欧阳健：胡适的博士学位是混来的
摘要：1917年胡适有没有拿到博士学位，是争论多年的老问题。台湾本土学者钱济鄂不仅质疑他善伪冒学历，进而质疑了他的学问，值得正视。本文以学术评审的眼光衡量，当年的胡适不是好的博士生，他的博士论文《中国古代哲学方法之进化史》，实质就是"方法先行"，且袭用谢无量的《中国哲学史》的体系与材料，凡是他认为有用的，就说是可靠的；凡是他看不懂的，或与自己观点不相符的，就一律判为"伪造"。
台湾学者的严重质疑
早就听说"在台湾胡适是一等一的英雄"（李宗陶：《还原一个真胡适：在台湾胡适是一等一的英雄--专访台湾"中央研究院"胡适纪念馆主任黄克武》，《南方人物周刊》2007年26期），言下之意，是感慨他在大陆受到了"不公正待遇"。我2015年11月应汉学中心之邀，赴台访问近四个月，留心读过几本有关著作，还参观了台北南港区胡适纪念馆，方知与预想的超常推崇相反，胡适在台湾所受批评是相当严厉的，质疑他的博士学位就是典型的一例。
1952年就有人察觉，1917年胡适并没有拿到博士学位；将其公开披露于世的，是1977年唐德刚在《传记文学》刊出的文章，还引发了"疑胡"与"卫胡"的笔战。"疑胡"派的代表，是1975年获哥伦比亚大学博士学位的潘维疆，他在纽约中文《星岛日报》发文，称胡适是"冒称博士"且"冒称一生"；"卫胡"派的代表，是哥伦比亚大学东亚语文系教授夏志清，且拉来哥大汉学讲座教授富路得"不能证明什么"的"旁证"。三十年来，出出律律纷纷攘攘，至今不曾平息。
宽容平和的大陆学人
相比之下，大陆学人对"真假博士"问题，态度要宽容平和得多了。
石原皋认为："据哥大规定，必须呈交论文一百本。他急于回国任教，无法付印呈交，直到1927年，他才携带印好的论文到美国，补行手续，才了结'博士'的公案。"（《闲话胡适》第164页）言下之意，问题出在"手续"上。
易竹贤初版于1987年的《胡适传》，有《真博士还是假博士》一节，中说："从我们现在的和旁观的人看来，所谓'胡适的博士问题'，并不是什么'真假'的问题，只是晚了10年才拿到。不论1927年胡适取得学位，是'拍拍肩膀，握握手'，或由'杜威玉成'，总是由校方正式授予的博士，怎么假得了呢？在西方今日多如牛毛的博士队伍中，胡适的博士头衔难道比谁逊色吗？更何况他一生还获得那么多的名誉博士学位，他的学术成就是得到世界承认了的！"（第86-87页，湖北人民出版社2005年版）
1994年胡明《胡适传论·博士与事业》，更是宽容平和的集大成者，兹将其观点综述如后：
第一，按哥大当时规定，只需积满学分，通过初试，获博士候选资格，便可撰写博士论文，论文通过（口试通过）即可拿博士学位。事实上胡适已经完成了博士论文，并由哥大六位资深大主考进行了口试，答辩口试确是通过的，只是需要作一些修改，交上一百册副本即可，这纯粹是"手续问题"。
第二，胡适为什么没有按规定交出论文副本？原因是他"深信学术真理在他手里，六位大主考不是没有看懂他的论文，便是没有认真读"，"不排除洋教授们对中国先秦典籍了解浅薄"，修改的要求或许十分外行，又近乎苛刻甚至荒谬。胡适对口试结果的不满，理智地表现为：不理——不改，一样册不交。博士论文毕竟是"通过"了，受衔仪式可以暂时拖着，这"也不排除他这时对包括杜威在内的六位大主考有一种不屑认真的心理态度"。
结论是："学术史上的事实不仅证明胡适先用十年不仅合理合例，而且更证明了胡适的博士论文本来就不需要什么'修改'。他的扩充与延伸就是那册字数上翻了一倍、在中国思想学术界奠定基石的《中国哲学史大纲》（上卷）"。
