人大青年变身“知识区up主”，在新时代讲好校史故事！
时代回声 青年新声
2022年4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察调研时指出，要加强校史资料的挖掘、整理和研究，讲好中国共产党的故事，讲好党创办人民大学的故事，激励广大师生继承优良传统，赓续红色血脉。
在习近平总书记考察调研
中国人民大学
一周年即将到来之际
有这样一群人大学子
他们化身“知识区up主”
和历史中的“先锋分子”隔空对谈
讲述属于青年人的人大校史故事
校史故事
能给予我们怎样的精神力量？
86年前的那批陕公青年
那批毛泽东同志笔下的“先锋分子”
书写下了这样的青春故事
我们踏上晨烟缭绕的山岗
唱起了第一首劳动的歌——延安城。
我们深觉过去二个月中学习的
努力程度不够
需要来一次学习的突击竞赛
把过去一切不好的现象克服下去
求得战斗的进步。
翻开历史的书页
他们也和我们一样
是一群年龄相仿的“青年”
陕北公学诞生于抗战烽火之中，聚集了全国乃至海外华侨的优秀儿女，培养造就了无数“先锋分子”，是“中国进步的一幅缩图”。以陕北公学为起点的人大校史，见证着爱国青年的青春热血，蕴含着把青年更好团结起来、组织起来、动员起来的实践力量。为了让“先锋分子”们的故事被更多人所了解，为了更好地以史为鉴、开创未来
学校正式上线
“校史青年说”系列微视频
透过一手史料、真实故事
来一次与“先锋分子”们的深度交流
从跨越时空的精神对答中
寻找未来前进的方向
我们将听到哪些校史故事？
探寻校史中的“精神密码”
“校史青年说”系列微视频
每集将以2-3个问题发问
预计分为8季100集陆续推出
栏目设计上，预计分为
“人大通史”“校史拾英”“先锋故事”
三大模块
分别介绍人大的基本历史、校史中的动人故事、人大人中的先锋榜样，层层深入解读史料，阐发青年感悟思考。让我们一起从历史研究中探索前行的力量！
系列微视频将创新形式，以“知识区UP主”风格，将概念变成画面，把文字串成故事，让历史档案“活起来”！
第一季分集简介
001
如何在战火中办一所大学？
002
一字之差，有何深意？
003
如何用八个字形容一所学校？（上）
004
如何用八个字形容一所学校？（下）
005
他为什么叫“妈妈校长”？
006
穿越回陕公，你会看到什么？
007
三个月“大学”毕业是什么体验？
008
最长题词之一，为什么给这个学校？
001 如何在战火中办一所大学？
1937年9月14日，一则这样的“招生简章”在《新中华报》上刊载：“学校……5个系，确定招生1000人……学习期限半年到两年。毕业后发给毕业证书，并介绍到各地参加工作。”仅仅20天后，这所学校就招收了近300名学员到校，还有数百名在全国各地报名、参加考试的青年。而他们将开启的，也是一段永载史册的征程。这所在战火中诞生的大学，就是陕北公学。
002 一字之差，有何深意？
从“大学”到“公学”，虽是一字之差，背后彰显了中国共产党兴办抗战教育的坚定决心，和这所学校广泛吸收海内外优秀爱国儿女的鲜明特色。尽管草创之初只有1800元法币开办费，陕北公学这所汇集了爱国青年的学校，在党中央的支持下，在师生的共同努力下，在筚路蓝缕中开启了她的征程。陕公所承载的，正是造就更多的“革命种子”，将他们播撒到各地，撑起抗日民族统一战线的一片天。
003 如何用八个字形容一所学校？（上）
毛泽东同志对陕北公学寄予厚望，亲自为学校定下忠诚、团结、紧张、活泼的校风。忠诚，就是忠于人民，忠于中华民族的爱国主义思想。面对尚不明朗的抗战未来和万千迷茫中的人民，只有忠诚于信仰，革命的方针与办法才能执行，全面的民族的革命战争，才能出现于中国，才能最后战胜敌人。团结，就是团结互助、民主自由的统一战线作风。陕北公学“聚集了全国乃至海外华侨的优秀儿女”，团结奋斗，正是使陕公能够在抗战烽火中迅速发展壮大的重要保障。
004 如何用八个字形容一所学校？（下）
紧张，就是纪律严明，行动迅速，雷厉风行。陕公成立之时，正是日本发动全面侵华的危难关头。“战斗的学习”“战斗的生活”既是陕公师生的真实写照，也是每一位爱国青年保家卫国的责任感、使命感的集中体现。活泼就是朝气蓬勃，艰苦奋斗的革命乐观主义精神。延安虽苦，但陕公学子们始终保持昂扬的革命乐观主义情怀。校歌中所唱到的“昂头看那边，胜利就在前面”正是这一精神的真实写照。
005 他为什么叫“妈妈校长”？
