【马小劳动课】我是小小收纳家

我是小小收纳家

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我是小小收纳家

儿童期是一个人生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。古语曾说：“五岁成习，六十亦然”。这说明从小培养儿童良好习惯的重要性。对于一年级同学来说，“叠衣服”这一日常行为应该并不很陌生，但是由于父母对孩子细致的呵护，往往导致孩子较少拥有自我服务的机会和能力。针对这一现象，我校一年级老师结合劳动课，开展了“我是小小收纳家”活动。

我是小小收纳家

五岁成习，六十亦然

课堂上，老师给出了问题，我们为什么要收纳？我们怎么收纳？对此，同学们展开了积极讨论，并进行交流总结收纳方法，展示自己书包里的收纳小妙招。老师们将收纳规则告知同学们后，大家跃跃欲试。

五岁成习，六十亦然

之后，同学们纷纷将书包和抽屉里的东西都放到桌子上，整理妥当。运用学到的收纳方法，从大到小，分门别类地收进书包。大家一边研究最佳收纳方法，一边相互提醒同学不漏收、错收。课堂尾声，大家一起评出班级收纳之星，向他们取经，并将好的收纳方法再次运用到自己的物品上。回家后，同学们不仅运用正确的收纳方法收拾好了自己的书包，还举一反三，让书桌大变身，干净又整洁。

五岁成习，六十亦然

一屋不扫，何以扫天下？劳动课中，同学们仔细认真收拾自己的书包，体会到了劳动的智慧。虽然满头大汗，或收纳得不够完美。但大家很高兴，因为同学们心里都有一股自豪感。它让同学们明白了学会独立的重要性，让出生牛犊的同学们迈出了独立的第一步。从小事做起，从身边事做起，动手做好自己该做的事情。这就是踏踏实实做事的马小娃娃！  

文稿：聂昭阳
图片：一年级劳动课老师

编辑：张晓

审核：吴欢