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【市级教研】聚心聚力,同向同行——成都市中学德育第一片组线上研讨活动

成都市 成都德育教研 2024-04-23


为深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》的要求,更好呈现全国首个家庭教育宣传周活动成果,加强德育队伍专业化建设,促进学校开展德育研究,提高德育工作实效性,2022年5月19日上午,成都市中学德育第一片组研讨活动在云端举行。本次教研以“家长学校的探索与实践”为主题,共同探索家校共育的有效路径。


青羊区、金牛区、郫都区、温江区、都江堰市、彭州市的中学德育教研员及各区县学校德育干部、班主任代表共计200多人参加了本次研讨活动。本次研讨活动由成都市教育科学研究院德育教研员吕红霞老师成都市中学德育中心组成员李睿老师组织,郫都区中学德育教研员杨娜老师主持,来自6所学校的老师分别作了精彩的专题发言。

▲ 活动主题

传承血脉  彰显担当

成都石室蜀都中学李贤江副校长作了《传承千年石室血脉,彰显百年树人担当—成都石室蜀都中学家长课堂建设与探索》的专题分享。他从提出背景、发展目标出发,坚持问题导向,从学校顶层设计层面,全面系统地介绍了石室蜀都中学家长学校的思考与实践,构建起了从初一到高三的全面完整的内容体系,并且通过形式多样的活动,借助课题研究,实施家长评价考核等提升家长学校建设的专业性和实效性。

▲ 李贤江副校长作分享

▲ 李贤江副校长作分享

家校携手  共向未来

温江区新世纪光华学校的朱金莉老师带来了《家校齐携手  一起向未来》的精彩分享。她通过家庭之镜聚焦家长需求与困惑,开设行走中的课堂,创造性的提出建设生态家委会,从动态和静态家委会的构建中更全面和有针对性的进行家校沟通,为家庭教育赋能。同时借助多方合力,群策群力,通过丰富多样的活动实现润物细无声的德育效果。搭建平台,预防为主,防治结合传递爱与温暖,构建起了学校—家庭—社会的良好生态循环。

▲ 朱金莉老师作分享

课题引领  成果丰硕

成都市树德实验中学的向宇老师作了《初中生积极心理品质“家—校—社”共育模式探索》的交流发言。树德实验中学在多年的实践探索中总结经验,提炼成果,构建起了学生积极心理品质家校社合作共育体系,提出了构建系统的初中生积极心理品质“家—校—医”共育模式,从队伍建设到家长课堂,通过不断的从实践到理论再到实践的反复锤炼,实现了学生与家长,学校与家庭的共同成长。

▲ 向宇老师作分享

培根铸魂  启智润心

来自彭州中学实验学校的鲜丽萍老师结合个人感悟,从班级管理实践中提出了《培根、铸魂、启智、润心共建家庭教育生态圈》的创新思考。她从问题、现状出发,明确家庭教育的使命任务,通过大量的实践行动为班级家长的教育理念转变、教育能力提升提供了有益的参考。是具有前沿教育理念的家长,更是具有专业素养和过硬本领的班主任。

▲ 鲜丽萍老师作分享

抓小抓实  自有特色

都江堰市塔子坝中学的朱覃松副校长从学校特色及整体德育体系出发,思考并探索家长学校的有效建设方案,作了《小手拉大手,成长路上一起走—家长学校建设策略探索》的主题交流。塔子坝中学以“小小家校本”、“小手拉大手”为主要抓手,推动了整个家长学校的构建,载体虽“小”,容量很大,因为贵在务实、贵在坚持,因此最终形成了自己丰硕的成果和鲜明的特色。

▲ 朱覃松副校长作分享

▲ 朱覃松副校长作分享

全人衔接  共育理念

金牛区铁中府河学校的向红主任作了《让每个生命都如花绽放—家长学校的探索与实践》的精彩分享。开设课堂、深研课题、实施课程,铁中府河学校聚焦“课堂、课题、课程”,全人衔接,共育理念,借助家长学校和家委会两个平台,共建家庭教育生态圈,将家长学校建设推入到更加科学、专业、有效的阶段,也将成果辐射和推广到了更大的范围,充分彰显了区域内的示范引领作用。

▲ 向红主任作分享

站位高远  指引赋能

成都市第七中学教育处主任、成都市德育中心组成员、成都市中学德育第一片组组长李睿老师对本次活动进行了总结和点评。他首先肯定和感谢了6位老师在交流中提供的有益尝试和宝贵经验,也对家长学校建设提出了更多的思考。他指出,要根据目前工作中的难点、痛点,将家长学校建设抓好抓实。要明确家长学校的定位,针对现实情况的复杂性和不均衡性,坚持做到共性与个性的具体的历史的统一,要完善机制,整合多方资源,建设课程体系,共同推动家校共育,共担使命。

家庭是社会的细胞,家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。认真开展家长课堂,全面落实“立德树人”根本任务是我们每个德育人的心之所向,亦是路之所往!



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信息来源:杨向倩

图片来源:杨向倩

新闻来源:成都市

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