法学院里的“国家级教学名师”（非五院四系篇）

2003年-2011年间，教育部共举办了六届“国家级教学名师奖”的评选。此后的2014-2019年中，又有四批国家级教学名师在“万人计划”中产生。作为国内级别最高、影响力最大、规模最大的教师奖评选活动，教师界的“国奖”旨在评选高校中的师德楷模与育人典范，除了五院四系之外，还有几位法学院里的“实力派”教授们也曾获得这一奖项，让我们通过本期文章一起认识一下吧。

姚建宗

海南大学法学院

姚建宗教授是一位法理学领域的大咖，曾任吉林大学法学院院长。他于2021年正式加盟海南大学法学院，让这所年轻活力的学院又增添一名名师。多年以来，姚教授在吉大从助教讲师到破格升为副教授、教授，再到六年之久的院长生涯，他始终勤勤恳恳地躬耕于学术志业，并获得了第五届全国十大杰出青年法学家、教育部长江学者特聘教授的称号，两次获得钱端升法学研究成果奖等荣誉。“以感恩的心对待学术，以感恩的心来成就人生！”这是姚教授自勉的格言，也反映了他豁达坦荡的治学与为人态度。2003年，姚剑宗教授获得第一届“国家级教学名师奖”。

学术上，姚建宗教授不仅曾出版专著20余本，发表论文与随笔上百篇，更是一位胸怀大格局的学者。在他眼中，肩负中国法学学者的使命、坚守中国法学学者的良心是必要的。除了以自己的行动践行着这一信念之外，姚教授也在教书育人的过程中向学生们潜移默化地传递正能量的价值观。在此，我们摘录姚老师在吉大法学院新生开学典礼中的一段致辞作为分享：“我真的希望，当你们今后手握重权和腰缠万贯的时候能够坚持住：绝对不运用你们的法律知识和技能恃强凌弱、媚富弃贫，绝对不运用你们的法律知识和技能为非作歹、草菅人命，绝对不运用你们的法律知识和技能是非颠倒、黑白混淆……我只希望你们记住：首先做一个‘人’，然后你才可能成为一个真正的‘法律人’。”

沈四宝

对外经济贸易大学法学院

对外经济贸易大学法学院沈四宝教授，是一位兼备深厚中西方法学理论基础的知名法律专家，尤其在国际商法领域有着较高造诣。2008-2016年期间，他曾担任上海大学法学院院长。在贸大，作为国际法学科带头人，他带领法学院教职员工把国际法学建成为国家级重点学科，并设立了国际法学博士后流动站。沈教授心系学子，他个人首笔出资50万牵头设立了沈四宝优秀学生奖学金和勤奋奖学金，让他们无后顾之忧地学习，并鼓励和资助本科生参与科研项目。他在全国的法学教育事业中推广“案例教学”法，克服教师一人讲、学生做笔记这种教学方式的弊端，并创造性地将案例教学和双语教学结合起来，精益求精地改良教学方法。而这一切行动都体现了沈教授以学生为第一位的理念——“无学生，何以有教师；无高徒，何以成名师。”2006年，沈四宝教授荣获第二届“国家级教学名师奖”。

作为国际商事仲裁领域的专家，沈四宝教授身体力行“法律的真谛是实践”理念数十年。1996至2004年间，沈四宝教授曾任中国国际经济贸易仲裁委员会副主席，现为中国国际经济贸易仲裁委员会顾问，专家委员会成员。在其数十年的仲裁实践中，作为仲裁员参与处理过数百个涉外商事仲裁案；在其十多年的律师工作中，曾代理过上百件涉外经济争议案，极其擅长于法庭诉讼和仲裁开庭过程中的辩论。立法活动里，沈四宝教授也积极提供重要的学术支持，应邀参与了中国外商投资企业法、对外贸易法、公司法和仲裁法的起草工作。凭借着执著、奋进、孜孜以求的精神，沈教授在教学科研、著书立说、仲裁、诉讼与立法等法律领域领域里都取得了令人钦佩的重要成果。

