“牛掰校长”曾建明：我与经典的缘分，开始得太晚；但我与经典的梦想，值得用今生来圆！

记全国中小学校长《孟子》包本第一人

作者：曾建明，达州市达川区南坝小学校长，道中书院2019年暑期校长班学员、第六届校长论坛学员。从教34年，任教育装备所所长10年，校长11年，达川区优秀校长、优秀党组织书记，全国中小学图书管理先进个人。2016年接触读经教育，2019年暑假在学校全面实践，组织达川区公益读书会，多次被市电视台、达州日报等媒体采访报道，成效显著。

登山   曾建明

牛年，我干的第一件大事就是包本《孟子》。

3月3日，“轩辕生”的日子，当我用140分钟不间断地把三万四千多字的《孟子》背下来的时候，一种从未有过的体验和感觉弥漫全身。坐在办公室，面对摄像头，我静静地平复着有些过速的心跳，心悸的感觉还未散去，头皮隐隐发麻。我恍惚站在一座山顶，阳光在头顶摩挲，云雾淼淼，身体随着气流的涌动在飘摇、飞翔……

当监督的老师把我大包本《孟子》的消息公布出去后，读书打卡群里一下子炸开了锅。“背140分钟，那不是一上午？不可思议！”“背一篇都觉得困难，大包本想都不敢想？神人哦”，“不可思议，那不成仙了？”是的。从早上9点30分，到中午11点50分，一背到底。我好像看见监督的老师至少换了五个姿势。沙沙的翻书声、噼噼啪啪的背书声悦耳可闻。

从2020年元月份包本《学庸论语》后，我就开始了漫长的《孟子》诵读之旅。老师说，《孟子》是对《论语》最好的解读。因此读罢《论语》后，我就迫不及待地相会孟老夫子。就这样耳鬓厮磨，朝暮相会，或读或诵，在夫子的汪洋肆意里，感受着夫子的浩然正气和勃勃英气。春夏秋冬，四季变换，在又一个春暖花开的时节，我用一个成熟男人的坚持向信任我、鼓励我、追随我的老师给出了一个大大的惊喜——一背到底。

在大包本前，我也做过很多铺垫。其他老师都是一篇一篇的包，我在包本《梁惠王章句》后，对后面的六篇采取分两次包，也就是每次一口气背三篇，一般在一个小时左右。即使这样，当我完成《孟子》的小包本后，对于大包本孟子还是畏难。那是因为确实《孟子》太长了，往往复习到后边前边又会慢慢遗忘。是继续还是放弃，这是个问题。面对满鬓的风霜，和深刻的皱纹，也曾面临过抉择和犹豫。

“老大，你好久大包本《孟子》呢？还包不包？”咦，老师们还在关注我读书和包本呀。“必须的哈！”我故作轻松地回答。“这么长，好难哟”“争取两个半小时嘛”，我的牛劲又上来了。“舍岂能为必胜哉，能无惧而已矣”，倔强和韧劲就是最好的功夫。利用寒假放假的机会，这一个多月，我一篇一篇地拉，拉第二篇的时候就把第一篇带起，就这样不断地滚，不断加，我还采取工程挖隧洞的方式，从两头往中间攻。终于在临近开学的时候在《离娄章句》那里成功合拢。这时候我知道，我在熬过黎明熬过黄昏熬过孤灯陪伴后，曙光来了，春天来了，花要开了。

想想包本《孟子》的过程，其实与学校推广开展经典诵读的历程何其相似。在轰轰烈烈的开局和热闹之后，当经典诵读成为日常，当喧嚣和激情退却，才真正是检验的时候。“信道不笃”的人开始了冷却，开始了彷徨。在现实层与超越层那不可逾越的鸿沟面前，选择放弃的人何其多。是呀，读《论语》是开始，性头十足。《大学》《中庸》篇幅不长，容易见效。到了《孟子》，似乎就如一道坎，一道横亘在很多人面前的大山。《愚公移山》里的“智叟”与“愚公”，孰为智孰为愚？老师说，读经典读到《孟子》，就已经进入了深水区，是最容易见分晓的时候。只有趟过去的人，才能见道。“有为者，譬若掘井，掘井九轫而不及泉，尤为弃井也。”有为如掘井。王国维说，凡古今成大事者，必经历三阶段。不经过“独上高楼，望断天涯路”的迷茫和痛苦，不承受“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的切磋和琢磨，怎么会有看是不经意的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的嫣然和顿悟。

想想从2019年6月份，以一校之长发出“我要读，我先读，我读好”的庄严承诺后，一年半的时间，我实实在在地践诺，天天读书打卡，包本背诵先之劳之。《学庸论语》包本的老师学校仅有的三个人，我是其中之一。特别是当我率先包下《孟子》后，我想我是不是可以骄傲地给老师们说一句，你们的校长值得信赖。去年4月份，《达州日报》专题采访我说，“一部论语背得滚瓜烂熟。这个校长有点牛”。当时我就在想，如果我把《孟子》全部背下来，是不是更牛呢？是不是牛掰了呢？当然也就是想想。我依然是我，一个教书的，一个喜欢领着老师们读书和背书的人，一个喜欢带着孩子们多读读经典，多背背经典的人，一个闲着没事又“尚论古之人”的人。

背完《孟子》，四书浑然一体。回忆回味起来，时不时会有些相互牵扯。孔子、曾子、子思和孟子四圣已是卓然而立。虽仰之弥高，钻之弥坚，但却跨越时空而来，如同慈祥的老者“谆谆然命之”。那隔空千年的丝竹之音，荡荡乎回响在耳边，那依然清晰的案牍之形，巍巍乎矗立在眼前。我恍惚听见孔子恐道之不传时发出“吾欲不言”的声声叹息，我似乎看见孟子去齐时“当今之世，舍我其谁，吾何为不豫然”的孑然身影。听听他们的千年一叹，读读他们百世不违的圣言，唯有读之、诵之、思之、行之，择善而固执之。

我把包本《孟子》比作登山。疲惫不堪、高山缺氧、挑战极限一样不少，心悸、嘴麻、头晕各种症状都会出现。但登顶的感觉，确实妙不可言。老师们开玩笑说我如同成仙。仙可以不成，但山还是要一座座攀，经典还是要一部部读。我与经典的缘分，开始得太晚。但我与经典的梦想，值得用今生来圆。

END

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