特稿 | 重新发现苍南童谣——调频94.9温州综合新闻广播记者走进学校童谣社

按：2020年11月20日上午，温州市教育局独家授权合作播出的权威广播教育节目——教育面对面（调频94.9）记者专程来校，采访学校的“童谣社”，从童谣进校园工作的一个侧面，去看见苍南入选“中国童谣之乡”的真诚行动。

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记者小叶老师：大家好，欢迎收听今天的教育面对面，我是你们的小叶老师，刚刚我们听到的这一首用闽南话唱的苍南童谣，是来自苍南县第一实验小学童谣社的同学们，大家听懂了几句呢，反正跟我是听懂了。差点忘记介绍今天的做客嘉宾智能机器人童童，你先做个自我介绍吧。

智能机器人童童：大家好，我是小小智能机器人，我的大脑里藏着无数的苍南童谣和相关知识，想知道什么，问我就好。

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对话童谣社

记者小叶老师：没错，今天我和彤彤要带大家走进中国童谣文化之乡温州苍南，认识一下苍南童谣这个古老而奇妙的旋律，我们先来听听同学们是怎么说的？

苏依依同学：第一段，讲的主要是参加农业社，因为以前农民家庭都是在地里干活，当时在宁波那边比较好赚钱，家里的子女们都去宁波赚钱。父母想见他们，他们没有赚到钱，又不想回去，觉得丢脸，如果父母想见他们，就只好去织毛制品赚钱，可以坐船去见他们。他们会打电话回家，说我们在那边没有赚到钱，可能就需要父母在家种桃子（苦桃）等农作物，来帮他们。

智能机器人童童：同学们讲解得非常好，我刚刚通过大脑电波检查了，孩子们唱的这一首苍南童谣情感、语调、发音、吐字，好标准啊！

记者小叶老师：其实呢，这些同学们一开始都不熟悉苍南童谣，甚至有些同学不会说，也听不懂闽南话，今年通过参加学校新成立的童谣社，跟着老师学习各类童谣，在各地展示表演后，同学们越来越感受到本地方言的文化魅力。

记者小姜老师：一开始学的时候，能理解里面的故事情节吗？

苏依依同学：其实也不能理解，但是后来，因为家里面的阿太他们比较了解，多问一些，我还比较喜欢这样子的童谣，阿太也很细心的，很有耐心的跟我讲解，后来就慢慢地慢慢地也就了解了。

记者小叶老师：那你有没有觉得有一定的难度呢？

苏依依同学：有些字是会有一定的难度的，两个字读音非常的相近，所以有些时候就会读错，但是读到后面可能会越来越熟悉，就觉得不难了。以前可能跟家里人沟通起来还是有一定的困难，需要通过家里人翻译，但是学的童谣以后呢，会感觉跟他们交流一起来更轻松，更方便。

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对话陈甜甜、李琳老师

智能机器人童童：小叶老师，刚刚我搜索了一下。苍南县第一实验小学是首批苍南童谣基地学校，目前学校的童谣课程已经从一年级到六年级全覆盖，学校还邀请童谣专家开展讲座，进行童谣文化的传递和交流。

记者小叶老师：你还真是什么都知道，那同学们肯定好奇，他们是怎么学习的呢？苍南县实验一小童谣培训基地陈甜甜老师告诉我，她们可是请了专家来上过课的。

陈甜甜老师：在暑假的时候，就邀请县里专门收集童谣老一辈的老师来指导我们的童谣社，因为孩子对于童谣的认识还是比较肤浅的，毕竟有一定的年代感，所以通过他的解说以及指导，学生可以更好地走入到童谣当中去，更好地演绎童谣。他们回到班级里，也会影响到一大批的孩子。同时，我们还让他们回去请教家长，也让家长参与到活动当中来，起到了一个传承的作用。

智能机器人童童：这里，我要插播一条小知识，在今年9月15日，温州苍南被中国民间文艺家协会命名为“中国童谣文化之乡”，这是温州获得的又一张“国字号”金名片，也是温州苍南取得的首张文化类“国字号”经营者，全省唯一，全国屈指可数，

记者小叶老师：真是厉害，要知道，保护苍南童谣就是捍卫苍南文化，作为苍南县第一实验小学童谣进校园项目召集人，苍南县实验一小教务处副主任李琳老师说，“苍南童谣就是孩子们开启对苍南文化了解的一把钥匙。”

李琳老师：这个童谣编排起来挺有意思的，再不讲的话，我们这个语言就消失了，挺多的孩子是不会讲的，跟他们说你们家长多跟他们讲讲，尽量用闽南话来交流，孩子们就会慢慢慢慢说起来的。把这个童谣告诉他们，也会回去问家长是什么意思，怎么念等。

记者小叶老师：对孩子的改变还是非常大。

李琳老师：比如说上台表演，他们自信心就更强了，对方言的兴趣也更浓了。

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对话张延银校长

记者小叶老师：的确，就像苍南县实验一小张延银校长说的一样，苍南童谣这么有特色，一定要让这一份文化魅力传递给这里的每一个人。

张延银校长：我们要看到，方言母语会给孩子带去独特的精神感受，苍南童谣会让这里的孩子对这个地方文化产生认同感更有粘合度，同时引到学校里，我认为它的的确确就具有了儿童教育的价值。

智能机器人童童：小叶老师，电脑上有同学们的留言了。可爱的橙子们，童谣那么多，苍南童谣有什么厉害的地方呀？

记者小叶老师：别着急，好好听节目，童谣是一种为儿童创作的歌谣，在全世界各个角落都存在。人们通过童谣讲述四季变迁，风土人情，前人智慧等生活知识，因此流传甚广并不稀奇。不过，当童谣遇上苍南这片土地就变得格外与众不同，其他地方的童谣，基本上都是一种方言创编，而苍南童谣可以由闽南语、蛮话、瓯语、金乡话、畲语、蒲城话等六种方言创编，这在全国范围都不多见。

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调频94.9 温州新闻综合广播——教育面对面的“校长访谈录”栏目，近期播出了对张延银校长的专访《带你走进看不见的森林》，我们将整理发布，敬请期待！

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@特别链接：学校童谣社在B612星球进行闽南语童谣展示