暑期将至！“在线教育重塑学校教育新样态”专辑来了| 特别关注

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暑期将至！“在线教育重塑学校教育新样态”专辑来了| 特别关注

Original 施久铭人民教育 2020-11-14

今年的暑假比往常来得晚了一些，

但终将要来了。

结束了魔幻一般的2020年上半年，

与孩子相比，

校长、老师们似乎更需要这个暑假。

我们需要调整一下疲惫的身心

让自己享受一些从容时刻

需要从紧张、繁重的

防疫、安全管理、教学、期末考等事务中

抽离出来

重新审视、思考

年初开启的这场不期而至的教育大考

如您所愿，

这个7月，

《人民教育》13-14期重磅专辑来了！

聚焦“在线教育重塑学校教育新样态”

伴您共同

回首、反思、总结

这段共同的“在线教育”经历

“在线教育重塑学校教育新样态”专辑

“在线教育”蓬勃开展，近期始于抗击新冠肺炎疫情，“居家学习”“停课不停学”成为新常态。但“在线教育”不会终于抗疫，后疫情时期，新的学习形式与新的教育情景正在发生，它带来的改变，不可忽视。

随着疫情好转，学校复课复学，线上、线下的混合学习，学习方式的融合，或者说泛在学习会成为常态，线上教育正重塑学校教育形态。

传统的学校教育、学习方式有其优势。师生之间、生生之间鲜活的、面对面交流具有无法取代的优势，这种教育方式更有助于“育”，但学习的个性化程度不够,效率低下一直为人诟病；线上教育有其优势，个性化学习更容易找到突破口，但也有其缺点，师生在线上教育开展中产生的盲点和误区、短板，需要不断总结改进。

线上教育如何重塑学校教育形态？学校治理会发生哪些改变？线上教育怎样良性发展，才能更好地与线下融合，促进教育教学改革？线上教育如何促进资源共享、教育公平……这些都是需要认真思考的问题。

“在线教育重塑学校教育新样态”专辑生发于现实问题，为解决问题而设计、策划。“专辑”中有知名专家对线上教育的未来预测，有基于大面积调查实证的问题分析改进报告，还有省市一级推进“在线教育”的做法，省市一级教研部门专业支持的典型经验，更有大量来自一线学校的实践案例，他们的实践覆盖了线上教育的各个层面，也给大家带来了启发与思考。

好消息!

本专辑预售即日起开始啦！

欢迎教育管理者、

中小学校长、教师和教研员订购。

请有意购买者通过微店预订，

或将款项汇至指定地址，

需要发票者请注明并写清楚单位名称。

预购方法

1.微店订阅

2.邮局订阅

本专辑每本定价32元。

汇款地址：北京市海淀区文慧园北路10号人民教育编辑部，收款人：王泽，邮编：100082，电话：82296420，传真：010-82296685。