照这种宽容平和的逻辑，胡适没拿到博士学位，是"程序"的不合理；他即便没拿到博士学位，但博士论文已经大大超过博士水平，根本不值得大惊小怪，庸人自扰。相反，应该看做是——"胡适的高度的学术自信和执着的自尊意识的体面的胜利"！（《胡适传论》第308-314页，人民文学出版社1997年版）
在二十世纪九十年代的同一个时段，对于同一个"真假博士"问题，海峡两岸竟有如此大的反差，原因到底出在哪里呢？
从八十年代开始，大陆学术界经历了"重新发现胡适"的变异，在真诚表示"歉疚之心"同时，尽可能彰扬胡适的学术成就，是大势所趋；即或碰到负面问题，也总想"为尊者讳"，尽可能朝相反方向排解，最好是能够消解和遗忘。另一方面，"真假博士"纷争在海外初起时，大陆教育界对"博士"那一套还相当隔膜，根本闹不懂其中的奥府。1980年国务院颁布《中华人民共和国学位条例》，1984年南京大学莫砺锋成为第一位文学博士，大家的感觉还是"稀罕"二字。进入九十年代中期，博士点申报热席卷全国，网上资料2013年在校博士生已过13万，如今已是"过了街道口，博士满街走"了。对于什么是好的博士，什么是好的博士论文，以及哪些是混世的博士，哪些是蒙人的博士论文，大致都有了切身的感受。如果用学术评审的眼光去衡量，当年的胡适究竟是不是好的博士生，他写的论文究竟是不是好的博士论文，其实是不难弄清楚的。
胡适是好的博士生吗？
孔子说："吾十有五而志于学，三十而立。"荀子说："蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。"讲的就是立志与专一。一个好的博士生，这应该是必具的素质。
先看胡适的立志。
1910年6月30日家书说："吾家声衰微极矣，振兴之责，惟在儿辈。而现在时势，科举既停，上进之阶，惟有出洋一途。且此次如果被取，则一切费用皆由国家出之。闻官费甚宽，每年可节省二三百金，则出洋一事，于学问既有益，于家用又可无忧，岂非一举两得乎。儿既决此策，遂将华童之事辞去，一面将各种科学温习，以为入京之计。"联想胡适1912年所作《非留学篇》，中曰："今之留学者，初不作媒介新旧文明之想。其来学也，以为今科举已废，进取仕禄之阶，惟留学为最捷。于是有钻营官费者矣，有借贷典质以为私费者矣。其来海外之初，已作速归之计。数年之后，一纸文凭，已入囊中，可以归矣。于是星夜而归，探囊出羊皮之纸，投刺作学士之衔，可以猎取功名富贵之荣，车马妻妾之奉矣。"胡适自己又何尝能置身局外？
自1905年科举废，青年学子失去为科名苦读的动力，只能接受西方教育，以从事新的社会职业。1908年庚子赔款资助留美，恰为部分学生提供了上进之阶。据宣统元年五月二十三日（1907年7月10日）《会奏收还美国赔款遣派学生赴美留学办法折》："选取学生入馆试验，择其学行优美，资性纯笃者，随时送往美国肄业，以十分之八习农工商矿等科，以十分之二习法政理财师范诸学。所有在美收支学费、稽查功课、约束生徒、照料起居事务极为繁重，拟专派监督办理。"所订培养目标，是与"新政"需要相适应的。胡适1910年第二批留美，进康内尔大学农学院，便是这个缘故。奈胡适对农学毫无兴趣，读点植物学、生物学、气象学，勉强应付考试而已。
