老师，这个寒假您有哪些专业升级计划？| 每周一问
“每周一问”第149期
“每周一问”是人民教育微信公众号的编读互动栏目，意在与教师和家长共同交流教育经验、教学技巧心得，讨论教育热点话题，实现共同成长。
每期话题展示结束后，下期主题将在文末提出，欢迎积极留言讨论。每期幸运微友将获赠最新《人民教育》杂志，连续5期“打卡”留言，还有专业教育书籍相送哦！
经历了整整一学期的忙碌，寒假终于到啦。老师们可以暂时放下手中的工作，拥有属于自己的时间。离开了校园，离开了学生，您的寒假有什么别样的安排？您有没有给自己制订计划呢？
上周的【每周一问】中，老师们为我们分享了自己的寒假计划，十分充实有趣，快来看看吧~
每周一问
老师，这个寒假您有哪些专业升级计划？
@重庆市璧山区璧泉中学 邱兴利：每一段经历都值得记取
1.潜心阅读成为常态。坚持每天阅读，更新教育观念，不断学习与反思，认真钻研学科知识，同时不断拓宽知识视野，增加自身知识含量，让思想奔跑在前行的路上。
2. 专业成长永在路上。利用网络手机端现代化设备，观看名师课堂实录，加强对学科教材知识体系的梳理，重视有效课堂研究、实践，在探索、感悟、反思中不断提高课堂驾驭能力。
3. 行走他乡放飞思想。安排一次5～7天的短途旅行，在保证疫情安全的前提下，走两个想去的地方，全心感受不一样的风土人情、地域特色，品味地方美食、传统文化等。
4. 教育管理常抓不懈。组织开展一次网络安全警示教育，精选典型案例，提醒大家以教师职业的标准严格要求自己，时时处处为人师表。
@陕西省宝鸡高新第一中学 秦超：“心安理得”实现专业升级
一是坚守从教初心。每次寒假，我都要将一学期的教育历程回顾一遍，总结梳理一下教育中存在的问题，然后告诉自己：“教师最大的任务就是教好书和育好人”，这也是从教应该始终坚守的初心。
二是安全置于首位。假期对于教师来说，是一次难得的提升机会，借此可以开展学科研学旅行，以便提高自己的教育实践能力，但前提是要注意安全。
三是丰富教育理论。这个寒假，我将重点学习劳动教育理论，与自己所带学科有机融合，以便下学期将劳动教育理论渗透到学科教学中，提高学生的劳动素养。
@江苏省苏州国际外语学校 陈惠芹：归归零，再出发
这几年忙忙碌碌，一直小跑着前进，收获了很多成长与荣誉，也不免因过于紧绷而有些疲惫，身体频繁亮红灯。这个寒假，我想先好好调适一下身心，梳理一下这几年的得失，剔除那些成功或失败的教育过程中遗留下来的得意和沮丧，将一切归零，找回十多年前初登讲台时的热烈与纯粹，调整好自己的方向，重新出发，书写“一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季晴雨”的人生。
@江苏省昆山市玉山镇同心小学 杨雪瑶：利用听书软件，碎片时间“无线充电”
家里有娃的老师，放了假大把的时间都需要拿来陪自己的孩子，很难有整块的时间静下心来读读书。听书软件就很好地解决了没时间读的难题——只需按下“播放”按钮，随时随地就能“无线充电”。这不，假期即将开始，我在常用的听书软件上订阅了自己感兴趣的内容，准备用寒假带娃的碎片时间来听书充电。
@江苏省常熟市石梅小学 周丽娜：亲子同步共成长
亲子阅读开拓眼界。在纸质书本中陶冶心灵，在新闻纪实中品味人生，在自然美景中热爱生活，“阅”世界“读”人生，让假期生活变得充实起来。
亲子手工愉悦生活。劳逸结合方能提高效率，学习的同时也要注意休闲。我购买了各色棉线，准备在假期里和孩子们一起DIY，制作发卡胸针，也可以作为给学生的奖品和开学礼物。
