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教学动态 | 解读新课标,把握新变化,践行新要求

泰兴小学 成都市新都区泰兴小学校 2024-04-23

泰兴小学

202305

解读培训


为进一步落实新课程理念,构建高效数学课堂,提高教学质量, 2023年5月9日上午,泰兴小学特别邀请谕亭小学林海主任到校为全体数学教师进行新课标深度解读的培训。



解读新课标



活动伊始,林海主任首先在数学的核心素养方面阐述了自己的见解:学生的核心素养是在数学学习过程中逐渐形成和发展的,不同学段学生的发展水平不同,这是制定课程目标的基本依据。在就学科核心素养和学科核心概念的分享交流中,林海主任通过课堂实例以“认识一分钟”为例,强调了在培养学生“量感”时要注重让学生正确感知,及时纠偏,充分参与,逐步培养学生推理意识。




























林主任提出备课应包括以下流程:明确教学内容,钻研教材,确定学什么;对标核心素养,研读课标,确定为何学;备准学法教法,分析学情,确定怎么学;备清环节步骤,结构教学,确定写什么;备精作业设计,质量标准,确定学多深。并提出备课应注重目标制定素养化,教学设计结构化,学科活动实践化。为加深老师们对理论的理解,林主任以丰富的课堂实例为载体,分析了板书的重要性和数学情境的针对性以及课程内容的结构化。





#在五月唤醒研修的热情



最后,林主任还针对老师们在教学工作中的困惑和遇到的问题给予了自己的看法,为我们的数学教学工作提供了可借鉴的宝贵经验。










本次活动,泰兴小学全体数学老师都受益匪浅,也让大家对数学课堂、新课标有了新的思考。今后老师们将继续探索核心素养下的数学教学,在践行新课标的路上,共同努力,共同进步,共创优质课堂。



— END —



图文|冯学琳  编辑|小久  审核|吴浩
素材来源| 教导处

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