光明教育一周要闻 | 光明娃们捧回百余项重量级大奖，科创、劳动、艺术教育多点开花……
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教育新闻
光明教育一周要闻回顾
本周速递
☞12月9日，光明区代表深圳市，在2022年广东省中小学劳动教育现场观摩研讨活动（深圳专场）暨深圳市首届大中小学劳动教育巡礼中，分享区域劳动教育经验。作为深圳教育的一份子，光明不仅展示了近年来劳动教育的丰富与多元，也展示了劳动教育评价改革让学校各美其美的特色与成效。
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☞12月12日，由光明区教育局主办的“非凡3年”系列活动之光明区中小学科技创新教育成果展在光明公共服务平台开办。成果展展示了光明区成立三年以来，各中小学学生在省、市级青少年科技创新大赛中获奖的部分优秀作品。
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媒体聚焦
☞ 南方日报 日前，光明区实验学校邓佳航同学获得2022年全国青少年科技创新大赛最高荣誉奖，成为本年度深圳市小学组唯一获奖学生。自2020年科创教育在光明区中小幼学生中如火如荼地开展以来，光明区各级单位紧跟时代、把握机遇，以大思维、大格局积极推进科技创新教育，以打造科技创新教育示范区为目标，在顶层设计、机制创新、课程建构、育人模式、特色发展等方面共同发力，走出了科创教育发展的光明路径。
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☞ 深圳晚报 深圳落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》后，光明区实验学校（集团）二（10）班的于朵对于期末考试并不紧张，反而心存期待。她所期待的考试像是一场嘉年华，她只需到对应的摊位闯关，完成一个个任务，即可完成自己的期末考试。
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☞ 晶报 近日，第74届德国纽伦堡国际发明展iENA 和第 15 届世界创意节在德国纽伦堡举办，光明区学生代表团共夺得青少年组金奖7项，银奖8项。厚植沃土，百花齐放。光明科创教育的发展映射在光明学子一个个奖牌榜中。从几年前的比学赶超，到如今的先行试点，光明科创教育发展大步流星，已然成为深圳科创教育发展的排头兵、培养时代创新人才的新高地。
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☞ 宝安日报 12月9日，广东省中小学劳动教育现场观摩研讨活动（深圳专场）暨深圳市首届大中小学劳动教育巡礼活动举行，现场为光明区凤凰城实验学校等广东省中小学劳动教育特色学校授牌。
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荣誉要闻
☞日前，第38届深圳市青少年科技创新大赛落下帷幕，在584件参赛作品中，光明区共有96件作品获奖，其中一等奖作品26件、二等奖作品28件、三等奖作品42件，获奖数量与获一、二等奖作品数量均位于全市第一。
在“2022年（第74届）德国纽伦堡国际发明展”中，光明区学生代表团共夺得青少年组金奖7项、银奖8项，获奖总数及获奖学校数量均创新高，获得金奖数量同样名列全市第一。同时在“第十五届世界创意节”上，光明区四所学校被评为“国际发明特色学校”。
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校园内外
☞ 宝安日报 即将进入招生季，孩子从幼儿园进入小学，是成长路上的一个重要节点。近日，公明中英文学校联合公明第二幼儿园、翰林幼儿园、博思幼儿园三所幼儿园，针对幼小衔接“接”什么、孩子在幼儿阶段需做哪些准备、上小学后应采用什么样的教育方法、家长需要做哪些配合等相关问题进行研讨，以期为幼儿园、学校和家长提供科学、专业的教育指导。
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☞近日，2022年深圳市中小学艺术教育特色学校评选活动圆满结束，光明区马田小学被评为“深圳市中小学艺术教育特色学校”，特色项目为《绘本创作》。
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☞为深入开展红色教育和爱国主义教育，充分利用和发挥红色资源优势，用红色文化引领青少年健康成长，光明区百花实验学校组织和开展“红色经典，笔韵传承”为主题的书写活动。
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☞为了激发学生自主学习的兴趣，培养学生勤思考、善表达的综合能力，华中师范大学附属光明勤诚达学校小学部举办了二年级“数学小讲师”说题比赛。
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☞为了加强学校校园美育特色建设，光明区高级中学初中部在本学期引进陶艺社团，为学生搭建手工陶艺作品的展示平台，旨在激发学生的创造性思维和科学性思维、感受中华传统文化的魅力，同时以丰富多彩的第二课堂形式促进学生全面发展。
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教师招聘
☞光明区教育局面向社会公开招聘区属公办幼儿园副园长21名、财务人员19名。
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☞深圳市第二十二高级中学面向深圳市内在编教师招聘高中英语、高中历史、高中政治学科带头人若干名。
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☞深圳实验光明学校面向全国招聘小学各学科教师若干名。
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☞深圳市教育科学研究院实验小学（光明） 面向社会招聘语文、数学、体育、信息技术教师若干名和舞蹈老师、人事专干1名。
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教育要览
☞近日，为进一步加强学科类隐形变异培训防范治理工作，切实巩固校外培训治理成果，全面规范校外培训行为，教育部等十二部门联合印发了《关于进一步加强学科类隐形变异培训防范治理工作的意见》。
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☞为推动各地加快落实关于非学科类校外培训机构从严审批、确保证照齐全的要求，广东省教育厅等五部门联合制定了《广东省非学科类校外培训机构办学许可证审批流程指引（试行）》，供各地结合实际参考使用。
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☞近日，广东省教育厅发布《关于公布2022-2025学年面向中小学生的全省性竞赛活动的通知》，确定广东省中学生天文知识竞赛等36项竞赛活动为2022-2025学年面向中小学生的全省性竞赛活动，举办时间原则上为2022年12月至2025年8月，在此期间每学年举办不得超过1次，累计不超过3次。
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