@武汉市光谷第一小学 林雅琴：强化专业知识，提高专业技能
路漫漫其修远兮，对一名刚入职半年的新教师来说，无论是教育理论基础还是专业知识技能，都亟待提升。为了以更好的姿态迎接新学期，我计划在这个寒假从知识与技能这两方面开展我的专业升级计划。一方面，通过阅读教育理论专著、教育教学案例和科学期刊杂志来丰富、更新教育理论基础；另一方面，立足科学学科特点，充分利用互联网资源，寻找科学知识与生活的切入点，创新教学设计与方法。功不唐捐，相信只要付出就会有收获，期待新学期不一样的自己！
@大连市甘井子区利民小学 林子虹：小计划，坚持做
1.总结去年教学工作
对于老师，一个学期的结束，不是写个工作总结就过去了，而是需要去反思、分析，总结教学中和班级管理中的点点滴滴，并据此计划明年的工作。只有这样才能在反思中提升自我，有助于下学期更有效地教学。
2.家校互动，了解学生情况
虽然学生不在眼皮底下，但老师也不是就完全不管了。利用寒假时间安排家访，保持手机24小时畅通，保证学生有情况能随时联系到自己。
3.阅读少不了
平时无暇阅读，那么寒假就是一个充电摄入知识的好时机。不管是自己所教学科的专业书籍，还是文学、知识类读物，都对教师有所帮助，对教学产生影响。
@重庆市潼南区育才小学 汪娟：沉淀下来的假期我要这样做
时光荏苒，转眼间当了22年教师。兢兢业业地工作，对教育的热情从没退却。但我深知，教育不光有热情，还得有实干。
1.学习。“要给学生一杯水，教师要有长流水。”只有不断学习，努力拓宽自己的知识面，加深对自身专业及相关学科的钻研，才能让自己的教学有质量，学生的能力得到更大的提升。
2.反思。统编教材“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念，我贯彻得还不够。从传授语文知识到培养语文能力，我还应该怎么去努力，需要认真思考学习。
3.准备。利用空闲，静下心来，准备下期的语文教学。备教材、备学生、备教法，不打无准备的仗，让自己下学期教学实践更有质量。
@重庆市铜梁中学校 邓公明：利用寒假，全面提升教师个人素养
一是阅读专业著作2本，教育学一本，心理学一本，让自己更懂如何教学；二是坚持每周写三次随笔，把自己的读书感悟结合教书感悟相结合；三是坚持提升信息技术使用能力，如何制作优质课件，如何开展线上直播等；四是身体锻炼，提高自己的身体素质；五是强化人际支持，多与朋友假期里互动联系。
@大连市甘井子区利民小学 周建英：假期提升三个“1”
一、读一本好书。假期学校给每一位教师配备了两本专业方面的书籍，目前正在阅读中，在读书的过程中，结合自己在教学过程中的实践边反思边记录，争取开学在教育教学上有一个新的提升。
二、学一项软件。现在的教学离不开网络大时代的背景，我们不仅要做到知识上的更新换代，在计算机上也要与时俱进，在美术课上会有教师示范环节，这个假期我学习了相关视频编辑和美化的软件，争取在上课的时候给学生眼前一亮。
三、画一幅小画。教师的发展离不开基本的教学能力更与专业素养息息相关，所以在这个假期我打算每天画一幅小画，夯实绘画基本功。在这个过程中，不仅绘画水平会提高，而且使我在这个假期过得更充实，每天都有美的享受。
@武汉市光谷第一小学 张文娅：内外兼修，底蕴升级
