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益行 | 华文义教·印尼坤甸之行 (2):艺术·探索


    AUGUST 

    IN PONTIANAK


2019/8/8

▷▷▷8/11


印尼坤甸之行(2)

艺术 · 探索


8月3日至7日

我校八人组成的团队

在当地志愿者的带领下

参观了黄氏培德三语学校、

阳光补习班等华文教育学校

并且进行了初步的华文教学尝试。


第二阶段里,

我们通过中国传统与当代艺术

帮助孩子们进行了一系列的兴趣探索。


      根据团队成员的特长,自8月8日起,我们开展了中国传统民族舞蹈、素描和水粉三类课程,以初级技巧的教授和艺术感知力的培养为形式,探索艺术在印尼华文教育中的促进作用。


      在民族舞蹈的课堂上,樊家倩与杨羽嘉同学首先与同学们分享了中国古典舞的基础理论,包括古典舞的定义、历史以及四大流派的基本特征。为了加深同学们对于中国舞的理解,大家一同走进舞蹈教室,学习了零基础也可较快领会的舞曲《茉莉花》。伴随着悠扬的音乐,大家舒展着肢体,踏着柔美的舞步,进一步感受汉唐古典舞蹈的雅致。

      另一边,许海宁同学与在华印尼艺术留学生叶招升同学一同为共同希望语言学院和西加华文教育协调机构各年龄段的华文爱好者带来了别开生面的素描与水粉课程。

      他们在教授基本概念与初级技法的同时,还介绍了中国美术教育的发展现状。他们鼓励这一批拥有创作热情与艺术思维的同学勤于练习,将艺术融入生活,继续用画笔记录身边的美好。

      此外,朱家敏、洪倩倩与刘美玲、姚志豪同学也在西加华文教育协调机构尝试参与了更广年龄段的华文教学,针对不同年龄段的汉语学习者的需求,进行了教学形式与内容上的新的探索。

      素描班和水粉班的同学汉语水平均差异较大,而且需要进行专业术语的解释与翻译。手把手教学对老师的体力和耐心的要求也很高。但好在同学们对绘画创作抱有极高的兴趣,并且很有耐心的去学习专业的绘画技巧,最后都能有很不错的作品创作出来。

  

——许海宁 2018级 经管学院 思廷书院

      难得的是,西加华文协调机构的同学们虽然年龄、种族各异,但都很友善、好学。对话练习的难度对他们来讲有点大,但每个人都在认真地一遍遍练习发音,并在材料旁边写下英文翻译来努力理解对话的含义,我被他们脸上认真的表情和对汉语的热情打动了。

—— 洪倩倩 2017级 经管学院 思廷书院

    在本阶段的教学探索中,

团队成员不断尝试

对教学形式设计与内容设计进行创新,

希望能对华文教育有更为深刻的理解,

这次印尼坤甸之行已行程过半,

我们期待适应了当地生活与华文教学的团队成员们

能更好的享受接下来的义教时光,

用青春创造价值。



特别鸣谢

坤甸共同希望教育基金会辅导主席陈慧珍女士

印尼坤甸共同希望语言学院学校师生

西加华文教育协调机构

印尼坤甸阳光学校

印尼坤甸希望补习班

印尼坤甸以马内利学校

印尼坤甸黄氏培德三语学校


往期回顾:

益行 | 华文义教·印尼坤甸之行 (1):义教初体验


文案/排版

朱家敏 2017级 经管学院 思廷书院

许海宁 2018级 经管学院 思廷书院


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