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中南财经政法大学致2018届毕业生座谈会代表——教务部对毕业生代表意见的回复

学术之路 2021-03-08

来源:中南财经政法大学,更多部门的回复请点击阅读原文查看,本文仅摘取教务部的回复!


教务部


(一)自习室集中在文泰和图书馆,建议其他地方也尽量多开放一些自习室,让同学们在周一到周五的时间,也有地方自习。建议自习室开放时间从22:00延长至23:00。

回复:

教务部是教室的使用单位,我们会关注学生诉求,积极联系相关部门,呼吁延长自习室开放时间。


(二)通识课类型单一,文学艺术方面的较少。

回复:

1. 学校将鼓励老师多开新的通识课,增加文学艺术通识课的课程;

2. 学校在引进慕课时,将着重考虑文学艺术方面慕课课程的引进,供学生修读。


(三)建议完善学生选课系统,开放成绩排名查询功能。

回复:

新版教务系统和学工部的学生事务大厅正在开发学生自助查询成绩排名并打印有关证明的功能,预计将于2019年上线。


(四)国商专业的培养方案存在一些问题,选修课感觉有点局限。

回复:

每个专业培养方案,由所在学院负责编制,国际商务专业选修课所占比例为18.3%,与其他专业选修课所占比例均在学校规定范围。


(五)学校赋予教师调整教学模式和考核模式的权力,希望学校加强对教师教学质量的监督和考核。建议学校调整培养方案,注重培养学生思维能力。

回复:

1、教务部正在起草《中南财经政法大学本科教学工作规程》,该规程规定了教师教学活动和教学运行管理的基本要求和操作流程,旨在规范教师教学和促进教师高质量的完成从备课—课堂讲授—辅导答疑—布置批改作业—实验教学等一系列教学环节,从而提升教师教学水平和授课质量。

2、每学期教务部均组织开展学生评教,对于评教分数低于90分的教师,由教务部反馈至教学督导及教学单位,教学督导对这些教师进行着重听课,督促学院了解其教学状况、水平以及教学中的优势和不足,促使教师不断优化教学过程,努力提高课堂教学质量。网上评教的分数应用于教师的评优、评奖、职称评定等。目前,为减少学生评教的数据污染,教务部与党委教师工作部联合进行学生网上评教的试点改革工作。


(六)教务部办公电话有时无人接听。

回复:

教务部虚心接受同学们的批评和意见,今后会进一步改进工作作风,为师生提供更优质的服务。


(七)建议将选修课集中安排在低年级,给学生留出充足的实习时间。

回复:

各专业培养方案和课程体系都是经过科学设计和论证才确定下来,再加上学校教学资源和条件的限制,短期内难以做到将选修课程集中安排在低年级。


(八)建议教师进行随堂测试,计入平时成绩,以督促学生学习。

回复:

学校有关成绩和考核的文件中确实鼓励教师加强课堂管理和改革考核方式,但是并无出台实质性的激励政策,特别是考核方式改革从现行的制度来看并不额外计算工作量,还会给任课教师新增许多工作,所以建议考核方式改革的科目可以额外计算工作量,通过激励政策引导教师进行改革。学校鼓励任课教师丰富课堂考核形式,加强课堂管理,下一步教务部考试管理中心将研究合适的政策激励教师推动有关工作。


(九)在学习中,有些教材是用不到的,比如说有些通识课,建议学校不要强制要求学生购买教材。

回复:

1、为保证教学效果,原则所有课堂都应当征订教材。教材的选用,是课程负责人或任课老师选择,并经学院审核确定的,所以,学校所征订的教材,都是教学需要的,一般不存在“教材用不到”的问题。

2、学生所称的“教材用不到”,主要原因是对选修课程不够重视,也有教材内容陈旧,编写质量偏低,没有保存价值等问题。今后拟加强教材选用的管理,更多地选用优质教材。


(十)恢复法律英语专业,新办其他专业英语专业。

回复:

法律英语专业目前不在我国高校本科专业目录中,今后根据专业建设和社会发展需要可考虑在我校英语专业开设法律英语方向。


(十一)建议在部分自习室开设讨论室。

回复:

教务部会关注学生诉求,积极联系相关部门予以解决和落实。  

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