辛亥革命爆发，清廷被一举推翻，失去管束的胡适，遂以志趣不合，"逆天而拂性，所得终希微"为由，于1912年初转康内尔大学文学院，偏离了原定的留学方针。1914年６月获康内尔文学学士之后，又于1915年9月贸然转入哥伦比亚大学哲学系，其原因5月11日家信写得明白："儿在此甚平安，秋间即可毕业。惟仍须留此一年，可得硕士学位，然迁至他校，再留二年，可得博士学位。"7月5日日记《思迁居》又曰："此间不可以久居矣。……吾居此五年，大有买药女子皆识韩康伯之慨。酬应往来，费日力不少，颇思舍此他适，择一大城如纽约，如芝加哥，居民数百万，可以藏吾身矣。"胡适是精于算计的：在康内尔再读一年，只能得硕士学位；转到他校再读二年，即可得博士学位，还能到大城市纽约藏身，何乐而不为？学士、硕士、博士这套游戏规则，原是洋人设计的；执行起来各地都有差异，遂让人钻了空子，得以速成矣。反正目的是拿学位，专业是否为己所喜，乃是次要的。1914年3月12日日记曰："余前为《大共和日报》作文，以为养家之计，今久不作矣。此亦有二故：一则太忙，二则吾与《大共和日报》宗旨大相背驰，不乐为作文也。惟吾久不得钱寄家，每得家书，未尝不焦灼万状，然实无可为计。今图二策，一面借一款寄家而按月分还此款，一面向大学请一毕业生助学金（Scholarship）。二者皆非所乐为也，而以吾家之故不能不为之。"与《大共和日报》宗旨大相背驰，还是要为他们写稿，以吾家之故，不能不申请助学金，都是出于经济的考量，尽管"皆非所乐为也"。
再看胡适的专一。
"才高八斗"、"学富五车"，是形容才学高深、知识渊博的成语。"才高"纵是天赋，"五车"之书还得一本本去读。读书需要时间的道理，胡适自然是懂得的。1929年在中国公学的毕业典礼上说："每天花一点钟看十页有用的书，每年可看三千六百多页书；三十年可读十一万页书。诸位，十一万页书可以使你成一个学者了。"（《中国公学十八年级毕业赠言》）。胡适是官费生，不必端盘洗碟以为生计，应该有充裕的读书时间。但所修专业"非所乐为"，兴趣自然就不会放在上头。据其夫子自道，感兴趣的是美国政治，常参与各种集会。网上见有《胡适的"打牌日记"》，副题为"名人是怎样被恶搞的"，有人以为是欲制造"笑果"而已。阅《胡适留学日记》，共出现"打牌"三十多处，1911年4月29日、4月30日、5月14日、6月5日、7月3日、7月5日、7月6日、7月7日、7月8日、7月22日、7月24日、7月25日、8月4日、8月5日、8月11日、8月23日、8月24日、8月25日、8月26日、8月30日、9月4日、9月5日，均有打牌记录。如4月29日："天时骤暖至八十度以上，不能读书，与沈、陈诸君打纸牌，又与刘、侯诸君打中国牌，以为消遣之计。"7月8日："无事，打牌。天稍稍凉矣。"8月4日："化学第四小考，极不称意；平生考试，此为最下，打牌。"天热打，天凉也打；白天打，夜里也打。二十一岁负笈美国的胡适，似未感觉光阴的紧迫，徐复观形容他是"学术界的游惰之民"，堪称传神之笔。
这些老旧细账都不必算，我们只认一个死理：要撰写博士论文，就得钻研典籍，准备材料。不妨根据他的日记，看看1915年9月21日入哥伦比亚大学起，到1917年4月27日论文脱稿为止，胡适把时间用到哪里去了？
1915年9月21日是"依韵和叔永戏赠诗"，9月28日是"有些汉字出于梵文"，10月1日是"调和之害"，10月13日是"相思"，10月15日是"文字符号杂记二则"，之后是"读The Spirit of Japanese Poetry"（《日本诗歌的精神》），10月30日是"女子教育之最上目的"、"女子参政大游街"，11月25日是"许肇南来书"、"杨杏佛《遣兴》诗"、"《晚邮报》论'将来之世界'"，1916年1月4日是"西人对句读之重视"、"郑莱论领袖"、"国事坏在姑息苟安"、"录旧作诗两首"，1月5日是"梅、任、杨、胡合影"，1月9日是"《秋声》有序"，1月11日是"Adler〔阿德勒〕先生语录"、"论'造新因'"，1月24日是"读章太炎《驳中国用万国新语说》后"，1月25日是"再论造因，寄许怡荪书"，1月26日是"七绝之平仄"，……1915年就这样过去了，这哪像读哲学系的学生？
