口述校史 | 李华志：潜心钻研深耕教育，静心教书用心育人

李华志简介

教授，全国优秀教师、四川省高等学校教学名师、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省五一劳动奖章获得者，国家精品课程、国家精品资源共享课的负责人，担任四川省科技厅专家库评审专家、全国工业和信息产化职业教育教学指导委员会委员、《机械与电子》杂志编委会委员、开江县科技顾问团专家。

李华志教授陪伴学校走过25个春夏秋冬，带着热爱与责任在三尺讲台上教书育人。获得四川省教学成果一等奖一项、三等奖两项。创建的“李华志创新工作室”获批四川省劳模创新工作室，主编教材中2本被评为“十一五”国家级规划教材。负责的“机械制造技术”课程于2017年获批高等学校省级精品在线开放课程，2018年在国家级慕课平台上线，2020年成为教育部首批国际在线课程。指导多名学生获得第六届全国大学生机械创新设计大赛四川赛区竞赛一等奖和三等奖，在第十三届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛中荣获优秀指导教师称号。

记者：李教授，听说您是在企业工作了13年之后来校工作的，当时您为什么选择来到成都工业学院呢？

李华志：到校工作之前，我一直在四川建筑机械厂工作。我父亲是中学教师，母亲在学校工作，所以我一直想从事教育行业。就在寻找机会的时候，1997年正好得知学校需要教师，1998年2月，我正式调入成都工业学院，当时的校名是成都电子机械高等专科学校。1998年3月，学校组建机电工程系，共有教职工25人、三个教研室（机电专业教研室、数控专业教研室、机电基础教研室）、12个班400多名学生，我是专任教师并同时承担教学秘书的工作。2000年9月，我开始担任教研室主任，由于学校和院系的领导重视专业建设和课程建设，搭建了好的平台，加上自己有从事生产第一线实际工作的丰富工程实践经验，并将其应用于教学，在领导的帮助下，我取得了较好的成绩，很快被学校确立为学术骨干。

记  者：13年的企业工作经验，对您做好一名高校教师有什么影响呢？

李华志：由于有13年的企业生产一线的工作经历，具有较强的专业实践经验，能够把自己长期从事生产第一线实际工作的丰富工程实践经验用于教学，注重对学生应用能力和职业素质能力的培养，授课内容也会紧扣学生就业岗位要求，上课时采用和企业的实际贴近的案例分析，受到了学生的好评。印象比较深刻的事情是和团队教师一起全身心投入专业建设和课程建设之中，由于大家的积极配合和奋发努力，取得了较好的成绩。2001年，我所负责的数控技术专业经教育部组织专家评审被评为国家级教改试点专业；2005年，数控加工工艺装备课程被教育部评为国家级精品课程；2006年，数控技术专业被评为四川省精品专业；2010年，数控技术专业教学团队被教育部评为国家级教学团队。

▲“机械制造技术”课程截图

记  者：2019年，您荣获了四川省首批“教书育人名师”称号，在教育学生方面，可以给我们谈谈您的经验吗？

李华志：在教育学生方面，教师必须付出，为实现目标而坚持不懈地付出。只要努力了，付出了，坚持了，那么成功一定属于你。咱们学校的校训是“手脑并用，学做合一”，我们一直坚持工学结合的教学模式，不断地调整和优化人才培养方案。通过学校和行业企业共同搭建专业建设平台，开展工学结合的职业素养和职业能力培养，将企业真实实践环境、实验实训环境和课堂教学融为一体。坚持以学生为中心、在做中学的全新教学方法，带领学生参与科研实践，促进了学生专业能力的提高。我校高度重视学生技能竞赛，坚持以赛促学，以赛促教。一直难以忘怀是带领学生参加第六届全国大学生机械创新设计大赛，当时我和学生们在备赛过程中，大家孜孜不倦地学习和夜以继日地尝试，不辞辛苦，克服种种困难和压力，在强手如林的竞赛中，沉着应对，学生们展现出较强的应用能力和综合素质，最终参赛作品凭借巧妙的创新设计、良好的机构制作、科学实用的功能特点，得到了评审专家的高度评价，荣获第六届全国大学生机械创新设计大赛四川赛区一等奖。

