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晓苑 2018-05-30

今天早晨6点中国新闻网官微发博:【熊孩子猛推怀孕4月准妈妈:"我想看看她会不会流产!",看到这则消息,晓苑非常气愤,这个孩子的行为简直令人发指!

下面是当事人的记实截图:


  


这位博主在一顿棍棒式教育下,让这个熊孩子彻彻底底的怕了。所以,对付这样的熊孩子最简单粗暴的办法就是:以暴制暴!


这是发生在博主家中的事情,博主以一个长辈的身份教育了自己亲戚的孩子,但是文末也可以看出博主姑姑对她的不满。孩子险些酿成大错,侄女教育了,看护人反而不满。可以看出,这个熊孩子是让奶奶长久娇惯着的。


熊孩子险些酿成大祸的事件层出不穷,不仅在家中,甚至在学校,也有学生对老师动手,这到底是为什么?



1

现在的孩子,犯错后付出的代价太低


前段时间齐齐哈尔一所中学的副校长课间维持课间走廊秩序时,纠正一学生走廊大声喧哗行为,但是学生不予理会,随后师生发生语言冲突,并导致激烈对骂,视频曝光后这位老师受到免职、调离的处理,学生在经过了口头教育后仍然在校正常上课。


是什么助长这位学生的威风,敢公然与学校副校长对骂?


是学校教育的一味退让,孩子付出的代价太低!


现在的孩子,犯错成本太低!在学校老师打不得、骂不得,犯了错还要轻生细语讲道理,还要鼓励他,但是这样教育的结果真的就好吗?


我们现在推行素质教育,要建立孩子的自信,但是不能过度。过度的结果就是:学生爬到老师头上,孩子爬到父母头上!


这种教育下的孩子将来到社会,他面临的反差足以把他摧毁。


2

教育,不能一味的对孩子让步


现在的学校教育主张以学生为中心,本意是在教学中以学生儿童为中心组织教学,发挥儿童学习主体的主观能动作用,但是后面愈来愈演变为:什么都让着孩子!


孩子上课不认真听课,老师不敢大声提醒,怕吓着;

孩子不完成作业时,老师不敢呵斥,怕产生厌学情绪;

孩子欺负同学时,老师不敢用教鞭(也没有),怕孩子离校出走;

......


老师不敢批评学生,学生在校更不能受伤,老师害怕家长找上门来没完没了、纠缠不休。


本来神圣的教育职业被活活的折腾成“高级看护”,老师照样传授学生知识,但没有权威的教学,让老师在学生面前失了威信!


这样在“温室”里长大的孩子,习惯了别人对他屈服、退让,有一天当他踏入社会,定是会吃亏的。


所以,晓苑想说,我们对孩子没有一些控制、抑制、约束,一味的对他们让步,这样的教育是不行的。



3

教育,应该有适当的惩戒手段!


从文首博主的言辞中可以看出,这位熊孩子受到了棍棒式的教育反击,效果明显,他不敢再接近孕妇, 晓苑猜测,他今后也不敢再做类似的傻事情。这就是适当惩戒的作用,痛了才记得住!


我们班学生午休的时候,总有学生叽叽咕咕小声在说话,扰的全班学生睡不着,提醒了一遍又一遍,没人听,好,抓几个典型靠墙蹲马步,全班立马鸦雀无声,那几个蹲马步的学生几分钟后面露委屈状,教育了几句,让他们去休息,结果睡得还挺香。


晓苑不主张老师对学生太过严肃,但是老师应该有教育学生的权利,奖惩的权利老师必须要有,这样学生才能真正的身心健康的成长!


英国议院通过了一条法规,大意是“允许教师在历经劝告无效的情况下,采取包括身体接触在内的必要手段,迫使不遵守纪律的学生遵守纪律”


用一句话概括:老师,劝诫不行,孩子是可以揍的!


我们以前上学的时候,不听话了,老师照样打手心,回家还不敢跟家长说,因为家长会站在老师那一边:“还不是因为你不听话!老师教育得好!”


但是现在,很多独生子女家庭特别宠爱孩子,明明是不对的地方还说孩子童真无邪!


快乐式的教育让孩子生活在“蜜罐”中,但成长本是酸甜苦辣皆有,为何要反其道而为之,“蜜罐”中长大的孩子没有任何防备的触及社会的酸甜苦辣,是对他们最残忍的教育方式。



我们在赋予老师更大责任的同时,也应该赋予老师更大的权利、更高的荣誉、更好的待遇。请把惩戒权归还给老师,孩子才能更健康的成长!


转发此文,为孩子助力,为老师助力!


图片来源:网络


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