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此生有幸,遇上经典,来到道中,脚下的路更加清晰了

中阶八期 道中书院 2022-05-22

2018年12月3-9号      中阶八期——曹毅

郝堂·道中遇梅

刺骨寒风经旁霜

枯树昏鸦巢中藏

似是万类潜尽时

道中腊梅始自芳


2018年12月3-9号      中阶八期——史志芳

         一周的时间又这样平淡而充实的过去了,时光飞逝中感觉每一周对自我,对生活乃至对人生都会有新的思考和不一样的体悟。

        这周的我在学习之余依旧在仔仔细细准备着我的零基础宣导演讲稿,但内心里却比以往更多了一份谨慎与笃定。谨慎是必须要字斟句酌,力求准确,笃定是必须尽其可能出去宣导,而且一旦出去只能成功不许失败,而这一切的动力源泉皆来自于上周的空降。回忆起那天的空降,仿如昨日历历在目,现在想来,那天空降的经历不正像我照示着天时、地利、人和的三者统一吗?

        这次我们空降的地点是河南息县,没想到这个不大不小的县城,读经风气那么好。我们首站来到了息县二小,一进校园,满满的传统文化气息扑面而来,他们的校长一聊起读经就跟我们侃侃而谈,滔滔不绝。当知道我们的来意时,当场就表示大力配合,我们真是既惊喜又激动,没想到第一站如此顺利的拿下了。而内心随之而来的却是满满的感动,因为从当地的联系老师崔老师口中得知:道中书院的前辈们一批又一批扎扎实实的做工作,才有了今天的结果。这些前辈们,老师们才是了不起的。

    有了第一次的成功,我跟尚继霞两人就迅速总结了经验。她亲和力好,就由她做前期沟通与铺垫,而理论政策以及宣导活动相关内容主要由我来讲,这样我们就各其所长,情理结合,大体思路定下来,我们在接下来的拜访中不断完善,在我们不知不觉中,一个两个,五个十个,不断的有幼儿园或小学的负责人,向我们表达了他们的诉求,留下了联系方式,我们不知最终在我们事中会有多少宣导场次能成功举办,我们付出过,我们努力过,我们收获了很多,我们也成长了很多……这就足够了。

       而更重要的是,回来后,我对宣导演讲稿的准备,更用心了,因为我知道了宣导场次的来之不易,我对“我要宣讲”的想法更强烈了,因为联系了那么多,怎么着也要自己能从容淡定的讲那么一场不是。



2018年12月3-9号      中阶八期——范聪敏

脚下的路更加清晰了

       上周有幸聆听到广东省东莞市东城佳华学校谢校长的精彩分享!确实被她那种豪气、那种风风火火的行动力所震撼!震撼之余是更多的感动!尤其是听到那位患有重度精神分裂症、抑郁症的孩子,通过短短两周的《大学》诵读夏令营,竟然将《大学》通本背诵,随后发生的一系列改变时,那一刻,自己真想放声大哭。曾经身为儿科医生的自己,见过太多如此的孩子,但是在这个高科技、西医为主的医疗环境中,西药对这些孩子的帮助可谓是微乎其微,太多的副作用让医生开处方时不得慎之又慎。大多时医生给予的都是安慰疗法。      

       2016年曾经听到,一位读经老师谈到读经,对神经系统疾病的孩子有治疗作用。当时并没有引起自己的重视与关注。直到这次理论学习,学到读经与聪明的关系时,才系统的、全面的将脑神经发展的全过程再仔细研习一遍,诵读经典时,可以调动多种感官一起运动来刺激脑细胞发育,从而建构丰富的脑神经网络。这也就是读经可以帮助那些神经系统疾病孩子恢复的主要原因。但还有一重要的原因就是,读经的过程,正是圣贤智慧之光照耀着孩子的心灵的过程,这是文化治疗、智慧的治疗。读经让人性光辉的、积极的一面激发着孩子、呼唤着孩子。

        是经典的智慧唤醒了孩子!

        感动之余,不由得写下:

        医学难题,读经来解决!

       夜已深,读经推广之路更加笃定了,回去后如何开展工作,思路更加清晰了……

       安住于每一个当下,做一个让世界发亮的传灯人。


2018年12月3-9号      中阶八期——王艳芳

君子当不愠—致爱

       这周的理论研习及吴迪校长的分享。思绪万千,想法万千,这是来道中的脱皮的一周。来时一团纠结,纠结放下了再痛苦,没想到这周更痛苦了。明知道要与人为善,却总忍不住要挑刺。在这挑刺的痛苦中,想起覃丁老师的一句话:你想啥梦中出现的都是啥,种在了你的阿赖耶识里。又是一次重生,也想起了吴小东老师提到的“人不知而不愠,不亦君子乎?”时时行君子之德,又何必在意他人种种呢?一个心灵成熟的人不会刻意去追求,感化、感动,而是在无形中去感动周遭,感动世界。这样才能纯亦不已,才是真的在行君子之德,才能行之苟有恒,久久自芬芳。

       吴校长的现场分享也是相当的秀色可餐。印象最深的就是心灵成长这个板块。非常触动我,想到我们社区乃至整个中国农村留守儿童,空巢老人,他们的内心是多么的希望有心灵的滋润滋长,他们那双可爱渴望爱的眼睛,渴求用知识改变命运的眼睛。每每想到这些孩子,我的内心是如此的惶恐不安,想拼尽全力去走进她们,可我能量不够,也不知该如何是好?虽然我不行了,但是经典可以。此生就用我这不满一桶水的水平去给孩子们指引一条河。当然,我会努力自己这桶水装满,也流向这一条河… 

     附篇:人有大愿,方才显真知。有真知方能有真行,想打造书香社区这个心愿,必须得说出来。我不想让咱社区的留守儿童在如我这般外表看似坚强,乐观还善谈,内心却藏隐极深,不显山不显水,最终就成问题少年了。可又有几个孩子能像我这般幸运遇到人生所赏识的导师呢?太渺茫了。又能像我这般受上天的眷顾,遇上经典呐,又是微乎其微。之前觉得与他们在一起玩分享好的东西,能让他们多一份爱,可这种爱只是短暂的,表面的,不能走入他们的真正内心世界,但经典可以!也唯有经典能点亮他们,重拾他们的希望。

        在农村总是那么的无奈,都希望孩子将来不要像他们这般,现实却是总不如他们那般。道中书院的“上山下乡”农村包围城市这条路走的真的太对了,太体贴人性了。农村是知识薄弱的弱势群体,也确实太需要有一批像到道中的宣导团队去引领他们,点燃这星星之火。虽不要燎原了,但却能点亮万家灯火,这是一群最可爱的传灯人。

    风俗之厚薄奚自乎?一二人之心所向而已,一二人之心所向推广读经,则必众人与之赴之读经,这是一件开发人性的教育工程,我们必定务必要充满信心,要有底气,始终坚守“推广读经,我的责任”。很荣幸在此生能加入这支游击队中——此生有幸,遇上经典,来到道中。


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