【预习32】部编版五年级下册第20课《金字塔》图文讲解
【收藏】部编版1-6年级语文（下册）全册知识要点，可下载打印！
第一单元：
【预习5】部编版五年级下册口语交际一《走进他们的童年岁月》图文讲解
【预习6】部编五年级语文下册：《习作1那一刻,我长大了》图文讲解
第二单元：
【预习13】部编版五年级下册第二单元口语交际《怎么表演课本剧》图文讲解
【预习14】部编版五年级下册第二单元习作二《写读后感》图文讲解
第三单元：
【预习16】部编版五年级下册综合性学习《汉字真有趣》图文讲解
【预习17】部编版五年级下册：综合性学习《我爱你，汉字》图文讲解
第四单元：
【预习19】部编版语文五年级下册第10课《青山处处埋忠骨》课文朗读+知识要点+图文讲解+同步练习
【预习20】部编版语文五年级下册第11课《军神》课文朗读+知识要点+图文讲解+同步练习
【预习21】部编版语文五年级下册第12课《清贫》课文朗读+知识要点+图文讲解+同步练习
【预习22】部编版五年级下册第13课《人物描写一组》教学设计+图文讲解
【预习23】部编版语文五年级下册第14课《刷子李》课文朗读+知识要点+图文讲解+同步练习
第六单元：
【预习26】部编版语文五年级下册第16课《田忌赛马》课文朗读+知识要点+图文讲解+同步练习
【预习27】部编版语文五年级下册第17课《跳水》课文朗读+知识要点+图文讲解+同步练习
【预习28】部编版语文五年级下册习作《神奇的探险之旅》图文讲解
【预习29】部编版语文五年级下册《语文园地六》知识点+图文讲解
电子教材
点击图片，查看大图
▼▼▼▼
课文朗读
点击上方绿标收听音频
知识点
穆青（1921~2003）：新华通讯社原社长、当代著名新闻记者，他的新闻作品、新闻主张和新闻实践，均为20世纪中国新闻史上不可或缺的重要部分。
【多音字】
澄 dèng（澄清）（澄沙）（澄浆泥）
chéng（澄澈）（澄净）（心境澄明）
【造句】原来这里的河水很浑，澄dèng清之后才能用，后来环境改善后，这条河的水已经变得澄chéng澈了。
【近义词】
放射～喷射 雄浑～雄壮
风采～风韵 情趣～趣味
锋利～锐利 耀眼～夺目
神秘～诡秘 珍宝～瑰宝
豪迈～豪放 开阔～宽阔
神奇～奇妙 贵重～宝贵
遐想～遐思
【反义词】
开阔～狭窄 贵重～低贱
白昼～黑夜 豪迈～狭隘
锋利～滞钝 延长～缩短
肥沃～贫瘠
【词语理解】
漂浮：停留在液体表面不下沉。
开阔：（面积或空间范围）宽广。
雄浑：雄健浑厚，雄壮浑厚。多形容诗文或书画气势磅礴，含义深远。
奇迹：想象不到的不平凡的事情。
熠熠发光：形容光彩闪耀的样子。熠熠，鲜明，闪耀。类似的形容光芒的词语还有五光十色、光芒万丈、绚烂夺目、光彩夺目、明光烁亮、浮光跃金等。
情趣：情调趣味。
豪迈：气魄大，勇往直前。
遐想：悠远地思索或想象。
幽思：隐藏在内心的思想感情。
【主题概括】
《金字塔夕照》是一篇抒情散文，用生动的笔触描写了夕阳下金字塔的雄浑之美以及作者由此引发的万千思绪；抒发了作者对金字塔的喜爱与赞叹之情。
《不可思议的金字塔》是一篇非连续性文本，描写了金字塔的宏伟与精巧，用简要的语言介绍了古埃及文明，使读者深切感受到金字塔的神秘，对其未解之谜充满了兴趣，也抒发了作者对古埃及人民勤劳与智慧的赞叹。
知识窗
“非连续性文本”是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，在结构和语言上不具有完整的故事性，多以统计图表、图画等形式呈现。它的特点是直观、简明，概括性强，易于比较。
“抒情散文” 是注重表现作者的思想感受，抒发作者的感情的散文。它虽然也有对具体事物的记叙和描绘，但通常没有贯穿全篇的情节。它或直抒胸臆，或触景生情，一般都洋溢着浓烈的诗情画意。
图文解读
点击图片，查看大图
▼▼▼▼
同步练习1
一、给下面的字选择合适的读音。
1.古老的万里长城简直像是用纯金铸（zhù zù）成的，它不愧（guǐ kuì）是熠（xí yì）熠发光的珍宝，站在长城上引起人们无边的遐（xiá jiá）想和怀古的幽（yòu yōu）思……
2.巴黎埃（āi ài）菲（fēi fēn）尔铁塔是世界建筑史上的技术杰作，是法国巴黎的重要景点和突出标志。
二、选词填空。
飘浮 飘扬 漂浮
1.五星红旗迎风（ ）。
2.落叶在水面（ ），越来越远。
3.瓦蓝的天空中（ ）着几朵白云。。
精巧 精致 精美 精湛
1.妈妈送给我的生日礼物包装（ ）。
2.展览会上的工艺品件件都很（ ）。
3.金字塔宏伟而又（ ）。
4. 古埃及人很早就掌握了（ ）的造船技术。
【答案】
一、1.铸（zhù） 愧（guǐ） 熠（yì）
遐（xiá） 幽（yōu）
2.埃（āi） 菲（fēi）
二、1．飘扬 2．漂浮 3．飘浮 1.精美 2.精巧 3.精致
4.精湛
来源：网络。本公众号尊重原创，好的内容值得分享，如有侵权请联系删除。本文图片均来自网络。