【家校共育】唤醒孩子内在学习动力
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本学年，平湖中学作为龙岗区教育局“幸福家长学校”共建单位，继续为初一年级新生家长推出家长成长系列课程。2021年11月25日19:30，平湖中学第三期幸福家长学校课程在凤凰厅如期开展。平湖中学第三次幸福家长讲座课程主题为《唤醒孩子内在学习动力》，本次讲座荣幸邀请到了龙岗区教师发展中心化学教研员、MOS微软认证专业级讲师、深圳幸福家长种子师资中级讲师、深圳市城市学院课程开发与授课专家、龙岗区家庭教育指导中心讲师倪胜军老师。
如何激发孩子学习的自觉性和主动性，提高孩子的学习实效性？一直以来都是家长们关心、关注的话题。因此，对于此次培训，家长们都充满了期待。在培训正式开始前，各班家长代表早早地来到了会场，其余未到现场的家长也都在屏幕前守候等待直播的开始。
五重境界
培训伊始，倪老师展现了父母的“五重境界”，之后抛出了一个很值得探讨的问题：人生到底有没有起跑线？教育是父母哪方的责任？普通的问题，包含着教育的大智慧。家长们通过钉钉平台，展开了激烈的讨论。接着倪老师通过对“教育”这两个字的深度解读，再次向各位家长传递了教育是父母双方的责任！
成就目标四分法
然后，倪老师以其女儿为例，就如何引导孩子学习展开讲解。同时，老师用统计法分析了怎样学习才是最有效的。之后老师介绍了“成就目标四分法”对应的四种情况以及相应的学生品质。这些介绍也是在阐明学习应该是一个充满乐趣的事情，父母一味地关注分数只会增加孩子的负面情绪。其实在学习的过程中，孩子积极的学习态度和学习体验才是最重要的。
六种品质
之后倪老师又提出了面向未来的六种品质，也在为学生现阶段的成长指明一个新的方向。在此基础上倪老师提出了要让孩子在学习过程中懂得运用思维导图和费曼学习法的建议，还鼓励他们多阅读课外书籍，因为知识的来源不仅仅局限于课本。
全国政协常委、著名教育家朱永新提出：“父母要有‘上岗证’，没有父母的成长，就没有孩子的成长。”家庭是孩子们系好人生第一粒纽扣的地方，家长是孩子们学习和生活的第一任导师。只有家长掌握了科学的教育方法，才能更好地为孩子们营造助于成长的环境。
期待听完讲座后的各位家长能够运用学到的内容激发孩子内在学习动力，充分实现家校共育，让每一位平中学子都能在初中阶段有更多的收获。
欣赏下家长们的听课记录吧！
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图文：卞婧
编辑：王群利
责任审核：陈忠
统筹：平湖中学校办公室宣传工作组