匠心·德育 第12期 | 向阳生长，将德育渗透于点滴生活

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栏目语

“匠”为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。德，使之为善也。育，教子使之善也。匠心·德育碰撞出一个循循善诱的你、一个淡泊名利的你，一个敬业奉献的你，一个敢于开拓的你…… 

穿行在光明的教育岁月，书写着人生最美的诗行。让我们打开改版后《匠心·德育》故事的窗，一朵朵向阳花竞放…… 

第12期为大家带来光明区玖龙台幼儿园唐兰老师的故事。

知识小问答

未成年人思想道德建设相关内容

本期提问【多选题】：

某市科协开展了首次线上编程竞赛活动，全市共有190名参赛选手入围决赛，围绕“智能时代 科学战疫”主题，用编程生动形象地展示防疫措施，宣传防护知识。该市科协热心关注未成年人思想道德建设，通过各项科技活动的开展与新时代“抗疫”精神相结合，培养出一批热爱祖国、热爱科学，有理想、有学问、有创新精神的青少年。

以上材料体现了未成年人思想道德建设中哪些任务要求？

A.促进未成年人的全面发展。

B.培育未成年人的创造意识和科学精神。

C.激励未成年人大胆实践、勇于创造。

D.引导未成年人保持蓬勃朝气和昂扬向上的精神状态。

E.积极开展未成年人喜闻乐见的活动。

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《逆行者》向孩子们描绘出一幅幅真实、温馨、超然的抗疫实景。“原来真正的英雄就在我们身边！”让孩子在阅读中对英雄、责任和奉献有着自己全新的认知。

——来自唐兰老师的好书推荐

个人简介

唐兰，光明区教育科学研究院附属幼教集团教研中心主任、学前教育唐兰名师工作室主持人，一线教学经验丰富、热爱德育工作。先后荣获“深圳市中小学青年教师教学能力大赛（学前教育组）三等奖”“光明区教师基本功比赛一等奖”。

2020年初以来，由于疫情，幼儿园多次实行封闭式管理，幼儿们不能正常返园，这种特别的上学“体验”慢慢融入到孩子们的成长过程中。3-6岁的孩童正是塑造健康人格和形成良好道德品质的关键时期，若幼儿受疫情影响不能返园，这就要求教师们拓展思路，思考如何在原有的育人模式上，创新开发出多种多样的线上教学模式。

《幼儿园工作规程》中指出“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于生活以及各项活动中”，这为唐兰老师开展幼儿德育工作指明了方向：以贴近幼儿的真实生活为切入点，将德育渗透于日常生活，由近及远、由简到繁地抓好基本道德素质和行为习惯的培养。

一、秉持园所文化，优化德育课程

秉持玖龙台幼儿园“向阳生长”园所文化和“新生态”课程理念，唐兰老师带领老师们开发了一系列防疫“宅”家德育课程。

老师们结合各类节日和地域文化，通过动态的互动视频及精心设计编排的文字、图片，在园所中、在课堂上为孩子们营造生动的成长环境。

在节日节气课程中，唐兰老师指导老师们将中华优秀传统文化融入到幼儿的道德教育、文化知识教育、社会生活实践教育中去，帮助幼儿在学习中感受传统文化所蕴含的魅力。

唐兰老师注重目标引领，每一期活动、每一板块内容都要求老师们明确德育发展目标，让孩子们在“探索式、体验式、互动式”的教育过程中，养成向上、向善、向美的品德。

在“和‘小玖儿’一起致敬逆行者”活动中，唐兰老师带领老师们号召参与抗疫工作的家长，通过录制视频分享感受，让孩子们萌发感恩之情、做出感恩之行。

不少家长反映，孩子们参加完上述活动后，纷纷在日常的核酸采样时主动向防疫人员道谢，并送上祝福。

二、依托线上课堂，深化德育模式

唐兰老师通过问卷调查了解到，在疫情防控期间，大部分家长非常关注如何培养孩子的生活技能、行为习惯，以及如何引导孩子进行情绪管理。

为进一步增强家园共育的实效性，帮助指导家长树立科学的家庭育人观、掌握科学的家庭育人方法，唐兰老师结合玖龙台幼儿园实际情况，特别推出了“幼儿园家庭教育云课堂”系列活动，探索开展《儿童说》《家长说》《教师说》线上德育课堂——《儿童说》即鼓励孩子们表达真实的想法；《家长说》即引导家长们说出在家庭教育中的疑惑；《教师说》则是教师根据家长的疑惑，提供切实可行的育儿方法。唐兰老师定期将家庭教育资源发送到园所视频号，帮助家长掌握更多的育儿技巧，指导其制定合理的家庭教育方案，积极为孩子营造温馨与健康的成长环境。

三、注重示范引领，拓展德育途径

幼儿园阶段的孩子喜欢模仿，家长、教师的言传身教往往是育人成功的关键。在疫情防控期间，唐兰老师以身作则，穿上了蓝色的防护服加入了塘家社区的防疫支援队伍，并倡议老师们积极响应疫情防控部门的号召，为居民保驾护航，同时也给孩子们树立好榜样。在防疫支援中，唐兰老师将老师们投入防疫工作的画面记录下来并通过多途径把这种“逆风而行，迎难而上”的精神传递给家长和孩子们。

此外，唐兰老师注重科学防疫，发动老师们向家长和幼儿园宣传幼儿科学防疫的相关知识。如今，全园师生对于“带口罩”“不插队”“一米距”“大声说‘啊’”这些常识熟记于心，并都严格遵守。

幼儿期是思想道德塑造的关键时期，为塑造幼儿健康人格而努力，这正是唐兰老师对玖龙台幼儿园“新生态”德育理念的践行。

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来源：光明区玖龙台幼儿园

栏目组：方晓娜、蔡意敏、李丽兰、赖文珍

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