为了能够跟上教育发展的步伐，进一步提升自我，我制定了如下专业升级计划：一是每天认真完成“学习强国”打卡学习，提升政治素养，修炼党性；二是研读新版教材，为下学期的工作打底；三是加强教育教学理论的学习，提高理论修养。此外，“身体是革命的本钱”，拥有健康的身体，才能有不竭的动力，为新一年的工作打好基础。寒假给自已制订运动计划，注重营养搭配，规律作息，以更好的状态迎接新的一年。
@苏州市吴中区宝带实验小学 陈跻云：实地体察、阅读提升、线上取经三步走
今年寒假，国家提倡就地过年，因此我决定留在苏州，利用这个机会，到适合学生游览的教育基地去走一走，并利用身边可以利用的平台和资源进行充电与学习：到“苏州市博物馆”去倾听历史的留痕，感悟吴文化的深刻内涵；到“新华书店”静坐，在泼墨书香中畅游；借助“一师一优课”“苏州线上教育”等平台，聆听优课，向名师取经，以提升自我的修养。
@江西省南昌市广南学校 朱欢：不断成长，追求卓越
读几本好书：教师不读书是非常可怕的事情，正所谓开卷有益，教师在寒假里要静下心来，好好地读几本专业的书籍，把自己的专业能力提升上去。
练一项技能：疫情期间，让我感受到技术的强大功能，线上线下教学融合将是未来教育趋势，学习先进的信息技术，给自己添加一个成长的砝码，武装自己、丰盈自己、强大自己。
写一些文章：教师要做一个善于总结的人，把一个学期以来教学的得与失，好与坏，成长与感悟，与学生相处的难忘瞬间，触动心灵的美好记录下来，写成一篇篇精美的文章，用文字记录岁月静好，用情书写教育人生。
@安徽省舒城县城关三小 杜全发：寒假必备的三份大礼包
第一份阅读礼。寒假相对于平时上班期间，有了更多的大块休闲时间，可以利用这段难得的闲暇时光，阅读一些促进专业成长的书籍，提升自己的专业水平。
第二份写作礼。只读而不写则浅，阅读专著的同时，还要动笔记录，撰写读后感，写心得体会，如此才能更深入理解，才能用理论更好指导实践。
第三份交流礼。寒假里，可以利用网络与同行进行交流，通过参加网络教研活动，开阔自己的眼界，提升自己的专业水平。还可以参加一些线下的交流活动，相互学习，共同进步。
@武汉市光谷第一小学 刘蕊：品读经典，提高水平
作一名刚工作不久的青年教师，我深知自己在教育教学方面还欠缺一定的经验，在面对学生的一些突发情况时偶尔会有不知所措、力不从心的感觉，这也是每位老师成长过程中的必经之路。在这个假期，我会利用空闲时间，多多研读教育教学类的经典书籍，从书籍中汲取力量，并与平时工作相互印证，将理论与实际结合起来，提高自身的水平，更好地投身于教育事业中。
@江苏省常熟外国语学校 嵇怡：脚踏实地，内驱成长
高中老师的寒假虽然不长，不过只要利用起来还是可以很充实，在相对轻松的状态中寻求一种自我成长。
学科成长上的养精蓄锐：备战高考，提前将二轮复习计划做起来，完善到重要知识点的细节问题，充分考虑学情、考情，争取在新学期的复习中更有针对性，达到事半功倍的效果。
班主任工作中的未雨绸缪：结合高三的班级管理、学生的备考心理等，进一步研读德育、心理方面的书籍，吸取第一学期工作中的教训，进一步做好预设性个案研究、班级文化建设等。
教科研上的自省成长：沉下心看几本书、听几个一线教师在线讲座，和志同道合的同行、沙龙的成员们聚在一起讨论研究，正视教育教学中的困难，寻求恰到好处的解决方法。
@武汉市光谷第一小学 陆文艳 ：静心阅读 寻求解决问题的方法