1916年8月初开始撰写论文，题目定为《中国古代哲学方法之进化史》，总该集中精力了吧？但日记所记的大事却是：8月2日是"打油诗寄元任"，8月4日是"不要以耳当目"、"死语与活语举例"、"再答叔永"、"答朱经农来书"，8月15日是"萧伯纳之愤世语"，8月21日是"根内特君之家庭"、"宋人白话诗"、"文学革命八条件"，8月21日是"寄陈独秀书"，8月22日是"作诗送叔永"、"打油诗戏柬经农、杏拂"，8月23日是"窗上有所见口占"、"觐庄之文学革命四大纲"，8月30日是"答江亢虎"，8月31日是"赠朱经农"，9月1日是"论'我吾'两字之用法"，9月3日是"《尝试歌》有序"、"早起"，9月5日是"王阳明之白话诗"，9月6日是"他"，9月7日是"英国反对强迫兵役之人"，9月12日是"中秋夜月"、"《虞美人》戏朱经农"，9月15日是"答经农"，9月16日是"哑戏"、"改旧诗"，9月22日是"到纽约后一年中来往信札总计"，自谓："此一年之中，往来书札如下：收入九百九十九封，寄出八百七十四封，甚矣，无谓酬应之多也！"……这哪像进入撰写博士论文的精神状态？
进入1917年，已是决战阶段了，总该全力一搏了吧？且看日记：元旦是"过年"，1月2日是"新年"，1月12日是"四言绝句"，1月13日是"诗词一束"，1月20日是"一月廿七日至斐城（Philadelpha）演说、湖南相传之打油诗"，2月5日是"记朋友会教派、小诗，寄经农、文伯，迎叔永"，2月11日是"王壬秋论作诗之法"，2月12日是"袁政府'洪宪元年'度预算追记"，2月17日是"落日"、"叔永柬胡适"，2月19日是"'赫贞旦'答叔永"，2月21日是"寄郑莱书"，2月22日是"记灯谜"，2月23日是"兰镜女士、哥伦比亚大学本年度之预算、威尔逊连任总统演说词要旨"，3月8日是"吾辈留学生的先锋旗"，3月廿日是"读报有感"，3月20日是"赵元任辨音"，3月21日是"《沁园春》俄京革命"，3月27日是"读厄克登致媚利书信"，4月7日是"林琴南《论古文之不宜废》，4月19夜是"《沁园春》新俄万岁"……
在这段时间里，真正接触到相关哲学原典的，是1916年8月31日"读《论语》二则"，9月2日"读《论语》一则"，9月3日"读《易》（一）"，9月4日"读《易》（二）"，9月12日"读《易》（三）"，9月14日"研（读《易》四）"、"几（读《易》五）"——读《论语》与《易》，仅用了短短几天。其馀与论文有涉的，多为读二手材料的札记，如"读《集说诠真》"、"欧阳修《易童子问》"、"《圣域述闻》中之《孟子年谱》"、"叶书山论《中庸》"、"姚际恒论《孝经》"、"九流出于王官之谬"、"记荀卿之时代"、"清庙之守"等。
此外，在自作《论诗杂诗》中，亦有提到孟子、荀卿的："病又作，中夜不能睡，成四诗"："《诗》三百篇惟寺人孟子及家父两人姓名传耳，其他皆无名氏之作也。""最爱荀卿《天论赋》，可作倍根语诵之。"《艳歌三章》引《墨经》云："景不徙，说在改为。"《经说》云："景，光至景亡；若在，尽古息。"《列子》公子牟云："景不徙，说在改也。"《庄子·天下篇》曰："飞鸟之影未尝动也。"其意不在诸子，而在由诸子引发的诗兴。
