以文化人，育人有道——成都市新都区旃檀小学校班主任德育研讨活动

秋风送爽，丹桂飘香。10月24日，成都市新都区旃檀小学校组织开展了班主任德育研讨活动，全校班主任参与了本次研讨活动。

班主任作为学校德育工作的核心，肩负着立德树人的重要任务。培训伊始，成都市新都区旃檀小学校班主任工作坊正式启动。昝彬彬老师说道，学校班主任工作坊是为了进一步推进班主任工作的发展，提升班主任队伍的专业素养和综合能力，全校班主任将在这里共享教育智慧，交流管理心得，共同成长。

本次培训主题是“打造班级文化，共筑完美教室”。通过前期学习洪耀伟老师关于《打造理想教室——教室环境设计布置和空间利用设计》的视频讲座，一年级三位老师做了交流分享。殷新颖老师分享到班级文化环境对学生的教育是潜移默化的，它对学生的成长起到举足轻重的作用。班级文化是一门隐性课程，具有无形的教育力量。在班级文化打造中一是要发现学生的美，二是展现老师的美，三是打造教室的美。张颖老师从“老师想学生所想”的角度出发，从班级文化岗位冠名、班级文创物品和特色栏目的设计等方面做了细致的分享，通过多种形式和途径来营造积极向上的班级文化。孔繁瑶老师分享到班级文化打造要符合学生年龄特点和认知规律，打造美的教室，打造一种信念的精神环境。

随后，何禹老师以“一班一世界· 教室改造家！”为题，从“大生态”与“小气候”，班级文化建设的重要组成部分，班级文化可以怎么做三个方面分享了在班级文化建设中的一些好的经验和做法。

最后，昝老师用三个问题：我们的教室美吗？学生爱护我们的教室吗？我们的教室有幸福感吗？启发大家的思考。博学始于积累，智慧凝于勤思。相信通过分享和交流，大家会将一些好的方法、可行的做法运用到工作中，将班级文化打造成为孩子们成长的沃土，助力孩子们成长！

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文字丨蒋冬梅      初审丨王敬洁      编辑丨王灵芝

复审丨 陈 宇      签发丨史良静