英语启蒙的早晚对于英语学习者来讲特别重要。作为一名英语老师，每次被启蒙晚基础差的孩子或者家长问该如何记好单词或者学好英语的时候，我总是有点自责，他们是想学好的，苦于没有方法，难以坚持。如何在课堂内多多关注学困生，帮助他们掌握英语的学习方法？这个寒假，我买了三本这方面的专业书籍，希望能自己学有所获，成人达己。
@武汉市光谷第一小学 李瑞 ：承上启下 “总结”与“开启”并行
寒假是一长段沉淀之路，平日教学里积累的一点点案例素材、教学随笔和教育反思，终于有一长段时间供我去深思、去研究、去拓展，把它们一个个总结、提炼，化作一篇篇案例论文，加强自我专业学习，践行终生学习。在此过程中把值得学习的好方法好技巧渗透到下学期的教育教学工作中，为开启下学期的教育教学做好铺垫。
@大连市甘井子区利民小学 韩妍：采撷美好 收获智慧
1.读书计划。寒假里徜徉书海，读到会心处圈画标记，批注思索。在书中寻找更科学的教育和管理方法，不断提升自己、充实自己。
2.备课计划。阅读新学期的教材，从教材中选择两篇课文写教材分析和设计，钻研教参，为下学期的教学夯实基础。
3.积累计划。回顾和收集教育案例，反思并总结教育教学的成功和不足。只有这样才能走进儿童的世界，探索儿童的内心，为今后与学生进行有效的沟通搭建一座心灵的桥梁。
@苏州市吴中区宝带实验小学 张华：阅读思考丰积淀，实践探索优发展
阅读反思丰积淀。走出校门，回到家中，照顾家庭，孝亲敬长之余，可以多阅读，丰富和更新自己的教育理念，寻找共鸣或启迪，同时也为自己将来的工作指点一点方向。
携手家长共育人。寒假，孩子和家长共处,家长是孩子的最好老师；寒假，也是孩子超越自我的契机。因此，休业式当天，请孩子带回我写给家长的一封信，信中给家长的家庭教育作出一定指导。假期中，随时与家长交流沟通，进行个性化的教育引导。
引领教师共成长。作为班主任工作室的引领者，利用假期，与小伙伴们一起总结一学期的得与失，并在线上进行分享与探讨；交流新学期的设想与思路，为新学期更好地进行班集体建设和育人做充分的准备。
@武汉市光谷第一小学 陈杨 ：总结反思，学习无止境
作为一名教师，总结反思少不了。一个学期的学习结束了，学生获得了成长，老师也收获了经验。利用寒假的时间细致地整理一下，看看自己有哪些进步，还存在哪些不足，应当如何改进。学习的脚步不能停，书籍是教师最好的充电宝，趁着假期多阅读教育心理相关书籍，了解孩子的内心世界，希望在下学期可以和他们拥有更多的共同话题，走进他们的小天地。
@安徽省芜湖市湾沚实验学校 崔小萍：坚信“一分耕耘一分收获”
1.学会做白板课件。
2.认真学习，并完成线上继续教育培训内容。
3.每天坚持观看1节名师的教学视频，并从中找出3条以上的优点学习借鉴。
4.每天坚持阅读3小时左右，并且每读完一本书，坚持写一篇读书笔记。
@武汉市光谷第一小学 周瑞雪 ：潜心静学 学无止境
1. 他山之石，可以攻玉。找寻那些有教育情怀、敢于实践、具有创新思考精神并善于学习的老师，观察、发现、研究他们的教育创新。
2. 参加作文线上研修。拓宽写作思路，转变教育理念，提高写作教学能力。
3. 给自己设定一个小目标。努力在今后的教育和教学中，迸发出一些新的想法。
@江苏省昆山高新区汉浦中学 俞艳君：阅读、钻研试题、观影
作为英语老师，这个寒假也不轻松。首先，每天阅读英文名著，增加词汇量，扩展知识面，从而更好地引导学生进行课外名著阅读。其次，认真钻研中考试题，为下学期的教学做好充分准备，这样可以提高教学效率，从而提升教学效果。最后，在家观看几部经典的英文电影，娱乐放松的同时提升自己的英语听力水平。
每周幸运微友
