光明教育追梦人 | 张会爱：有爱、会爱、善爱
点击关注我们哦
光明教育追梦人
光明红花山小学 张会爱
二十六载，云卷云舒，花开花谢
二十六载，她一直坚守三尺讲坛
用粉笔谱写春华秋实
二十六载
她一直坚守班主任那片育人的田野
默默耕耘、默默奉献
她说，我叫会爱
我便要做一名不仅有爱
更会爱，善爱的老师
她
就是深圳市优秀班主任
深圳市先进个人
光明区首届骨干班主任
红花山小学张会爱老师
有爱的她，给孩子温暖的家园
她的“爱”是公平的、智慧的、日常的。她尊重每一个孩子的成长需要，善于找到他们发展的基点，创造最佳的发展途径；她关注班级里发生的每一件事，发掘每件事情的育人价值，提升教育的敏感度和效果。有人说，她对孩子的爱源自母性的本能，无论何时何地，孩子都能享受她母爱般的温暖。
她一直践行德国哲学家雅斯贝尔斯的“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”的教育观。
在她的班级里，爱的种子已播撒在孩子们幼小的心田里。每每放假久了，电话那头就会响起：
“张老师，我想回学校看到您！”
“张老师，我画了一幅画，想送给您！”
出差了，孩子们常会说：“张老师，您什么时候回来啊？”
疫情期间，她心系每一个孩子，每一户家庭，通过视频或电话送去关爱。在云课堂中开展了12次主题班会，把52个孩子的心紧紧地凝聚在一起。孩子们懂得了关爱幼小，关爱环境，关爱这个伟大的国家！在她班里，爱就像涓涓细流，永不停步。
会爱的她，给孩子成长的力量
她重视学生身心发展，关注学生的日常生活，把班级打造成学生成长的乐园。她坚信“活动育人，润物无声”。在她眼中，没有活动便没有集体，活动就是班级的凝聚剂。一个班集体如果除了上课便是考试是不会让学生产生感情的，只有一次又一次花样翻新、妙趣横生的活动，才能使班级内始终充满生机并对学生保持着一种魅力。
长期的带班实践，使她了解了各年龄段孩子的成长特点和成长需求。每接任一个新的年级班级，她都会深思：应如何引领学生开展班级日常活动？如何选择班级活动主题？学生在活动中的成长需求又是什么？于是一次次制定出适合学生成长需要的班级活动。
她常常领着学生走出校门，走向田野，探索一年四季中的节气轮回，感知中国传统文化的精髓。她认为儿童是节气文化传承的重要力量。为此，她积极实现节气活动的重心下移，与班队活动与班级文化整合融通，让学生在群体活动中健康成长！
在班级建设的实践中，她清晰地认识到寒暑假应该是“延续发展型”的，“寒暑假可以成为学校教育的新天地”“寒暑假生活应当是学校教育的延续与发展”“家庭和社区可以成为孩子们成长的大舞台”。
连续五年来，她与学生一起策划“寒假你好！”“暑假你好！”的系列活动，使学生们不断得到成长，使教育不再出现真空，使学校与家庭的教育不出现割裂。
她曾带了四年的班级被评为“广东省红旗中队”，曾带的多个班级被评为区红旗中队，曾获得过八次区级以上班主任荣誉称号，多次被评为区优秀辅导员。
善爱的她，给孩子快乐的源泉
班级建设、学科教学是班主任承担的双重工作。她从学生立场出发，尝试开发和利用各种教育资源，从内容、方法、目标和能力上探寻班级活动和语文教学的综合融通点，努力走向班级建设和学科教学“相互呼应、相互滋养”的良好境地。
2008年，她参加光明区首届骨干班主任培训。在专家的引领下，她不断读书、反思、研讨，坚持撰写班级叙事，使得她走向了班主任专业化成长之路。带班中，她不断创新班级活动，开发利用家长资源，设计多元评价的方式促进班级发展。
她珍惜每一次外出学习的机会。一个偶然，她走进了常州新基础基地校的语文课堂，她惊叹道：“语文课可以这样教！——开辟课型，研究课型，挖掘文本的育人价值！”
由此，她萌生了尝试研究“阅读表演课型”的想法。于是，她一头扎进书海，认真阅读李伟平校长的《小学语文课型研究》、王钰的《教育为体戏剧为用教育戏剧：促进“全人教育”的有效手段》和李政涛教授的《表演：解读教育活动的新视角》等书籍。
但是，只读理论，不付诸实践，那是一种割裂式的学习，只有理论与实践同步进行，才能释放生命的活力。2015年12月8日，她终于“下水”了，参与了新基础教育试验，大胆地尝试了阅读表演课的实践。“重心下移”、“有向开放”、“集聚生成”、“学生立场”等词语在她的课堂中释放出了生命的活力！
她的阅读表演课有种让人眼前一亮的感觉——她创造性地使用教材和学生自信、丰富的语言表达让人折服。
在专家的指导下，她通过不断的“实践——反思——重建——再实践”“阅读表演课型”逐渐成熟，后来在研究团队的共同努力下打造成了学校的品牌课题，深受叶澜教授和李政涛教授的高度好评。
此外，她所著写的实践论文《小学四类阅读表演课型的育人价值及其实践开发》发表在《“生命·实践”教育学研究》中。
在红花山小学任教一、二年级的两年里，她注重阅读和习作教学，利用寒暑假，为学生编辑了四本作文集，大大激发了学生的写作兴趣。
她常常想：老师是最需要良心的工作，这颗良心就是师德，只有永远凭着这颗良心，将无私的爱和责任奉献给学生和所钟爱的事业，才不会辜负“教师”这个平凡而又伟大的字眼！
她坚信：教育路上，有爱，会爱，善爱，一定会开出最美的教育之花。
来源 ｜ 光明区教育局
往期推荐
☞ 光明区教育系统集中学习党的十九届五中全会精神及《习近平谈治国理政》（第三卷）
☞ 探新园 | 天汇城幼儿园：天生我材待陶育，爱心汇萃滋蓓蕾
欢迎关注光明教育
正风提质，办人民满意的教育