泼地展现给我们，又兹兹无为的付出，我深深被打动了，相信生命的根源性本自善，光明启发光明，找回初心，坚定走下去！东莞曹乃仁
感恩王老师千里迢迢来深（深圳）传道授业，修己安人解惑，感恩杨老师提供衣食住行，才能使我们安心，接受文化经典洗礼！
通过这短暂三天学习，深入地理解到经典的魅力、重要性与迫切性！我愿与家人以一颗小小的火苗，燃起经典的熊熊大火，照亮自己照亮别人一同前行，才不负王老师此次远行，才不负道中的初心，才能本承儒释道三家合为一体奉献的精神，普渡众生的心愿！
东莞曹椰子
袅袅兮轻风，有缘相聚一堂，自是冥冥中的缘分。反观己身，道已久，却不知所道。天地之大德曰生，正所谓人生，人生一世本就是追随道而来，道有形而无形，玄之又玄，大道本就至简，本就无处不在，本就自足，只因天人分离，道心而后蒙尘，中国人毕生追求大道，殊不知其在本心、本性。人性本善，孟子性善论，不是无道理的，人只要行本心本性之所想，便在道中。一物弗道天之长，便亡，人若弗道亦然。现道心蒙尘已久，欲需合道之物而拭，道心便可重见光明。人同此心，心同此理，道亦然。天人分离以前，道本是道，分离以后便化而为德。现合道之物，便是合德合本心本性之物。从而见之，经典即是合道合本心本性之成，是道心所现，孔子朝闻道夕死可矣，孟子舍身取义，道心所现否? 意已。
原来读经在道中，经就是道。曾经，我茫然认为道是遥望而不可及的，冥冥中，似在我旁，却触之不及。认为只有超然于尘垢之外的青云之士才拥有道；原来，道在迩而求诸远，事在易而求诸难；原来，明明白白一条路，茫茫然一路走。磕磕绊绊欲求思，辛辛苦苦不知道；原来，荏苒青春静流深，今是昨非逝已去。本心本性何处寻？朝暮君子伴其中，乾坤何处道无名，终朝圣贤伴我旁。感谢王老师点拨，感谢杨老师及义工们辛勤付出！
东莞袁松
很荣幸能够参加深圳市首届“经典诵读进课堂·校本培训”。这是我第一次参加此类教育培训课程，这三天让我受益匪浅。在我以前的认知里，国学经典只会短篇的出现在学校的课本里，供学生学习，家庭教育很少有将国学经典作为主教育纳入其中的，而这三天的培训完全颠覆了我的认知。王老师从磨刀不误砍柴工讲到读经教育的横向发展，最触动我内心的是知识与智慧的区别。德才兼备，品学兼优，都是德品在前，才学在后，所谓做人要有德、仁、善、义、孝，这五类在经典里一一体现。知识是日益更新的，而智慧是永久封存的。要学会更多的知识，先要有过人的智慧，有了智慧，学习知识还难吗？不求能够做到像王老师、杨老师那样将国学经典文化输送到各个家庭，但一定会让我的孩子受到国学经典的熏陶，使她成为一位有智慧的人。我将完成诵读《论语》一百遍，打造书香家庭！再次感谢王莹莹老师和杨敏老师三日的辛劳付出。晏文
承办方杨敏老师
初阶是诚意，高阶是愿行。圣志和大愿，拾阶登天梯。中华文化如无垠星空，璀璨绚丽，其中以儒释道三家最为耀眼，而且儒释道三家不是割裂对立的，它们之间有一种次第性的关系。遗憾的是，很多人都没有发现这个秘密。儒家文化之所以能支撑中国几千年，确实有它的道理，它建立的传统道德观影响了世世代代的中国人，每个时代所出现的伟人之中，绝大部分人接受的都是儒家的教育。所以，儒家文化非常了不起，真正被它影响、受其熏染的人，至少会成为一个好人，因为他们都有牢不可破的道德底线。能够传承的文化，必须有一种达到信仰层次的信。换句话说，当一种文化变成信仰的时候，它才有可能传承下去。当一个人将文化看得比自己的生命和名誉更加重要的时候，这种文化就成了他的信仰。即使豁出性命，也要守住某种信念或规则，永远都是只有少数人能做到的事情，但他就像夜空中的星星，只要有一颗，就能照亮夜行人的心灵。感恩圣贤！感恩道中！我的生命承受了上天太多的恩泽，常思何以为报，常恐愿不能了，在道中的每个老师身上我都学到了很多，德比于上则知不足，常生愧疚自己德行和才学的不足，所以常盼能与你们一路同行，每次在最艰难的时候，能有你们来到身边，就会重新升起信心和力量，重新点燃希望和曙光。道中的精神就是越挫越勇，永不气馁，奋斗不息，你们走到哪里就把这种精神也带到了哪里！漫长的黑夜中就因为这点点星光，心就永不失望，永远相信黎明一定会到来！承办方对讲师授课的评价与反馈：
祝福
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采编：（助教）郑路达
审核：宣导中心
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