上期的【每周一问】，有三名留言微友获得我们赠送的最新一期《人民教育》杂志，分别是@韩妍、@陈跻云、@杨雪瑶。恭喜这三位老师，杂志会在近期寄出，请以上老师注意查收！（也请这几位老师将详细邮寄地址与邮政编码在留言告知，感谢！）
欢迎大家积极参与我们的话题讨论，下一次幸运微友可能就是您哦！（留言主要讨论文末下一期的问题，标题醒目、语言精练更佳，请留下您的工作单位和姓名，以便小编与您联系噢！）
本周，我们特别邀请朱彦妮老师给大家带来经验分享：
（朱彦妮，浙江省绍兴市柯桥实验小学语文教师）
进一寸有一寸的欢喜
人在学习中才能成长，平时工作的时候节奏快，我作为新教师，经验还不足。现在有一个短暂的假期给自己充电，就要给自己拉拉弦，让自己在教师专业技能方面有所提升。正所谓“进一寸有一寸的欢喜”。
教学进阶
教师要提前为下学期的教学做好规划。下学期教学时间比往常要短，我要根据班上孩子的学习情况，制订一个弹性的教学计划，明确教学任务，否则战线拉太长，期末复习就会很仓促。寒假里，我要熟悉教材，对每一个单元的知识点进行整理和归类，把握好教材规定的教学重难点。还可以去网上找一些名师公开课的视频及课堂实录，学习名师的教学语言与教学思路。
阅读进阶
教师可以反思总结本学期教学的困惑点，在寒假时进行系统阅读和钻研。各个学科都有领军人物，新教师更要阅读钻研，对名师的教学方法和理念进行深入研究，在阅读中提升自我。这学期我在进行三年级写作指导时最困惑的就是学生习作课效率低，课堂上教的内容不能很好地吸收。之前阅读过作文写作的专业书，但还没有系统地学习，趁着这个寒假，自己打算好好研读一下。
习字进阶
教师技能中的一大技能就是书写。老师在批改作业时要反馈，在黑板上也要留下必要的板书。如果能写出一手好字，无疑能让学生给自己加印象分，还能给学生做好示范。字如其人，学生看到老师的字写得漂亮，那就有榜样替代效应，潜移默化地受到影响。自己平时书写不大规范，我打算在假期把下学期课文生字字帖好好练一遍。一来可以提高自己的书写能力，二来可以熟悉字的结构与易错部分，更好地进行下学期的生字指导。
寒假虽短，我们依然要有效利用，让自己的寒假不只是吃物质大餐，还可以吃精神大餐。牛年，愿大家“牛”转乾坤，撸起袖子加油干，在专业能力提升的路上“进一寸有一寸的欢喜”。
寒假给老师们繁忙的教学工作带来了一丝空隙，同时也是老师们提升自己的绝佳机会，无论是居家休息还是专业升级，老师们要抓紧行动起来，让自己过一个舒适又充实的寒假！
感谢朱彦妮老师和参与此次话题的所有老师！期待更多的老师参与到我们【每周一问】的回答中，贡献您的育人智慧，小编在后台等着您哦！
【每周一问】等您来答！下面我们进入下周的话题：
这一周，绝大部分地区的学生都已经放假了。假期里，孩子们又完全回归家庭，近一个月的假期对很多家长也是一种考验。双职工家庭父母担心孩子“放羊”，学习状态差，无从监管，能够在家看管的父母也有自己的烦心事，比如看到孩子玩手机总忍不住说，亲子矛盾总是一触即发。寒假里，家长和孩子相处应该注意什么？家长最应该关注的是什么？如何帮助孩子度过一个有意义的假期？老师您会给家长什么样的建议呢。
每周一问
老师，您会给家长哪些假期家庭教育指导？
亦可留言「推荐问题+你想推荐给我们的问题」（如果您推荐的问题被采用，我们将为您寄出一本《人民教育》杂志）
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