遇见“追光少年” | 润物耕心，博雅育才
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遇见
“追光少年”
光明
栏目介绍：用“枫叶红”画脸颊，用“羽毛白”画牙齿，用“音乐符”画耳朵，还用“葡萄造型”画眼睛，画出一个友善的少年，画出一个自信的少年，画出一个有担当的少年，画出一个独特的少年，一个光明少年......
他们正用青春书写着人生最美的篇章，在成长的路上，他们的激情与活力从未有过改变，种在心中的信念永远丝毫不减。
追“光”少年，趁少年！
本期封面学校：
李松蓢学校
第三期主题：博雅
青葱少年
以文博之
以礼雅之
树博雅之风
成社会之栋
“博雅”一直以来是李松蓢学校的校训，而“博雅少年”也成为了李松蓢学子不断追求的目标。在丰富多彩的校园活动中，松园学子受到博雅文化的熏陶；在文明有礼的校园环境中，松园学子心怀更高的道德追求。
少年的心中，埋下“博雅”种子
少年的步履，奔向光明前方
成博学多才的松园少年
松园少年积极参加六大校园主题节日活动，在“博韵”艺术节中认识美、感受美、创造美，在“博雅”传统文化节吟诵那穿越岁月长河而传承至今的经典诗文，在“博智”数学节与“博思”科技节中碰撞出思维的火花，在“博识雅韵”英语国际文化节中体验异域文化风情，在“博志”体育节中挥洒奋斗的汗水......
博
雅
图 / 科技节
图 / 传统文化节
图 / 读书月共读任务
图 / 体育节&礼仪操
图 / 体育节
图 / 艺术节
课堂以外，活动之余，学生还可以根据自己的兴趣爱好、特长优势自由选择社团——其中包含书法、国画、舞蹈、武术、太极、围棋、篆刻、中国象棋等国学特色课程。学生在丰富的社团里畅游，提升自己的技能。多元的活动促进了学生成为德、智、体、美、劳全面发展的松园少年。
做知礼向善的博雅少年
品德为基，择善而从，博学于文，约之以礼。踏入李松蓢学校，每一位学生受到“雅礼”文化的熏陶浸润。
雅礼
松园
初入松园，一年级新生在“开笔礼”中启智习礼；小学毕业，六年级学生以“成童礼”挥别童年、感恩立志；成为团员，戴上团徽的新共青团员庄严宣誓，这是身份的成长、精神的成长。
图 / 开笔礼
图 / 成童礼上同学们给父母敬茶
少年们向善向好，以礼待人，争当“仁、义、礼、智、信、忠、孝、博、雅”的“博雅少年”。每月“博雅之星”在学生互评和老师评选中诞生。年度“博雅少年”则根据学生在一年中获得的勋章总量进行评选。从校长手里接过奖章的那一刻就是少年们的高光时刻。每一位学生都积极参与“博雅少年”评选，严格要求自己，积极展现最好的一面，将一届届“博雅少年”的精神传承下去。
图 / 博雅少年颁奖
图 / 高雅班级颁奖
润物耕心，育才育德。“博我以文，雅我以礼”的理念已深深地扎根在博雅少年们的心中，并激励着他们不断前行，为将来成为自信豪迈的国之栋梁吹响号角。
01
/// 赏 景 🌸
何处是春风，吹皱一池春水。
02
/// 读 书
择一书，盘坐树下，来一次沉浸式阅读。
03
/// 文 礼
博雅浸润松园。
来源 | 李松蓢学校
通讯员 | 孙娇雯、徐静雯
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