胡适在四十一年后的1958年6月坦然承认："到哥伦比亚大学后，仍以哲学为主，以政治理论、英国文学为副科。我现在六十八岁了，人家问我学什么，我自己也不知道学些什么！"（《大学的生活》）欧阳哲生却在《胡适与哥伦比亚大学》一文中，写有"'博'而'精'的学业准备"一节（《胡适研究论丛》第42页，黑龙江教育出版社2009年版），请现在的博导们看看：如果是你的博士生，胡适这种底子，这种态度，你能认可吗？
博士论文速成的秘密
不远万里留学海外，目标就是洋学位；而要拿到洋人的一纸文凭，就必须写好论文。胡适1917年4月19日家信说："连日因赶紧将论文抄完，故极忙，不能多作书矣。论文五日内可完成。"5月4日日记《我之博士论文》说："吾之博士论文于四月廿七日写完。五月三日将打好之本校读一过，今日交去。此文计二百四十三页，约九万字。属稿始于去年八月之初，约九个月而成。"对于这桩头等大事，胡适似乎有点漫不经心，1916年8月后的日记，没有撰写进度的记录，如某月日评估审议，某月日开笔，某月日成某篇，某月日杀青：九万字的皇皇大文，二百七十天弹指之间就完成了。
有人也许会想：胡适是遇见了好导师，就像今天某些保姆型博导，悉心呵护自己的弟子，既一点点搜集材料，又一步步辅导成文，甚至相帮度过答辩关。遗憾的是，胡适并没有这样的幸运。
都说"今日美洲第一哲学家"杜威（JohnDewey）是他的导师，但在胡适日记中，只记了论文写成三天之后的1917年5月6日，自己与杜威的一次见面，谈的是两则欧战记事：日政府曾愿以兵助战，而以在中国之自由行动权为索偿之条件；威尔逊总统曾亲语人云："若俄国革命未起，则吾之政策将止于'武装的中立'，或不致与协约国联合也。"其后便是5月30日《辞别杜威先生》，曰："先生言其关心于国际政局之问题乃过于他事。嘱适有关于远东时局之言论，若寄彼处，当代为觅善地发表之。此言至可感念，故记之。"所谈之事都与论文毫不相干。
可以肯定的是：杜威不懂中文，也不懂中国古代哲学，对胡适既谈不上开了什么专业课，也谈不上对论文作了什么指导。临笔至此，不免心生一个百年之疑：好端端的中国学子，为何跑到美国去研究中国古代哲学？是美国有中国古代哲学的孤本秘籍，还是有中国古代哲学的权威专家？都没有！正如唐德刚所说："汉学在当时的西方尚未达启蒙阶段，尤其那时排华之焰正炽，'中国文明'在一般美国教授的头脑里实在缈无踪影。胡适跟他们谈汉学，老实说，实在是对牛弹琴。"——这一困惑目今依然不解：放着陈洪、黄霖这档名师不求，跑到美国跟韩南学明清小说，跟陆大伟学《金瓶梅》，不知图的什么？
杜威能教给胡适的，也许只有"实用主义"或"实验主义"，只有西方的观念和方法。论文题《中国古代哲学方法之进化史》，实质就是"方法先行"，"方法"加"进化"，时髦极矣。其实所谓"特别方法"，什么明变、求因、评判，什么正确的手段、科学的方法、精密的心思，不过西方学术的常规，并无特别稀罕之处。胡适的行文方式，在八十年代兴起的"新方法"热中见得太多了：先以大半篇幅讲什么是"新方法"（诸如叙事学、符号学、结构主义之类），再挑选若干中国文学的例子，敷衍一番，便匆匆收场。九十年代后批量培养的博士生，为拿学位不得不写文章，但既没有原创动力，又不肯苦读发现问题，只好求助于"新方法"，我来个"解构学"吧，我来个"互文性"吧，胡适不过比他们先行六七十年而已。
胡适在导言中说："我的理想中，以为要做一部可靠的中国哲学史，必须要用这几条方法。第一步须搜集史料。第二步须审定史料的真假。第三步须把一切不可信的史料全行除去不用。第四步须把可靠的史料仔细整理一番：先把本子校勘完好，次把字句解释明白，最后又把各家的书贯串领会，使一家一家的学说，都成有条理有统系的哲学。"不管他将审定史料的方法说得如何天花乱坠，但前提必须搜集掌握史料。面粉可以擀面条，可以摊煎饼，可以包饺子，那就是方法了；但如果没有面粉这个材料，所有的"科学方法"都是空谈。
