追“光”少年 | 第22期:托管结束在田野里,在榕树下
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栏目语:
用枫叶红画脸颊,用羽毛白画牙齿,用音乐符画耳朵,还用葡萄造型画眼睛,画一个友善的少年,画一个自信的少年,画一个有担当的少年,画一个独特的少年,一个光明少年......
大国工匠深圳造,追“光”少年,“圳”少年!
光明区首期暑期托管服务正式结束啦。
你们是不是以为暑期托管是这样的?!
这样的?!
或者这样的?!
不!
不!
不!
那你就错啦!
我们这个是不一样的暑期托管呢!
又是我,你们的小可爱,光明教育君带大家前往本次暑期托管的试点学校——楼村小学和马田小学探一探暑期托管的实况!
大
榕
树
楼村小学有棵大榕树
这个暑假 感谢有你
大榕树独木成林,郁郁葱葱,生机勃勃。每年夏天它为师生遮挡烈日;每年7月,它目送六年级毕业生的离开;每年9月,它敞开怀抱迎接一年级新生……四季轮回,它见证着每一位楼小学子成长的故事。
2021年这个不一样的暑假,大榕树下格外热闹,它迎来了26位参与暑期托管的孩子。平日里的孩子鲜有机会能够细细“研究”这棵大榕树。借着暑期托管的机会,孩子们通过测量和观察,了解榕树的生长。孩子们和老师还围在榕树下,讲述着榕树与学校的故事,分享在校园中度过的难忘时光。
▲楼村小学开展“榕树下讲故事”活动
希
望
田
野
马田小学有片希望的田野
这个暑假 放飞梦想
马田小学开展“在希望的田野上放飞梦想”与“快乐种植新体验”活动。孩子们将自己的心愿与梦想写在纸上,折成纸飞机,小小的纸飞机承载着孩子们小小的愿景和对美好未来的向往:“我希望烦恼像飞机一样飞走”“我希望父母身体健康”“我希望疫情早点消失”......
“小马驹”在老师的带领下,到学校的种植基地了解植物的生长过程、种植新苗、浇水除草,在孩子眼里:种植一棵新苗就像是种下一粒希望的种子,孩子们享受着劳动的快乐,让劳动教育渗透到学生的每一天。
奥
运
模
仿
秀
光明有场奥运模仿秀
这个暑假 超越自我
8月9日暑期托管首日,马田小学和楼村小学分别开展了“奥运模仿秀表演”,了解奥运会的小知识,以奥运健儿为榜样,顽强拼搏,不断挑战自我,超越自我!
shao
少
nian
年
shuo
说
张梓琪
我很喜欢暑期托管活动,在这里,上午写作业,中午有好吃的饭,下午可以有丰富的活动,比如,打球、下棋、画画、看红色电影等等。我还认识了不同年级的朋友,我太喜欢参加暑期托管了。
方鑫鹏
以前没报暑假托管的时候,每天都是玩手机,看电视,在家里也是一个人。自从报了暑假托管,每天的活动安排得满满的,活动丰富有趣,作业更是不用妈妈担心了。暑假托管给我最大的感受是有许多同学和我玩,有可口的饭菜,有丰富的活动!
赵凌睿
暑期托管给我带来了不一样的体验,在这里,我交到了新的朋友,有科学的作息安排,有丰富的活动,在球场上挥霍汗水,在天台的劳动种植,在课间的棋艺对峙,欢声笑语的时光,这些都将成为我的美好回忆。
谭雨攸
在我很无聊的时候,我希望有很多的小伙伴们一起玩。在托管班里有很多的小伙伴呢,这正是我期待的。参加了暑期托管,在老师的指导下写作业,我的作业已经快完成啦,在这里,我为开学做好了准备。感谢学校!感谢老师!
ba
爸
ma
妈
shuo
说
图片为马田小学家长感言(滑动查看)
图片为楼村小学家长感言(滑动查看)
温馨提示
亲爱的家长们
暑期托管服务正式结束,暑假也接近尾声了
家长们可以试试这几招“收心大法”
帮助孩子们做好开学准备
第1招:调整生物钟,模拟开学节奏
提前帮孩子调整好心态和作息生物钟,模拟开学节奏,营造收心环境。
第2招:营造开学氛围,多聊学校话题
多跟孩子一起回忆校园开心的事情,家长也可以让孩子给好朋友打电话,互相了解所做的开学准备,还可以通过收拾文具用品、购置书籍等帮助孩子进入准备开学的状态。
第3招:强化积极体验,宣泄不良情绪
多与孩子谈谈心,明确自身具备的优势,以缓解孩子内心的脆弱和不安;帮助孩子宣泄个人的不良情绪,以愉悦的心情投入到新的学习生活中。
第4招:制定详尽计划,树立学习信心
通过制定详尽的学习计划,可以帮助孩子顺利地从假期过度到新学期。家长不妨制定自己的家庭计划和学习计划,让孩子感受到家庭的学习氛围,觉得“不仅我一个人在学习,我并不孤独”。
第5招:细心陪伴,允许缓冲阶段
长假过后,部分学生的心理反差大,所以对于孩子学习状态的回归,家长不可操之过急,允许他们开学后度过一段过渡缓冲期,慢慢适应新学期的生活。
最后,
让我们相忘于“江湖”,
收拾好心情,迎接新学期!
来源:光明区教育局
通讯员:刘文水(楼村小学)
张源娜(马田小学)
栏目组:方晓娜、吕珏铷、张富成
* 部分文字来源于网络
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