夏锦文

江苏省社会科学院

江苏省社会科学院院长夏锦文，二级教授，主要从事法学理论、法律文化的传统与现代化和现代司法理论的教学与研究，同时任南京大学兼职教授、教育部高等学校法学类专业教学指导委员会副主任委员、中国儒学与法律文化研究会执行会长等社会职务。毕业于南京大学法律系的夏教授，在此前的18年间曾一直任教于南京师范大学，曾担任南师大法学院院长、教务处处长、副校长，南师法学也在这期间发展迅猛。2008年，夏锦文教授获评第四届“国家级教学名师奖”。

作为一名学者，夏教授的学术成果可称丰硕，他曾在重要期刊发表法学学术论文100余篇，其中国家核心刊物论文近50篇。他曾获评首届“江苏省十大优秀中青年法学家”、 “新世纪百千万人才工程”国家级人选，其主持的“理论法学”教学团队被评为国家级教学团队。这些闪闪发光的荣誉不仅是夏锦文教授呕心沥血的成果，也是对其教学与科研水平最直接的肯定。除了行政工作以外，夏锦文教授也时常在繁忙的公务中安排到各高校法学院为同学们举办讲座，用连环画勾连起中华文脉、讲述中华法制文明的深厚底蕴和独特魅力，足见其学术功底。

高晋康

西南财经大学法学院

从1985年至今，高晋康教授一直在西南财经大学任教，牵头教育教学改革项目、开办复合型人才培养班、带领团队打造跨学科融合的优质课程，在他曾经担任法学院院长的17年里，西财的法学教育形成了自己独特的品牌，而高教授自己也在多年的教学积淀之中获得了国务院特殊津贴专家、首届四川省十大优秀中青年法学专家、全国五一劳动奖章等荣誉。2018年，高晋康教授获评第三批国家“万人计划”教学名师。

高晋康教授的主要研究方向是经济法、金融法、商法和法律经济学，学生们说，高老师的课堂永远包罗万象、妙趣横生又让人回味无穷。在三十多年的执教生涯中，他先后讲授过《债权法》《经济法律通论》《金融法研究》等多门专业核心课程，覆盖本硕博不同层次学生。但更令人敬佩的是，高老师的教学目标不仅是传递知识，还要让学生的大学时光成为魅力无穷的发现之旅，为此，他对学生几乎是“有求必应”，对于同学思想和学习上的困难困惑，耐心解答、悉心指导，对出国留学、海外实习的机会，他也常常不遗余力地推荐学生、联系导师。教学以外，高教授的科研总是与时俱进，走在时代前沿，他主持主持国家社会科学基金重大招标项目、教育部规划项目、司法部项目等科研课题二十余项。正是这份对待学术的满腔热爱，以及言传身教的育人精神，让高老师赢得了学生们的敬重和爱戴。

王歌雅

黑龙江大学法学院

王歌雅教授是黑龙江大学法学院的一位“女神级”老师，她耕耘于民商法多年，著作等身，更是婚姻家事法学研究与教学的探究者，自2004年起连续三届担任中国婚姻家庭研究会副会长等重要职务，并在《民法典·婚姻家庭编》《妇女权益保障法》《反家庭暴力法》等立法工作中都做出了重要贡献。

但要说起教学名师，重点在“教学”二字上。让王歌雅教授在校园里收获无数迷弟迷妹的，还是她在课堂上精彩纷呈、因材施教的讲授，和她在生活中亦师亦友、润物无声的风范。在王教授的眼中，师德是教师坚守的“良心”，故而她的课堂不是枯燥无味的法条概览。而是法学争鸣、研究成果、立法动态的前沿领地，除了听讲记录以外，更有开放包容的课堂讨论与师生互动。正如王教授所说，“教师是忘我的职业，是牺牲自己的智慧成全他人的职业，是以良心与坚守为内核的职业。当你选择了教师这个职业时，也就选择了教书育人、教学相长、润物无声、薪火相传，也就选择了将学生的前途命运与自身的前途命运紧密融合。”2018年，王歌雅教授获评第三批国家“万人计划”教学名师。

结语