在广轻，有一帮玩漆的人
漆艺——作为中国三大传统艺术之一
是一门根植于东方
具有浓厚民族性与悠久历史性的艺术
从漆艺文化的静态科普到走向民用的动态传播广轻以实际行动为传统文化传承带来了新思路
“家”与漆艺
学校艺术设计学院漆艺工作室负责人李全恒在广轻担任教学工作已有十余年。他认为，教育与艺术创作不仅要贴近生活，还要有人文关怀。“将漆艺文化价值嫁接进产品的过程，对培养学生的知识水平、人生观是有益处的。”
除了开展静态的文字科普，李全恒等广轻人还致力于将“民用理念”推动漆艺文化发展，小到饰品、茶杯，大到高端汽车内饰，漆艺在多个行业焕发新生。除此之外，由学生设计制作的漆艺文化产品在集市上也大获好评，市民基于彰显文化品位、传承传统文化等原因，十分乐意消费相关产品。
现在，已经毕业的校友依托工作室为“联络基地”，在探望老师、母校的同时，也把社会资源引入工作室，同时带领师弟师妹们了解业界最新动态，而工作室也会与校友所在企业进行合作。
何金曼是艺术设计学院一名大三学生，也是学生社团“广东轻院文化传习协会”的主要负责人之一，谈及其在社里和工作室的收获，她表示，会把漆艺放进自己以后的职业生涯，思考如何将漆艺与软装、工艺品融合创新。像何金曼这样的学生在广轻还有很多，他们抱着对漆艺文化的热爱，真正身体力行的践行了“工匠精神”。
“2+2”带来的活态化传承
为推动漆艺文化的活态化发展，艺术设计学院提出了“2+2”模式——即依托学校“广东轻院文化传习协会”社团、漆艺工作室两个平台，由老师带大三学生、大三带大二学生，形成两级传播模式，借助集市等新兴活动形态，从校内知识宣讲走向社区、中小学科普，由此不仅以点带面扩大了漆艺文化的传播力度，也践行了“传统文化明德”，提高了学生的综合素质。
艺术设计学院汲取广轻百年职教历史的深厚积淀，充分发挥工艺教学和师资优势，组建美育教师团，开展“大师进校园”活动支持漆艺文化的传播。漆艺也作为一个特色元素被融入教学，不仅成为面向艺术设计学院的选修课，更成为面向全校所有专业的科普课程。
在学校新港校区的国际数字创意谷里，漆艺只是众多被融入现代产品设计理念的传统文化之一。这里是学校新成立的4个产教科融合中心之一，也是2021年9月教育部部长怀进鹏重点考察的场所之一，更是学校服务地方经济转型、实现产教融合新突破的平台，也是艺术设计学院“工学商一体”教学理念得以践行的地方。
未来，学校将继续打通政校行企多方资源，为更多传统技艺、传统文化注入新活力，推动教学到产品落地一体化再生，彰显大中华的文化自信。