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教学内容有创新,学生听课有状态!大鹏在线教学情况速看

这两天

相信不少人围观了

老师、学生上网课发生的趣事

收获了不少快乐



当直播平台被老师、学生占领之后

那可能基本上没网红什么事儿了

在线教学已经开展了3天了

大鹏的师生们都适应了吗?

一起看看在线教学工作情况


新区基本情况


01

上线方式和授课形式

新区现有义务教育阶段学校13所,大部分学校采用“直播”课堂的形式,部分学校采用“直播+录播”形式。大部分学校的授课形式是以年级为单位,部分学校以班级为单位。

02

上线学生及上线率

新区义务教育阶段学生13972人,2月17日上线学生为12748人,上线率为91.23%,其中初三学生上线率95.39%,六年级上线率93.2%。其他学生由于无终端,无法上线上课。


2月18日全区共674位老师参与在线授课,13717名学生加入在线学习,学生出勤率达98.17%


对于不能线上学习的学生,学校都有具体的方案进行补救,有的是采用录课,有的是信息发送具体的学习内容,保障每一个学生都有有效地学习。

03

平台使用情况

新区大部分学校运用腾讯课堂平台,部分运用布卡互动平台、钉钉平台,总体运行情况良好,大多数学校网速正常,个别学校出现卡顿现象,腾讯等公司采取了紧急扩容以及利用QQ班级群推送资源方式及时解决。人大附中深圳学校采取错峰形式解决卡顿问题。


新区严格落实“五育”并举

各学校在线教学课程涵盖面广

文化课与网络选修课交叉安排




网络选修课统筹安排疫情防控卫生教育、心理健康教育、社会主义核心价值观教育、艺术欣赏等校本课程,每天还安排早读和晚自习答疑,至少开展1 次广播体操、2 次眼保健操,并适当开展室内运动,保证每天运动 1 小时。开学第一课,各校都是校长上课,内容大多是与疫情防控有关的生命教育。


各校开展情况



 教学内容有创新 

葵涌中学所有的课程均是复习课,没有涉及新课内容,所有的课堂都在教学中渗透了与此次疫情相关的社会主义核心价值观。其中历史和道德与法治从学生的世界观、人生观等方面和学生探讨了此次疫情我们中学所应该了解和应该做的。心理课上老师从心理学专业的角度对学生做了此次疫情的一个心理疏导。美术课就学生家里的桌子取材进行讲解,互动性高,深受学生欢迎。

葵涌第二小学无新授课,按照深圳市文件落实“五育并举”,统筹安排教学内容。语数英三科每天一节;上午兼顾音乐、科学、美术学习,每天从中选上一节;课间安排了两次《新版爱眼体操》眼保健操练习;上午20分钟和下午40分钟的体育练习,确保学生每天一小时间的体育锻炼时间。



 教师上课有方法 

人大附中深圳学校利用布卡互动平台教学,师生互动,教师通过随机点名学生上台展示讲解,图文并茂,更好的体现以生为本教学理念。老师们调用聊天板,随时关注学生状态;用工具里的随机提问、计时器、答题器等功能,提高了课堂的趣味性。

南澳中心小学六年级“疫情防控教育”的片段课,老师组织学生观、想、谈等方式开展教学,学生观看视频,老师与学生互动交流,让学生在学习中加强对疫情的认识与自我保护的意识。听一节英语课的片段,老师主要以展示PPT讲解知识点,然后让学生线上完成练习小题,听与动笔相结合展开教学,达到教与练习的交替式教学通过点评互动学习与交流。



 学生听课有状态 

腾讯课堂和布卡互动都有学生考勤栏目,老师们管理方便,腾讯课堂可以直接签到。布卡互动,老师调用聊天板,随时关注学生状态。学生听课时个别学生不专注,在讨论区域留言与课堂教学不相关的文字信息。

南澳中学学生听课状态较好。老师通过学生现场拍照上传作业、点名连麦的形式和学生互动性较高。布新学校七年级数学学生的上课状态较好,学生参与度高。大鹏中心小学学生在课堂上都积极参与,敢于发言和提问。



 学生作业有质量 

华侨中学上课老师在上课平台布置和在班级QQ群布置,采用小组批改,老师抽查。人大附中深圳学校采用用智学网布置作业,然后在手机上批改。葵涌第二小学在年级Q群布置作业后,将作业拍照,上传至班级Q群的老师助手,由学科教师在班级Q群进行回复。

南澳中心小学学生的作业布置通过腾讯课堂上直播或者在QQ群上布置,由各科任负责本学科的作业布置。大鹏中心小学学校利用菁菁教育平台老师在上面布置作业。学生通过拍照、语音,背诵的方式上交作业。老师对学生作业进行批改,有错误的可在上面批改更正,家长能很快了解孩子作业情况,并能在系统留言。


不少老师都是第一次接触网课

虽说是在家授课

但网课比起平时在讲台上讲课难度更大

几十分钟的课程

背后却需要克服种种困难


新老教师齐上线


年过六旬的陈美华老师为了这次直播特意买了新电脑学习平台的使用,与徒弟朱秋妮一起合作完成这两周的教学内容。


朱老师负责课件制作和批改作业,陈老师负责备课和上课,师徒结对,干活不累。


王全林、周晖等“高教龄”的老师们,对教育的初心不改,积极发挥老教师的示范引领作用,该出手就出手,把直播“玩”得风生水起。


父母都是教师,都要承担线上教学工作,父母都在房间做“主播”,家里可怜的孩子只能站在厨房用小小的手机听课。


还有的老师,他们滞留在老家,手边没有教学资源和资料,他们也在想尽办法按质按量开展线上课……



这一个新的授课形式

需要学校、老师、孩子以及家长

共同面对挑战、积极拥抱变化

让不一样的新学期更加精彩!



内容来源:大鹏新区教科研中心、人大附中深圳学校、

葵涌中学、葵涌第二小学、大鹏中心小学、南澳中学

通讯员:陈纪达、郭娟娟

编辑:凌安儿

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