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专访| 斩获CMU offer的我,希望帮助更多同学体验CIS的魅力和科研的乐趣

科研君 CIS科研社 2021-03-12

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(右一为本文主人公)

不是绩点4.0的学神,不是语言接近满分的天才。阳光开朗、待人真诚的他更像是我们的邻家90后大男孩,平时喜欢读书和运动,独自一个人跑完10km,是他的一次自我挑战。

但他绝对是一枚做事认真踏实,富有责任心的成长型的大牛。在他的求学过程中,老师和同学们对他的一致评价是:一个特别靠谱的人。“他们信任我,愿意把一些事情交给我做,我感到非常的荣幸和快乐。
2019年的暑假他参加了CIS科研项目,并凭借着项目科研经历及成果,交出了亮眼的申请,凭实力拿下斯坦福大学以及美国土木与环境工程专业Top10名校CMU的offer。他就是本期专访主人公——耿珺,来看看他参加CIS科研项目是一种怎样的体验吧。

耿珺 /2019年CIS暑期科研项目优秀学员


背景:吉林大学

GPA3.54,TOEFL106,GRE328

录取:斯坦福大学、卡耐基梅隆大学

CIS课题:斯坦福大学土木工程终身教授Ronaldo Borja指导的“塑性建模与计算”

确认过眼神,我遇上对的CIS

我在了解CIS的时候,发现CIS的项目具有高端性、前沿性的特点,多是在世界学术界享有盛誉的一流学者、教授来指导授课,所以我就果断决定报名参加CIS项目。


我发现Ronaldo Borja 教授的“塑性建模与计算”课题与我的专业方向非常对口,我是学习土木工程结构专业的,建模与计算是结构工程的主要研究方向之一,选择这个课题,可以让我对这个研究方向进行更深入地了解。

而且,Prof.Borja教授是斯坦福大学土木及环境工程学院的终身教授,常年负责研究生阶段力学课程和有限元课程的授课与指导,学术水平和教学质量极高,这更加促使我果断选择了Ronaldo Borja 教授的这个课题。


扫码查看教授课纲

Ronaldo Borja 


斯坦福大学土木及环境工程学院终身教授


全球通用土木系教材《塑性建模与计算》的作者,世界知名岩土力学杂志Acta Geotechnica 的主编


曾参与并主导了比萨斜塔,埃及卢克索南方巨人石像等著名历史建筑的修复工作


报名成功之后,我提前对Prof.Borja教授在项目中需要用到的英文力学教材进行了预习。我还详细阅读了教授近几年的论文,了解他现在的研究方向,希望自己在项目过程中能够更好地把握住向Ronaldo Borja教授请教专业问题的机会。

享受整个过程,哪怕是困难

实际接触中,Prof.Borja 和蔼可亲,平易近人,非常有人格魅力。他上课时很认真投入,坚持板书教学,一步一步地教我们推导力学公式,每个人提出的问题他都会细心解答。


上午课程结束后,他会和所有课题组成员共进午餐,他非常享受这个过程,经常饶有兴趣地提出一个有趣的话题然后与大家一起讨论。整个项目过程中,Prof.Borja 更像是我们的一位忘年交朋友,与我们一起谈论学术、趣闻轶事、中华美食

而我从教授身上学到最多的是他做事的认真、严谨、一丝不苟。我亲眼看到了教授为这个项目自己准备的教案、在整个项目过程中亲自为我们每个学生批改作业、论文,无论是语法问题还是学术问题,教授都会用红笔批注。我把教授给我批改过的作业作为教授送我最好的礼物珍藏。
同学们都非常好,有些人虽然还在读高中,但是知识量非常大,学习能力和合作意识都非常强。我们组内因此形成了很浓厚的学术讨论氛围。无论课上课下,同学之间讨论问题是一种常态,有时教授也会加入我们。

我印象最深刻,也是项目期间最大困难的是最后一周的编写研究报告。因为课题研究内容丰富复杂,工作量极大,如何带领大家按时且高质量地完成任务,对我这个组长来说是个非常大的挑战。
我在认真研究项目报告大纲、充分分析每个小伙伴的特长的基础上,采取了分工协作的办法,因人制宜地分配撰写研究报告和制作展示研究成果幻灯片的任务。
Prof.Borja 在工作编排上给了我们极好的建议,两位助教也一直在耐心地辅导我们,陪伴我们。通过我们课题组所有人的努力,我们成功地在项目结束前圆满地完成了我们的研究成果展示,得到了教授的肯定。

所以我非常喜欢和享受CIS的这种开放式教学方式,这种教学方式有利于我们加深对所学知识的理解、消化和吸收,也为灵活运用所学知识打下了很好的基础。

不期而遇的巨大收获

现在回顾这次项目经历,我至少有三大收获:


第一个收获是我对专业知识有了更加深入的理解。Ronaldo Borja教授对相关力学知识的讲解,使我耳目一新,无论从视角还是维度都开阔了我的眼界,也令我对结构工程的专业方向、研究领域,以及未来的发展前景都有了更深的了解。
第二个收获是我的学术研究能力得到了锻炼和提升。教授不仅给我们讲解了相关知识,也传授了学术研究方法,指导我们在短时间内完成了具有一定水准的研究论文。在这次项目过程中我曾经通宵达旦查找资料、演算公式、编写程序、撰写报告…这些都使我体验到了学术研究的辛苦与快乐。

项目学习笔记





第三个收获是我找到了自己未来的努力和发展方向。通过完成Prof.Borja指导的研究课题,我的学术水平和研究能力都得到了锻炼和提升,也更加喜爱我的专业,更加希望自己能到学术水平更高的大学去深造,拓展自己专业领域的深度和广度。努力在学术上学有所成,有所建树。将来成为一名像Ronaldo Borja 教授一样的好老师。
因此,CIS的经历对我申请国外大学是具有里程碑意义的一段经历。它不仅拓宽了我的视野,提升了我的学术研究能力,而且帮助我明确了未来自己的发展方向。
非常感谢CIS带给我如此多的收获,因此我也希望自己今后能够有机会加入CIS,在这个大家庭中为更多的同学提供服务,帮助更多的同学体验CIS的魅力和科研的乐趣。


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