材料从哪里来？材料要靠读书钻研，日积月累，持之以恒。研究先秦哲学史，儒学经典与二十二子，总得好好读一读吧？无奈太不专一，腹中空虚，只好临阵取巧。现在是网络时代，文献资料，前人成果，一点鼠标，就能哗哗下载一大堆，糊弄出一篇东西，加上内容提要，关键词，引文注释，应有尽有，规格齐全，并不困难。胡适自诩他的《哲学史》是"开山之作"，似乎是无所依傍的独立著作。其实不然。他既然没挤时间阅读原典，只好从他人成果间接寻找材料，所取主要对象，是比他大七岁的谢无量。
谢无量1916年出版的《中国哲学史》，胡适的日记没有提到。他1927年2月的《整理国故与打鬼》说："我自信，中国治哲学史，我是开山的人，这一件事要算是中国一件大幸事。这一部书的功用能使中国哲学史变色。以后无论国内国外研究这一门学问的人，都躲不了这一部书的影响。凡不能用这种方法和态度的，我可以断言，休想站得住。"然而有充分的证据表明，胡适不仅读了谢无量的《中国哲学史》，而且袭用了它的体系与材料。为了划清与谢无量的界限，《中国哲学史大纲》劈头一章便是"中国哲学结胎的时代"，丢开唐、虞、夏、商，径从周宣王以后讲起，连累得"哲学之渊源"也无从讲起了，但他又说：
我的意思要人知道哲学思想不是悬空发生的。有些人说，哲学起于人类惊疑之念，以为人类目睹宇宙间万物的变化生灭，惊欢疑怪，要想寻出一个满意的解释，故产生哲学。这话未必尽然。人类的惊疑心可以产生迷信与宗教，但未必能产生哲学。人类见日月运行，雷电风雨，自然生惊疑心。但他一转念，便说日有日神，月有月神；雷有雷公，电有电母；天有天帝，病有病魔；于是他的惊疑心，便有了满意的解释，用不着哲学思想了。（第53页）
这里说的"有些人"，指的就是谢无量。
胡适借着批判谢无量《中国哲学史》，按他的思路反其道而行之，更大量采撷《中国哲学史》的现成材料，敷衍出自己的《中国古代哲学方法之进化史》。胡适的做法，先是材料上斩头去尾，将谢著第一编上《上古哲学史》第一章"哲学之渊源"、第二章"六艺哲学"拦头砍去，径直从第三章"儒家"叙起。为了给自己壮胆，便祭出了"疑古"之法宝。他1921年8月在《研究国故的方法》中说："在东周以前的历史，是没有一字可以相的。以后呢，大部分也是不可靠的。如《禹贡》这一章节，一般学者都承认是可靠的。据我用历史的眼光看来，也是不可靠的，我敢断定它是伪的。在夏禹时，中国难道有这般大的土地么？四部书里边的经、史、子三种，大多是不可靠的。"（《东方杂志》第十八卷十六期）胡适动辄就说"无征不信"，动辄就说"拿证据来"，问题是"在东周以前的历史，是没有一字可以相的"，应该由谁"拿证据来"？是主张"在东周以前的历史是可以相的"的人拿证据，还是主张"在东周以前的历史是没有一字可以相的"拿证据？胡适讲这番话之时，根本没对东周以前的历史下过研究的功夫，他的论断不过是"大胆假设"罢了，至于如何"小心求证"，就完全撇开不管了。至于将谢著两汉以下部分砍去，那更是力不从心不得不为之事，也顾不得少了长达两千年的历史，是否适合《中国古代哲学方法之进化史》的题目了。
