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心理健康 | 心驻美好,逐光成长

泰兴小学 成都市新都区泰兴小学校 2024-04-23

心驻美好

逐光成长

泰兴小学5.25心理活动月主题活动


五月,我们迎来了缤纷绚丽、灿烂热烈的初夏,也迎来了提倡关爱自我、接纳自我的5·25心理健康主题日。5·25即“我爱我”——在这样一个美好的五月,为了更好地提高师生对心理健康的重视,营造更加温馨安全的校园氛围,我校以“心驻美好,逐光成长”为主题,开展了系列活动,让同学们在实践中跟自己、跟伙伴、跟生活建立良好联系。

活动一

《团结就是力量》团辅活动


四年级开展了以“合作”为主题的团辅课程,其中借助“一圈到底”游戏考验学生之间的合作与默契,要求学生手拉着手,围成一个圈,其中一个人先将圈套在肩上,然后迅速由一个人传至另一个人身上。在这个愉快的传圈活动中,孩子们释放了长久以来的压力,体会到了合作的力量。




活动二

假如真有时光机

——写给两年后的自己


印寄未来,时光慢递。四年级组织了“《假如真有时光机》——写给两年后的自己”书信活动,让每个同学都真诚地与自己对话,畅想着未来的自己,以独特的方式保存下此时对未来的期许,而这份期许将会在两年后的心理活动月中一一送到每位同学的手中。


“假如真有时光机”

写给两年后的自己




活动三

《幸福小火车》

——祝福传递活动


幸福小火车


小小明信片,浓浓祝福情。一张张明信片上写满了四五六年级孩子们最真挚的祝愿。跨年级的交流,有期盼、有叮嘱、也有感慨,让这个夏天多了一丝别样的清凉。



传递祝福



活动四

心理绘画系列


和谐校园幸福人生”心理漫画优秀作品:









“幸福从心出发”心理手抄报优秀作品:








▶心理健康主题海报优秀作品:








活动五

25主题班会




关爱自己



01


我们的生命中会出现许多重要他人,并从他们那里获得了很多的爱,也给予了他们自己很多的爱。其实还有一个人,陪伴我们最久,经历了我们经历的所有一切,也最了解我们,但我们却总是忘记去关爱ta——这个人就是自己。


525日,各班进行了以“自我关怀”为主题的班会——最亲爱的自己,提醒同学们爱生命里重要他人的同时,请别忘记先爱护好自己。


02



祝愿同学们用温暖的态度对待自己,用坚韧的信念去解决问题,拥抱阳光,迎来幸福人生!


自我关怀

拥抱幸福

- END -


撰稿|韩菊  摄|活动班级  编辑|小久  审核|张久炜
来源| 政教处

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