▲指导学生参加第六届全国大学生机械创新设计大赛

▲指导学生参加“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛

记  者：从教这么多年，您感到最幸福的事情是什么？

李华志：所有的幸福来自坚守和由此取得的成绩。首先，学生的成长进步是我最大的幸福，其次是在教学科研中取得的成绩，自己的工作得到大家认可。我感觉最幸福的事情是我们的毕业生能够在社会上行稳致远。我的学生大部分都在机械行业，在数控技术领域比较多。1996级数控专业学生殷贵刚从开三轴数控机床到五轴加工中心，在人才济济的成都飞机设计研究所，仍能出类拔萃，从一名操作能手成长蜕变为一名优秀的制造中心高级技师，这与教学团队重视专业实践技能、开放办学、校企合作、培养人才的教学改革实践分不开。

数控专业还有一些优秀校友：1996级数控专业学生刘明，现任四川理工学院机械工程学院教师；1999级数控专业学生袁月婷，现任中国电子科技集团公司第二十九研究所综合办行政主管；1999级数控专业学生王林，现任四川众川机械设备有限公司总经理；2006级数控专业学生刘彬，现任斯伦贝谢公司国际石油认证工程师。

记  者：学校本科这十年的建设之路，您是参与者也是见证人，这十年来，您带领团队取得了哪些成绩？

李华志：这十年来，教学团队为学校的发展实实在在做了一些事情。教学团队多次荣获四川省教学成果奖，2012年04月，完成四川省教育厅项目“数控技术专业共享型教学资源库建设”；2013年11月，机械设计制造及其自动化专业进入四川省卓越工程师教育培养计划。“数控加工工艺与装备”先后被评为国家级精品课程和精品资源共享课程；“机械制造工艺与装备”“机械制造技术”被评为高等学校省级精品在线开放课程，在国家级慕课平台上线。

这些成绩的取得与学校各方面的保障分不开。近年来，学校制定了一系列制度，为教学团队运行提供了组织和管理方面的保障，同时为教学团队建设提供了良好的工作、学习、科研环境，逐步建设了一支数量适当、专兼结合、结构合理、素质优良的教师队伍。

▲劳模创新工作室团队教师工作照

记  者：学校升格为本科也有十余年了，您能谈谈这十年学校的发展变化吗？您最大的感受是什么？

李华志：升格为本科以后，学校在师资队伍建设、人才培养质量、实验实训条件、科研成果、社会服务、产教融合、对外交流与合作等方面取得了很大的成绩。如：学校与宜宾市合作共建宜宾校区，建成“甲工楼”，我校“产教融合”项目获得中央和省级专项资金支持，与鸿富锦精密电子（成都）有限公司合作共建的“成工富创智能制造产业学院”成功入选四川省首批现代产业学院，开展国际合作交流和招收了留学生，5个专业入选国家级一流本科专业建设点名单，3项国家重点研发计划课题，学校的项目成功入选国家级“新工科”研究与实践项目，进入全国普通高校大学生竞赛排行榜榜单四川省排名第12位……我最大的感受是这些成绩的取得得益于学校的优秀的管理团队和管理模式，是全体教师的共同努力的结果。

记  者：年轻教师的成长成才对加强学校教师队伍建设至关重要，可以跟我们分享一下如何做一名合格的高校教师吗？请您寄语青年教师。

李华志：我个人觉得一名合格的高校教师首先要热爱教育事业，不仅要有高尚的思想品德，还要具备扎实的专业知识；其次，对学生要做到心中有爱，学会因材施教；第三，要树立终身学习的意识和概念，做到与时俱进，终身奉献。希望年轻教师爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生、刻苦钻研、不断创新，永远走在奋进的道路上。

记  者：即将迎来学校建校110周年，您有什么想说的呢？

李华志：希望学校不断提高办学水平与质量，增强学校综合实力，部分学科进入全国大学排行榜前列，早日建成“全国一流、四川引领”的应用型高校。

祝愿学校为祖国培育更多的优秀人才，我们共同期待成都工业学院的明天更加美好，愿学校在新的征程里再铸辉煌！

    感谢所有在学校发展的历史长河中，默默耕耘、辛勤奉献，为学校发展建设作出积极贡献的人们！

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撰稿：乔少平

编辑：樊祖秋

责任编辑：张金凤

审核：冯瑛、程迪

成都工业学院 党委宣传部