胡适需要《中国哲学史》的，是其中的材料。材料这东西，原要自己动手动脚去搜集。然所得材料不够，只能乞灵于他人的成果。对于谢无量《中国哲学史》的间接材料，或正用，或反用，凭着胡适的机敏，总能化解于无痕。书中颇多的"有人"、"有些人"，其锋芒所向就是谢无量，因而露出了作弊的马脚。试想，如果真像1923年蔡元培在《五十年来中国之哲学》所述："这五十年中，没有人翻译过一部西洋哲学史，也没有人用新的眼光来著一部中国哲学史，这就是这时期中哲学还没有发展的征候。直到距今四年前，绩溪胡适把他在北京大学所讲的《中国哲学史大纲》上卷，刊布出来，算是第一部新的哲学史，胡氏用他实验哲学的眼光，来叙述批评秦以前的哲学家，最注重的是各家的辩证法，这正是以前读先秦哲学书者所最不注意的。而且他那全卷有系统的叙述，也是从前所没有的。"这样的"第一部新的哲学史"，哪里会面对那么多需要教训纠正的"谬误"呢？
学校数学考试，看重的是计算过程，而不只是最终的答案；答案对了，缺少一步步的计算过程，同样不能及格。司法侦破，也须还原作案过程，没有细节的过程，不能最后定案。胡适日记没有撰写进度，这是因为没有独立思考的过程，一切都是从他人地基上演化出来的。隐去撰写进程，就是为了掩盖抄袭。反过来讲，胡适之所以镇静笃定，毫不将论文萦放心上，是因为他有了依傍，只要将谢无量的东西"转化"过来就行了。胡适向称文章快手，落笔成章，倚马可待，根本不需"披阅十载，增删五次"，而1917年4月19日家信却用了一个"抄"字："连日因赶紧将论文抄完"，抄什么？抄谢无量《中国哲学史》也。反正宋钘、彭蒙、田骈、慎到之类，美国的导师们也闹不清。用中国人的玩艺儿糊弄老外，再用老外的玩艺儿糊弄中国人，这就是到外国以中国学问拿博士头衔的诀窍。
除了方法上观念先行，材料上斩头去尾，材料上化解无痕，还有论述上的大而化之，有人统计《大纲》用 "大概"84次，"假"59次，"伪"67次，"似乎"35次，"差不多"6次，"依我"16次。凡是他认为有用的，就说是可靠的；凡是他看不懂的，或与自己观点不相符的，就一律判为"伪造"，一钱不值。大言炎炎，口气逼人，吓得旁人不敢置喙。
但明白人还是有的，当年就有《中国哲学史》是家族前辈某经学家的遗著，经胡适整理而成，非胡适的本领的说法（《闲话胡适》第109-110页）。蔡元培序中也说："适之先生生于世传'汉学'的绩溪胡氏，禀有'汉学'的遗传性。"害得胡适在《口述自传》中特地更正道："蔡先生指出绩溪胡氏（金紫胡）是有家学渊源的，尤其是十八、九世纪之间满清乾嘉之际，学者如胡培翚及其先人们都是知名的学者。但是这个世居绩溪城内的胡家与我家并非同宗。"这种种误会，其潜台词便是：年轻轻的胡适，哪里来的学问？
胡适最爱宣扬"兔子的天才"，1936年10月底给吴健雄写信："昨夜我们乱谈的话，其中实有经验之谈，值得留意。凡治学问，功力之外，还需要天才。龟兔之喻，是勉励中人以下之语，也是警惕天才之语，有兔子的天才，加上乌龟的功力，定可无敌于一世，仅有功力，可无大过，而未必有大成功。"1958年12月又对陈诚说："凡是历史上有大成就的人，都是有兔子的天才加上乌龟的功夫的，能够如此，无论是做什么学问，做什么事业，就都可以无敌于天下。我曾告诉我的学生们，如果没有兔子的天才，就应该学习乌龟的功夫，万不得已学乌龟的功夫，总比学睡觉的兔子好的多。绝顶聪明的人，多数都是走乌龟的路。"可惜的是，胡适纵有"兔子的天才"，但并没有下过"乌龟的功夫"，浅尝即止，见异思迁，他的《中国古代哲学史》就是见证。
洞察了论文速成的秘密，你还敢说胡适不是混世的博士，胡适的博士论文不是蒙人的博士论文么？洞察了论文速成的秘密，胡适的博士学位之争，是否可以画上句号了？
（载于南开大学《文学与文化》2017年第1期）
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