不期而至的雨季还是到来了。虽然没有过多的期待，但是真正的雨季到来了的时候，还是让人无限欣喜!虽然人一时的努力可以缓解个别区域的干旱，唯有老天的恩泽可以普惠大地！

因为前面几个月的极度干旱，在一次次失望之余，不再奢望老天的帮助，对于每天的提水浇地也渐渐习以为常。“六月连阴吃饱饭”，农历六月是各种植物生长的重要季节，但是直到接近月底的时候才有几次像样的雨。马上要进入农历七月的时候，真正的雨季才姗姗来迟！

    不必像以前那样趁早晚凉快的时候忙着浇地，就有了心情来仔细观察周围的各种作物。原来泛黄的草木在雨水的滋润下开始返青了，绿油油的小草长出来了很多，让人感慨种子生命力的顽强！早期种植的玉米，虽然用水来维持了它们的生命，但是因为根系没有得到好的发展，所以一直是长的很矮小。迟来的雨水虽然让它们开始成长了，但因已到抽穗的季节，低矮的茎上是长不出粗大的玉米的。虽然当时也是选择的好的种子，错过时机就只能留下诸多的遗憾了！

芝麻开花节节高，雨后的芝麻长的很是喜人，密密麻麻排列着的果实和顶端的花，预示着好的收成。但是期间付出的艰辛只有我自己知道，当初开花的时候没敢有任何懈怠，因为每朵花的枯萎都会导致一包果实的损失。而那些高处山上其他人种植的那些，只是在矮矮的株干的顶端有几朵花，收获肯定是寥寥无几了！

最让人惊叹的是花椒树了，干旱的时候树叶都卷曲了起来，几乎要枯死，长出的果实也小的可怜。我原本是预测今年几乎要绝产，花椒的价格会涨很多。但在第一次的大雨后，这些花椒树就重新焕发了生机，如今有些果实长的已经很饱满了。那些花期受干旱影响发育晚的，也在抓紧最后的时间吸取水分,充实那些稀疏的果实。虽然因为其顽强的生命力还是能够有一些收获，但因干旱的影响，还是有诸多的遗憾！

    南瓜葫芦丝瓜冬瓜是我们的常规品种，这些瓜果的茎秧已经蔓延到了更广泛的地方，果实也随处可见了。只要有付出，终将会有收获，虽然在等待的过程有一些煎熬。干旱的时候，虽然浇在根周围的水可以让它们苟延残喘，但不足以保证那些果实成长的需要，有些长出来不长时间就枯萎了。“苗而不秀者有矣夫，秀而不实者有矣夫”，或许是夫子在干旱的季节的望苗兴叹吧？

    望着绿油油的秧苗和喜人的果实，只能是感叹造物主的神奇。就是那样一粒小小的种子，在合适的土壤里播下，浇水后几天的时间里就有嫩芽破土而出。初期根基很浅的时候，一连几天的时间看不出有多大的变化，让人怀疑在石子和土混杂的贫瘠土壤里是否可以长出果实。然而现在的一切，只能是让我们对于秋天的硕果累累不再有任何的怀疑。

经历了干旱忙碌后的劳作，本来是可以放松休息一段时间的。然而一些对于读经教育很认可的家长托付给我的孩子，还是需要去认真照料的。连续五年的夏令营，接触了很多各式各样的孩子，心中的感慨很多。本来经济的发展让每个家庭都有能力给孩子买各种书籍阅读，但是发现孩子们的知识量有限，背诵量更是逐年下降。在各种电子产品充斥，五色令人目盲的年代，让孩子静心阅读和背诵一些有价值的东西，确实是很难了。面对家长们反应的孩子的各种问题，我依然是按照中医的思维方式，用诵读经典和讲述家训及圣贤的故事来培元固本。

孟子云得天下英才而教育之是人生三大乐之一，然而如果不得不面对一些存在各种问题的孩子，就会有很多的烦恼了。根据多年的经验，越是年龄大的孩子，可能存在的问题越多越难改。中西医结合，赏识与棍棒间杂使用，是可以让大多数的孩子有大的进步的。虽然每年都感到身心疲惫，但是一些家长的发现孩子有进步之后欣喜之余的感谢的话语，是支撑着我继续前行的动力。以往的时候，大多数的孩子回家后能够按照书院的模式持续一段时间，能够按时早期读经打卡。但是现在只能少数孩子能够这样做了，其中的原因不敢妄加揣测。

身体的劳累是可以通过睡眠等休息方式得到缓解的，但是精神上的疲惫却是很难消减的。21天的学习想让孩子学到很多，取得很大进步很难。改变孩子们的思想，让孩子的光明性得到启发，能够自发自动去学习，是我们努力的方向。我们只是给孩子的内心种下积极向上善的种子，并且在这边让它生根发芽。但是根基不深的幼苗，移植到新的地方，如果得不到精心的呵护，是很容易枯萎的。很多时候我会发现道理讲了很多，孩子们也说懂了，但是转眼又犯错，不仅做不到“不贰过”，常常是一次次重复犯错，让人感叹道理的苍白无力！

多诵读经典，让圣贤的智慧扎根在孩子内心，在未来的日子里慢慢生根发芽，茁壮成长，似乎是更加妥当的方式。但是现在的孩子普遍缺乏耐心，读不了多久就浮躁。又有多少家长能够接受这种单调枯燥的方式呢？看到孩子们不好的表现，在各种赏识鼓励和启发等尝试没有长效之后，各种形式的惩罚应该是唯一的良方。然而投鼠之时，怎能不忌器，尤其是在这样的社会大环境下？内心良知和现实无奈纠结的感觉，是让人痛苦的。几经挣扎，只能慨然而立，“把这次夏令营当做最后一次，不管后果如何，该打就打，该罚就罚”！中医治疗好的病人，如果不去改变饮食等生活习惯，不去改变自己的思想观念，还是会犯病的，对于这些孩子的未来，我也不敢有大的把握！

天然无污染的环境，以有机蔬菜为主的饮食，符合天道的作息方式，本来是应该适合更多的孩子成长的，可惜现实条件不允许孩子们在这里待更多的时间。回到浮躁的都市，面对现实的环境，我知道没有多少孩子能够有大的改观。也会因为有些孩子差的表现，给读经教育带来不良影响，就如庸医让世人对中医失去信心。如果顾忌这些，或许我最好还是安守山林，只是进行耕读的生活，然而总感觉圣人“知其不可而为之”的态度，是我应该效法的。于是在一番斗争之后，还是继续尽自己的本分！

来访的朋友，看到幽静的环境和院子内外的生机勃勃的菜园，都是赞叹羡慕不已。然而几人知道雨季来临之前的辛劳，又有几人能够忍受冬日的严寒？社会上的人们，偶尔看到几个读经的孩子的糟糕表现，就妄加评判只是读经耽误孩子，谁人去仔细了解孩子读经前后的状况？任何一种教育，都只能是尽其可能地对一个孩子的生命状态去做提升，而不能保证每一个孩子的成功。急功近利的世风，不明教育本质的观念，只能是在以爱的名义障碍或者残害孩子！

老天的恩泽或早或迟，都能够普惠大地。但是在人事上，面对特定的社会环境，只能是有眼界有心胸的家长自求多福！不良气候对庄稼的影响，不过是一季的收获，而孩子错过时机被耽误了，影响的可能是一生！

在干旱的日子里，辛苦劳累之余，心中暗想明年不再去种植那些了。但收获的希望与喜悦，还是会吸引着我明年继续的劳作！毕竟只要耕耘，就有收获，何必在意是少是多？

         弘毅赵钧  于己亥夏日最后一日