雪中一幕：双十分妈妈的智慧与温情
雪落下的声音MV
01
这几天江苏又下雪了，好像已经是第三场雪，好像还没有停止的意思。
下雪的时候，其他人要么快行，要么打伞快跑，我却喜欢在雪中步行。
领略那星星点点雪花漏进脖子的惊悚感，更喜欢雪下大后飘飘舞舞不停拍打雪流到嘴里的味道。
很有点才“雪中独行人”的感觉。
随着时间的推移，雪花飘飘，变成雪花片片。
地上很快就茫茫白了大片，虽然没有河南10分钟天下雪白那么夸张。
我到一处比较空旷的公园附近时，已经有一些孩子在玩雪了。
大多都是是中低年级小学生，都有大人陪着。
我静静地站在那里看。
南方少雪，好不容易遇到，孩子想玩雪，很多时候，父母没以各种理由阻拦。
我给带孩子玩雪的父母打了满分——十分。
02
其中一位妈妈站在一边低头看手机。
孩子很快堆了一个雪球，叫了几声：“妈妈，妈妈，你看！你看！”
妈妈头都没有抬，只是回了声：“你玩嘛，我看到了”。
我给这位妈妈扣了三分，十分妈妈变成了七分妈妈。
其中一位妈妈在用手机拍孩子玩雪，一脸的笑，我给她加了两分。
接着她在叫：“儿子，回过头，冲我笑笑！”
孩子玩得热乎，似乎没听进去。
妈妈不乐意了，又叫：“听到没有呀？我要拍照！”
我默默地把刚刚给她加的两分扣了。
又接着听到她突然叫：
“不能这样玩，听到没有呀？！不能这样玩，会弄湿鞋子的！”
我就又扣了她两分。
孩子似乎全身心在玩雪之中，没搭理妈妈。
妈妈冲过去了，一把拽着孩子，很凶地说：
“我说话，你没耳朵呀。你再这样，就别玩了，回家！”
这一下，我把她剩下的八分全扣了，十分妈妈一下变成了零分妈妈。
不过，这妈妈最终还是没有真把孩子拽回家，孩子还能够在那里玩雪。
我又给她加回了六分——又变成了及格妈妈。
03
也有幸目睹了一位超级棒的妈妈。
她带的孩子大概四岁左右，活泼可爱，充满活力。
孩子四岁的身影在雪地里欢快地奔跑。
他的小脸蛋通红，眼睛里闪烁着兴奋的光芒。
妈妈站在一旁，目光温柔地跟随着孩子。
她没有大声喊叫“别跑！慢点！”，而是任由孩子在雪地里尽情地嬉戏。
她静静地看着他，眼中充满了关爱。
突然，孩子滑倒在地，雪花四散。
妈妈没有立刻跑过去扶起孩子，而是静静地等待孩子自己站起来。
孩子在妈妈的鼓励下，自己拍拍身上的雪，又重新加入了玩耍的行列。
然后孩子捧起一把雪，兴奋地把雪扬到妈妈头顶，
雪花如同飘雪一般纷纷扬扬。
妈妈看到这一幕，脸上露出了笑容，她也加入了孩子的游戏，一起欢呼：
“下大雪了！更大的雪呀！”。
母子间的欢声笑语，在雪地里回荡，构成了一幅温馨的画面。
这样的场景让我深深感动。
我毫不犹豫地给这位妈妈加了十分——双满分妈妈！
这位妈妈不仅是一个好妈妈，更是一个懂得引导、鼓励孩子的教育专家。
这样的妈妈在用爱和耐心陪伴孩子在快乐中学习，成长。
04
记得我们上小学时，有时候班主任还带领学生在校园里玩雪。
那时候的我们，穿着厚厚的棉衣，在操场上尽情地打雪仗，有笑声，有喊叫声。
雪花飞舞，冰凉的雪球在脸上炸开，我们却乐在其中。
校园里除了师生打雪仗，还堆出了好多个性分明的雪人。
有戴着帽子、围巾的雪人，有带着笑脸的雪人，还有模仿老师模样的小雪人。
每一个雪人都承载着我们的创意和欢乐。
师生间的欢声笑语，汇成了冬日里最温暖的画面。
如今，那些堆过的雪人、打过的雪仗已经成为了温暖的回忆。
那时的校园里，充满了欢声笑语，这是我们童年最美好的时光。
这才是孩子应该有的样子，这也才是校园里应该有的样子。
在这个快节奏的社会里，如今我们常常看到家长对孩子的过度保护和担忧。
甚至以安全为名，以健康为名，很多学校和家长都不准孩子玩雪了。
甚至课间10分钟除了上厕所，都只能呆在教室里了。
哪里能够感受校园里的欢乐时光？
据说这两年，主管部门似乎很重视学生心理健康工作，好像还搞起了心理健康示范校的评选。
可如果，天性得不到释放的学生能快乐成长码?心理能够健康码？健康不是评选出来的。
有时候，适度的放手和陪伴，才能让孩子在跌跌撞撞中学会成长。
其实懂得教育的老师和家长：
不仅能在孩子遇到困难时给予默默的支持，更能在孩子快乐的时刻与之共舞。
如此，才是孩子健康成长道路上最好的引导者。
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