这位老师的表达肯定是有问题的，尽管她一上来就说了：“当年日军确实在南京做了反人类的事情”，但是她后续的表述有很多不恰当不准确的地方。
理解力正常的人，基本都能听明白这位老师试图表达什么，她无非是想表达：历史研究，学术研究，一定要有精确的数据做支撑，才经得起质疑。
但南京大屠杀的时候，当时的国民政府并不具备详细统计伤亡的能力。首都都丢了，它如何统计？自古以来，无论战争还是天灾，哪朝哪代统计过普通老百姓的伤亡姓名？
一位老师在课堂上表达不严谨不准确固然可怕，但是更可怕的是这帮学生。
视频中的学生，一边偷拍，一边还有画外音。当听见老师说“30万缺少史料支撑...有可能3万...也有可能50万...”，“我们把她举报上去”。“（发上去），把50万，删了”。
视频里，你能听见两个学生的狂喜，还有忍不住的得意：可以...可以啊...以及两人商量：“我们先发QQ空间，再发微博...能领个50万不成问题...”
于是，一个掐头去尾，恶意剪辑的30秒举爆视频就出笼了，并且瞬间引爆了网络舆论。唾弃和鄙视这种告密者，是没有用的。毕竟后浪一波波的涌来，前浪死不死在沙滩上，已经无人问津了。 话说，五十多年前，那些整老师的学生们，付出过代价吗？一起是湖南某学院的李老师（复旦博士），因在课堂上说了“日本人精益求精”一语，引起一学生拍桌骂娘，并课后向学校举报，最后这名老师被调离教学岗位，安排到图书馆工作。据媒体报道，这位老师业务能力很强，教学经验丰富，2019年还入选“351人才工程”，属于重点骨干人才。而另一位是浙江某学院的副院长赵老师，因为在开学典礼上作迎新致辞时说：然后，他也被学生拍视频举爆了，说他没有传播正能量，结果这位老师的被D内严重警告处分。老师只是一个职业，一个谋生的手段而已，千万不要给自己加戏，认真教授知识，严格按照教材来就可以了。坐在堂下的学生，从幼儿园一直到大学，至少十五年的教育，很多人的观念已经根深蒂固。越是高考招分低的大学，学生思想越顽固。和谈恋爱一样，千万不要妄图去改变对方。你苦口婆心讲一年，抵不过学生看一部吴京的电影。一个人观念的改变，靠的是自己。那些已经具有独立思想和意识的学生，根本就不需要你讲什么，他们其实什么都懂，只是不说罢了。现在的大学，刘道玉（可点击回顾）这样的人物早已经不复存在，教学服从行政，行政服从政zhi，这是最基本的规则。
尤其是涉及到学生举爆的敏感问题，就算是对老师处罚过头了，学校也没有任何风险，说不定还会被表扬为立场坚定，治校严厉。但是如果不处理或者处理轻了，在如此大环境下，学校就要承担政zhi风险，这不是哪一个校领导能够承受得起的。换成一个无底线的学校，要收拾某个老师，根本就不需要学生的举爆，完全可以构陷。反正打着保护学生隐私，防止打击报复，你也查不到结果。所以，防止被学生举爆，是顶重要的事，这涉及到老师的饭碗问题。现在各学校每个班里都有秘密的检举员，非思政哲学课，不要讲关于思想和哲学方面的内容，这里面坑太多。少提诺贝尔奖，要强调四大发明。讲二进制，要强调来源于易经。讲数学，一定要强调微积分的源头是魏晋时期的数学家创立的割圆术。讲化学，要强调炼丹术才是物理和化学的鼻祖。讲通讯，要强调烽火戏诸侯才是人类最早的通讯工程。讲金融，要强调山西钱庄的银票才是现代金融之母。芯片也好，核心科学技术也好，能不谈就不谈。实在要谈，就要谈华为，谈5G，谈大飞机，谈高铁，一句话，谈自信。
总而言之，任何学科，都要强调XX正在走向衰败，一天天的烂下去，我们正一天天的好起来！
最后就想问问，举爆老师的两个学生，拿到50万奖金了吗？
作者简介：难得君，一个三观比五官正的温情大叔，985硕士，曾任企业高管，大学教师。为防走散，关注微博@我是难得君。 原创文章推荐：
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