在陕北公学的历史上，曾有这样一位校长，他像关爱自己的子女一样关心学生。“成妈妈”“妈妈校长”的称呼曾在陕公学生中广为流传，而他，就是成仿吾老校长。翻阅《陕公生活》《陕北公学》等文献，我们在文字中了解“妈妈校长”称呼从何而来，感受成仿吾老校长对待学生犹如孩子的慈爱之心，听他对青年学子的谆谆教诲，当代青年整装再出发，踏上新时代征程！
006 穿越回陕公，你会看到什么？
陕北公学的生活十分艰苦，在缺水少粮，上课也没有桌椅的情况下，陕公的青年们依然保持着革命乐观主义精神。他们夜以继日地研读理论、增长本领，既有紧张严肃的军事生活，也有丰富多彩的课余活动。如今，86年前那段激情燃烧的岁月依然能赋予我们向前的动力，激励着我们成为堪当民族复兴重任的时代新人。
007 三个月“大学”毕业是什么体验？
特殊的历史时期，特别的课程安排理念，注定了这将是一所特别的“大学”。拯救民族危亡的革命形势决定了陕北公学的教育内容的特殊性。“七分政治、三分军事”的课程设置，为的就是把无数青年培养成为抗战干部和“革命的先锋队”。历史和现实证明，陕公的办学实践，已成为建设社会主义高等教育一笔宝贵的历史财富，陕北公学无愧于“中国不会亡，因为有陕公”的历史评价，更无愧于党和人民的希望。
008 最长题词之一，为什么给这个学校？
163字的题词，为何能跨越时空、彰显蓬勃的力量？先锋分子，为何成为今天党的殷切期待、祖国和人民的殷切期待？让我们一同跨越86年风雨兼程的奋斗之路，回到红色基因的起点，去思考毛泽东同志为陕公成立题词背后的深远考量，努力成长为无愧于时代、无愧于人民、始终奋进在新时代前列的先锋分子！
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本期校史故事，一起了解
“陕北公学”名字的由来
为什么是“公学”？
1937年，抗日战争全面爆发，在所有的学校都在南渡南迁之时，中国共产党迎着敌人的炮火，在陕北建立了一所具有国民性质的新的学校，这所学校就是陕北公学。
最开始，校名被定为“陕北大学”。但当向国民政府提出了办学申请时，由于国民政府担心中国共产党的发展会对自己带来威胁，便以已经批复成立抗日军政大学为由，拒绝了这一办学请求。但为了顺利办起这所学校，成仿吾老校长等人便把“大学”改为了“公学”，这体现了党兴办抗战教育的坚定决心。而“公学”二字，还体现了对学生群体多样性的考虑。
陕北公学的招生简章中强调“不分性别、出身、职业、党派信仰、只要有志于抗日救国皆可报考。”正如李维汉所说：“我们的学生，并非是中学生进大学，实际上留学生、大学生、中小学生都有，叫公学，更符合实际，学生们也都满意。”
艰苦，但为什么还要办?
然而，公学的初创并不容易。她没有得到国民政府的任何经费支持。仅有的办学经费，是陕甘宁边区政府在极度困难的条件下，拨付给陕北公学的1800元法币开办费，并给予了教员和学员相应的补贴。陕公也“自食其力”，发动广大师生向社会募捐，毛泽东同志甚至亲自为陕公募捐。
正是在党中央的支持下，在师生的共同努力下，陕北公学，这所汇集了爱国青年的学校在筚路蓝缕中开启了她的征程。那么，既然如此艰苦，为什么还要办陕公呢？
或许我们能从毛泽东同志在陕北公学开学典礼的讲话找到答案——在这篇名为《目前的时局和方针》的演讲中，毛泽东同志说：“我们要造就大批的民族革命干部。他们是有革命理论的，他们是富于牺牲精神的，他们是革命的先锋队。”在他看来，陕北公学的学员们都是革命方针与办法的执行者，是民族革命战争的脊梁，是赢得革命胜利的重要保障。
“只有依靠成千成万的好干部，革命的方针与办法才能执行，全面的民族的革命战争，才能出现于中国，才能最后战胜敌人。”因此，虽然名字看似只是一个小小的“公学”，陕公所承载的，是造就更多的“革命种子”，将他们播撒到各地，撑起抗日民族统一战线的一片天。
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胸怀坦荡，满腔热血的陕公青年
扎根于延安这片精神热土之上
扛起了拯救华夏民族于水火的重任
鉴往知来，初心永驻
战火纷飞的岁月虽然远去
但革命先辈的身影
将伴随一篇篇生动鲜活的校史故事
永远留在我们的记忆当中
陕北公学血脉中的红色基因
也将如延河般奔流不息
激励一代又一代人大学子
来源丨校团委
文稿｜赵双双
文字资料整理｜张夕 刘嘉宸 丁逸欣 贾亚欣 宋文鑫 杭舜尧
影像资料整理｜贾翔旭 贾泽川 刘静芸 任熙之
素材来源于官方校史出版物及部分网络影像素材
参演｜王海蓉
头图设计｜包梓卓
摄影｜姚壮 孔雷 王馨阳 吴珏林
剪辑｜单楚迪 吴珏林
设计丨阿格交力