【区级教研】凝心聚力赋能 携手同行育人——金牛区教育科学研究院举办“多角度视野下的班主任专业成长”小学德育主题教研活动

为深入贯彻落实教育部印发《中小学德育工作指南》精神，全面落实立德树人根本任务，切实将党和国家关于中小学德育工作的要求落细、落小、落实，进一步加强和改进学校德育工作模式，加强德育教师队伍建设，促进学校德育工作专业化、规范化、实效化，提高德育工作实效，总结德育工作经验，促进学校间相互学习共同进步，2022年10月14日下午，成都市金牛区教育科学研究院举办了“多角度视野下的班主任专业成长——2022年成都市金牛区小学德育主题教研活动”。

▲ 活动合影

参与本次会议的专家有金牛区教育科学研究院中小学德育教研员陈雪梅老师以及成都市首届班主任技能大赛综合类一等奖获得者、成都市优秀班主任、成都市优秀德育工作者北站小学曾晋老师。

▲ 人北小学 陈政艳老师作交流

会议伊始，陈雪梅老师介绍了本次活动的概况，并指出本次活动旨在分享区内各学校班主任队伍建设、班主任专业成长的工作经验与成果，促进各学校相互学习、共同发展。

▲  行知小学黄蕾副校长从学习角度作交流

接下来，参与本次德育教研活动的八位德育干部及班主任老师从多视野、多维度、多角度分享了他们的育人经验与教育智慧。老师们精心准备，认真发言，将各自在学校、年级以及班级管理中积累的经验，毫无保留地贡献出来，相互探讨，借鉴交流。

▲ 九里提小学黄旭茜作交流

在每位班主任老师进行分享时，曾晋老师都认真倾听，并分别针对老师们的发言内容进行了有温度、有深度、有力度地点评，让在座的班主任老师们获益匪浅。

▲ 茶店子小学张茹老师从年级角度作交流

最后，陈雪梅老师对本次会议进行总结。陈老师充分肯定了八位老师的分享，并高度赞扬了老师们在学校及班级管理中拥有的智慧和责任，并倡导全区班主任老师们向以上几位老师借鉴学习。同时，陈雪梅老师也提出宝贵的建议，希望老师们努力提高自身专业能力及综合素质，激发班主任的内驱力。

▲ 解北一小江赟作交流

▲ 兴盛小学李华老师作交流

此次交流活动的开展，总结交流了学校和班级德育工作的实践经验，为全区班主任们提供了分享学习的平台，提升了班主任们专业化素质，有效推动我区德育干部及班主任教师教育素养高质量发展。希望班主任老师们能以此次会议为新起点，结合交流经验，在工作中加以实践和运用，不断提高德育管理和班主任专业化能力，推动学校班主任队伍建设，促进学校德育工作内涵式发展。